SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
lunes martes
miércoles jueves viernes domingo
sábado
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http.//arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Mª del Carmen Rey Esperón
lunes martes
miércoles jueves viernes domingo
sábado
La siguiente propuesta es la distribución por día:
Una vez elegido el formato que nuestro hijo o hija prefiera, lo imprimiremos o
copiaremos, así lo permitan los recursos de los que disponemos en casa.
Igual que en el ejemplo dado, lunes, se colocaría cada símbolo del día encima del lunes
para marcar en qué día de la semana estamos. Para lo cual recomendamos imprimir, o
dibujar cada forma lo más fiel posible, plastificarlas ( puede ser con forro adhesivo que
tengamos en casa) y poniéndole en la parte inversa un trozo de velcro del áspero (la
parte suave la situaremos en el cuadrante dónde colocaremos los días).
Colocamos dos tiras de velcro suave en los huecos en blanco donde desarrollaremos lo
que haremos por la mañana, la tarde y la noche.
Les proponemos unas actividades tipo para rellenar. Mejor uso: imprimirlas,
recortarlas, plastificarlas y añadir velcro (áspero) en la parte posterior para situarlas en
las tiras suaves de las franjas horarias donde estableceremos las actividades a realizar.
Recuerden dejar espacio para los tiempos libres o de improvisación (“no sé qué
haremos)
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http.//arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Mª del Carmen Rey Esperón
lunes
mañana tarde noche
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http.//arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Mª del Carmen Rey Esperón
lunes
mañana
tarde
noche
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http.//arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Mª del Carmen Rey Esperón
Levantarse Arreglar
la cama
Vestirse Asearse Desayunar Hacer
ejercicio
Trabajo
personal
Ficha Puzzle Piezas de
construcción
Jugar
Juegos con
máquinas
Juegos
simbólicos
Jugar a los
bolos
Juego de la
carretilla
Comer
Merendar
Cenar
Dibujar
Ducharse
Acostarse
Dormir
Leer
Escribir
Cocinar
Descansar
Aplaudir
Lavarse los
dientes
Cortar el
pelo
Cortar las
uñas
No sé qué
haremos
Tiempo
libre
Llamar Pasear Permiso
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http.//arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Mª del Carmen Rey Esperón

Más contenido relacionado

Similar a Agenda_visual_Planificacion_semanal.pdf

donde_esta_el_bebe-_pictogramas_nivel_basico.pdf
donde_esta_el_bebe-_pictogramas_nivel_basico.pdfdonde_esta_el_bebe-_pictogramas_nivel_basico.pdf
donde_esta_el_bebe-_pictogramas_nivel_basico.pdf
ssuser8f0b3d
 
Estados de animo didactica
Estados de animo didacticaEstados de animo didactica
Estados de animo didactica
maritzac23
 

Similar a Agenda_visual_Planificacion_semanal.pdf (12)

donde_esta_el_bebe-_pictogramas_nivel_basico.pdf
donde_esta_el_bebe-_pictogramas_nivel_basico.pdfdonde_esta_el_bebe-_pictogramas_nivel_basico.pdf
donde_esta_el_bebe-_pictogramas_nivel_basico.pdf
 
Trabajamos_la_asociacion_verbo-objeto.pdf
Trabajamos_la_asociacion_verbo-objeto.pdfTrabajamos_la_asociacion_verbo-objeto.pdf
Trabajamos_la_asociacion_verbo-objeto.pdf
 
AGENDA_VISUAL.ppt
AGENDA_VISUAL.pptAGENDA_VISUAL.ppt
AGENDA_VISUAL.ppt
 
Tabla_percepción_temporal.pdf
Tabla_percepción_temporal.pdfTabla_percepción_temporal.pdf
Tabla_percepción_temporal.pdf
 
Libro amarillo
Libro amarilloLibro amarillo
Libro amarillo
 
Libro rojo
Libro rojoLibro rojo
Libro rojo
 
Lamines, pictogrames, fotos. Olorar, escoltar i mirar. Valenciano.doc
Lamines, pictogrames, fotos. Olorar, escoltar i mirar. Valenciano.docLamines, pictogrames, fotos. Olorar, escoltar i mirar. Valenciano.doc
Lamines, pictogrames, fotos. Olorar, escoltar i mirar. Valenciano.doc
 
04_Lectoescritura_S.ppt
04_Lectoescritura_S.ppt04_Lectoescritura_S.ppt
04_Lectoescritura_S.ppt
 
Estados de animo didactica
Estados de animo didacticaEstados de animo didactica
Estados de animo didactica
 
Conducta_Rutina_Emocion.docx
Conducta_Rutina_Emocion.docxConducta_Rutina_Emocion.docx
Conducta_Rutina_Emocion.docx
 
Conductas Rutinas y emociones
Conductas Rutinas y emocionesConductas Rutinas y emociones
Conductas Rutinas y emociones
 
Conducta_Rutina_Emocion.doc
Conducta_Rutina_Emocion.docConducta_Rutina_Emocion.doc
Conducta_Rutina_Emocion.doc
 

Último

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
AndreaTurell
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
Wilian24
 

Último (20)

Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convi
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdfGRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
 
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 20241ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdfFICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
 

Agenda_visual_Planificacion_semanal.pdf

  • 1. lunes martes miércoles jueves viernes domingo sábado Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http.//arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Mª del Carmen Rey Esperón
  • 2. lunes martes miércoles jueves viernes domingo sábado La siguiente propuesta es la distribución por día: Una vez elegido el formato que nuestro hijo o hija prefiera, lo imprimiremos o copiaremos, así lo permitan los recursos de los que disponemos en casa. Igual que en el ejemplo dado, lunes, se colocaría cada símbolo del día encima del lunes para marcar en qué día de la semana estamos. Para lo cual recomendamos imprimir, o dibujar cada forma lo más fiel posible, plastificarlas ( puede ser con forro adhesivo que tengamos en casa) y poniéndole en la parte inversa un trozo de velcro del áspero (la parte suave la situaremos en el cuadrante dónde colocaremos los días). Colocamos dos tiras de velcro suave en los huecos en blanco donde desarrollaremos lo que haremos por la mañana, la tarde y la noche. Les proponemos unas actividades tipo para rellenar. Mejor uso: imprimirlas, recortarlas, plastificarlas y añadir velcro (áspero) en la parte posterior para situarlas en las tiras suaves de las franjas horarias donde estableceremos las actividades a realizar. Recuerden dejar espacio para los tiempos libres o de improvisación (“no sé qué haremos) Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http.//arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Mª del Carmen Rey Esperón
  • 3. lunes mañana tarde noche Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http.//arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Mª del Carmen Rey Esperón
  • 4. lunes mañana tarde noche Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http.//arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Mª del Carmen Rey Esperón
  • 5. Levantarse Arreglar la cama Vestirse Asearse Desayunar Hacer ejercicio Trabajo personal Ficha Puzzle Piezas de construcción Jugar Juegos con máquinas Juegos simbólicos Jugar a los bolos Juego de la carretilla Comer Merendar Cenar Dibujar Ducharse Acostarse Dormir Leer Escribir Cocinar Descansar Aplaudir Lavarse los dientes Cortar el pelo Cortar las uñas No sé qué haremos Tiempo libre Llamar Pasear Permiso Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http.//arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Mª del Carmen Rey Esperón