La Coalición Ciudadana por la Educación se formó en 2010 para promover una reforma educativa que mejore la calidad de la educación y rompa el control sindical del sistema. Exigen la creación de un Servicio Profesional Docente independiente que evalúe y contrate a los maestros por mérito en lugar de afiliación sindical. Aunque se logró una reforma constitucional en 2012, ahora exigen que la ley garantice plenamente un SPD autónomo e incluya evaluaciones integrales y participación comunitaria en las escuelas.

1. ¿QUÉ EXIGIMOS?

2.  La Coalición Ciudadana por la Educación surge en Noviembre
de 2010 para promover una gran movilización nacional,
ciudadana, plural y apartidista para:
 Mejorar la calidad de la educación y cambiar el arreglo
político corporativo que está afectando de raíz al sistema
educativo.
 Nos propusimos exigir al Estado Mexicano que en uso de sus
atribuciones establezca un nuevo marco de relaciones
laborales y un nuevo conjunto de reglas que superen el
acuerdo corporativo y establezcan un modelo democrático y
transparente.

3.  Nuestra demanda fue retomada por el Presidente
y por los partidos políticos en el Pacto por México.
En Diciembre de 2012, hemos logrado un primer
triunfo: la Reforma Constitucional que crea el
Servicio Profesional Docente y establece la
evaluación integral del proceso educativo a
cargo de un organismo autónomo: el Instituto
Nacional para la Evaluación de la Educación.

4.  La Reforma Constitucional es sólo el primer paso. La
Ley debe garantizar un auténtico Servicio
Profesional Docente que rompa toda injerencia
sindical o política en los procesos de formación,
ingreso, contratación, estímulos, promoción,
capacitación, actualización, permanencia y retiro
de los docentes. El Servicio Profesional Docente
debe cubrir al conjunto de la cadena educativa,
incluyendo jefes de zona, supervisores, asistentes
técnicos pedagógicos, directores de plantel y
docentes de aula.

5.  De acuerdo al texto constitucional, el Congreso debe
establecer las Leyes Reglamentarias de la reforma
constitucional.
 Muévete por la Educación exige al Congreso de la Unión que
la reglamentación de la Reforma Constitucional se integre en
la Ley General de Educación, a fin de que tenga aplicación
en todo el país y sea obligatoria en los Estados y que cumpla
con los siguientes mínimos indispensables:

6. 1. Establecer el Servicio Profesional Docente (SPD) como
mecanismo independiente para el ingreso, la promoción, el
reconocimiento y la permanencia de todos los actores de la
cadena educativa en la educación pública básica y media
superior, administrado por una unidad con autonomía
técnica en el ámbito federal y ejecutado por 32 unidades
estatales.
2. Prohibir la injerencia de sindicatos y otros grupos de interés
gremial o político en las instancias del Servicio Profesional
Docente (SPD). No habrá comisiones mixtas SEP-SNTE para el
ingreso, promoción, reconocimiento y permanencia de los
integrantes del SPD.

7. 3. Establecer el concurso para integrantes acreditados del
Servicio Profesional Docente (SPD) como único mecanismo
de ingreso a plazas nuevas o vacantes en el sistema
educativo.
4. Respetar los derechos laborales de los trabajadores de la
educación y eliminar todas las prebendas, privilegios y
situaciones de excepción que se conceden de facto o de
jure a los líderes sindicales y en general a los trabajadores
de la educación, como la herencia de plazas o las
comisiones sindicales.

8. 5. Establecer que el único requisito para ingresar al SPD es la
idoneidad profesional y la capacidad acreditada. Se
elimina la necesidad de pertenencia a un sindicato o la
formación en una “Normal” o institución educativa
específica para ingresar al SPD.
6. Establecer la evaluación integral de los factores que
intervienen en el proceso de educación como base para
la mejora del logro educativo, evitando la sobrevaloración
de la prueba Enlace o de otros exámenes estandarizados
como criterio único o central de evaluación.

9. 7. El nuevo INEE aprobará los requisitos, perfiles, criterios y
exámenes de evaluación generados por la Unidad del SPD,
que se usarán para el ingreso, promoción, reconocimiento
y permanencia de los docentes.
8. Garantizar la autonomía del INEE y su función como
autoridad en materia de evaluación de resultados y
procesos del sistema educativo nacional.
9. Promover la participación de la comunidad educativa,
directores, docentes, padres de familia y ciudadanía en la
gestión escolar a partir de normas e incentivos que
fomenten la mejora del logro educativo.

10.  Muévete por la Educación colaborará con
otras organizaciones y grupos ciudadanos
a fin de presentar una propuesta integrada
al Congreso de la Unión para exigir que
estos mínimos sean incluidos en el proceso
legislativo para regular la Reforma
Constitucional.