Elaborado por Karen Torres de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán UNAM-México 2012

1. CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: CAZA DEL TESORO
TITULO DE CAZA DEL TESORO: “La fuerza de gravedad y su relación con mi peso”
MATERIA: CienciasNaturales GRADO: 5° AUTOR: Torres Torres Karen
Materia Bloque Tema Aprendizajes
esperados
(Según
programa
de materia)
Introducción
(Escenario)
Preguntas
secundariasque se
desprenden del
escenario
Recursos
(Direccioneselectrónicas
para labúsquedade
información)
La gran pregunta
(formulacióndela
preguntaque resuelve
el problema)
Ciencias
Naturales
Bloque III.
Los
materiales,
El ambiente y
la salud,
La tecnología,
El
conocimiento
científico
TEMA 3.
RELACIÓN DE
LA CAÍDA Y EL
PESO DE LOS
OBJETOS CON
LA FUERZA
DE
GRAVEDAD
• Reconoce
la caída de
los objetos
como
evidencia de
la acción de
la fuerza de
gravedad.
Una tarde los hermanos
Juanito y Lupita estaban
en su casa muy
aburridos y no sabían
que hacer.
Entonces a Juanito se le
ocurrió hacer una
competencia para ver
qué objetos caían más
rápido al suelo.
Así pues, comenzaron a
tirar 2 objetos al mismo
tiempo:
::: En la primera
competencia Juanito
tira una pelota y Lupita
tira un globo
::: En la segunda
competencia Juanito
tira una hoja de papel
hecha bolita y Lupita un
::: En la primera
competencia ¿Cuál
objeto crees que
cayó primero?
::: En la segunda
competencia ¿Qué
material crees que
cayó primero?
::: ¿A qué crees que
se deba que algunos
objetos caigan
primero que otros?
::: ¿A qué creesque
se deba que algunos
objetos caigan al
mismo tiempo que
otros?
La Gravedad - Los volcanes -
El Mundo de Beakman (ver
solo hasta el minuto 3:30)
http://youtu.be/bll_AFfEEnQ
La Gravedad: Aula365
Películas Educativas
http://youtu.be/RbLVKuexyYg
El Mundo de Beakman T1-
Cap 2A
http://youtu.be/uBqpiT80ZKk
Oso de la Casa Azul -
Gravedad
http://www.youtube.com/wat
ch?v=AJrVQqrjpS4
¡Muy bien! Tu avance
por estecamino ha
sido fantástico, pero
para terminarlo,
explícale a uno de tus
compañeros de clase,
¿por qué cayó primero
un objeto y no el otro,
en la primera
competencia?.
¿Ya lo hiciste?,
¡Excelente!
Ahora explícale a un
familiar, amigo o
compañero mediante
un experimento,
¿por qué cayeron al
mismo tiempo los dos
objetos, en la segunda
competencia?
¡FELICIDADES! Has
finalizado tu recorrido
virtual. Eres un

2. limón alumno y alumna
brillante sigue por ese
camino. Ahora ya
sabes qué es la
gravedad y qué
relación tiene esta con
tu peso y la caída de
los objetos