Proyectos

1. PROYECTO DE NIVELACIÓN Y
ACELERACIÓN PEDAGÓGICA
NAP

3. ¿QUE ES EL NAP?
Es una Oferta Educativa, del Ministerio de
Educación, cuya finalidad es atender a niños,
niñas y adolescentes de 8 a 18 años en
condición de rezago educativo contribuyendo
evitar la deserción de estudiantes en condición
de rezago.

4. Edad cumplida hasta el 31 de diciembre del
2021

5. Promociones

7. • El estudiante debe pertenecer a una
institución educativa Fiscal del Distrito
9 (INSTITUCIÓN DE ORIGEN).
• Tener 2 o más años de rezago,
respecto a la edad oficial.
• NIÑOS SIN NECESIDADES
EDUCATIVAS
• Participan estudiantes de 2do hasta
6to, y de 8vo a 9no año de EGB

8. * Estudiantes de 1ro, 7mo, 10mo, y bachillerato no
participan.
* El representante legal debe cumplir con todo el
proceso para aceptación del cupo/ matriculación que
solicitaren en su institución de origen y en el NAP.
*Se debe considerar que la fecha máxima para el
ingreso de estudiantes al NAP vence el 30 de
septiembre 2021.

9. ¿DÓNDE RECIBEN CLASES LOS
ESTUDIANTES DEL NAP?
Recibirán clases en la Institución Educativa
Fiscal “Ricardo Rodríguez” salvo nuevas
disposiciones del Ministerio de Educación.

10. ¿A DÓNDE RETORNAN LOS
ESTUDIANTES DEL NAP?
Los estudiantes promovidos en el
NAP deben ser reinsertados en
su institución de origen, en el
curso superior correspondiente
de acuerdo a la RESOLUCIÓN
DE PROMOCIÓN que emita
el Distrito a cada Institución de
origen (vía Quipux).

11. Calificaciones
Al finalizar cada parcial el docente del aula de nivelación y aceleración pedagógica
entregará en formato físico/digital las calificaciones a las autoridades y por ende a los
docentes tutores de la oferta ordinaria.
2.- Autoridades institucionales
Las autoridades institucionales en coordinación con el docente de origen y el docente de
Nivelación y Aceleración Pedagógica deberán llegar a acuerdos para establecer el formato
para de registro de notas.
1.- Docente de Nivelación y Aceleración 3.-Docente de origen/oferta ordinaria
4.-Docente de origen/oferta ordinaria
CARMENTA

12. Recomendaciones
La comunidad educativa de la institución de origen
debe estar informada de las características de la
oferta NAP, identificando los posibles beneficiarios,
evitando que pierdan esta oportunidad de superar el
rezago. NAP

13. * El estudiante debe conocer al
tutor (a) de grado y paralelo
asignado para el año lectivo 2021-
2022 en su institución de origen.
*NO se debe DESACTIVAR a los
estudiantes en el transcurso del año
lectivo 2021-2022.

14. Matriz de datos de estudiantes
CÉDULA/C
ÓDIGO
JUNTOS
NOMBRES Y
APELLIDOS
NAC
ION
ALI
DAD
AUTOIDE
NTIFICA
CION
FECHA
DE
NACIMIE
NTO
(año, mes
día)
SEXO
(mujer/ho
mbre)
JORNAD
A
CODIGO
AMIE DE
LA
INSTITU
CIÓN
GRADO
MATRICU
LADO
(CAS)
TIENE
NEE
PROBLE
MAS DE
COMPOR
TAMIENT
O
NIVEL DE
LECTOE
SCRITUR
A
ASISTEN
CIA
1755518444
MOROCHO
CEPEDA
LLORI
MARISOL
ECUA
TORIA
NO/A INDIGENA 2010/07/15 MUJER MATUTINA 17H02128 4to EGB NO NO
EN
PROCESO SI
E002776947
MARQUEZ
ZAMBRANO
ASHLEY
DANIELA
VENE
ZOLA
NO/A MESTIZO 2011/11/30 MUJER MATUTINA 17H02128 3ro EGB NO NO
EN
PROCESO SI

15. Matriz datos Representantes
CÉDULA NOMBRES Y
APELLIDOS
PARENTESC
O
NACIONALID
AD
IRECCIÓN
DEL
DOMICILIO
TELÉFONO
0603843020
CEPEDA CEPEDA
MARIA DELIA MADRE ECUATORIANO/A
CHECA, LALAGACHI
BAJO, CALLE EL
BOSQUE Y LOS
GUABOS FRENTE A
UNA TIENDA 0979956624
14165758
LISBETH SUGEI
ZAMBRANO PÉREZ MADRE VENEZOLANO/A
YARUQUI, CALLE
QUITO E1-351 Y
GONZALEZ SUAREZ 0978885836