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SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO
La informática en la educación.
PRUDENCIO BURGOS ROA UAA 2018
.Sociedad del conocimiento
es una innovación de las tecnologías de la
información y las comunicaciones, donde el
incremento en las transferencias de la información
modificó en muchos sentidos la forma en que
desarrollan muchas actividades en la sociedad
moderna. Fue utilizada por primera vez por el
filósofo de la gestión empresarial Peter Drucker.
CONCEPTO
La noción de "sociedad del conocimiento" surgió en
1969 cuando Peter Drucker escribió el libro "La era
de la discontinuidad" en donde destaca la necesidad
y su enfoque es bien claro a generar una teoría
económica de colocar al conocimiento en el centro
de la producción de la riqueza, y a su vez señalaba
que lo más importante no era la cantidad del
conocimiento, más bien su productividad.
Visiones acerca de la sociedad del conocimiento
en su carrera consideró que la productividad del
trabajador del conocimiento sería la próxima
frontera del management. Unos años después, en
1969 Drucker, en su libro más conocido La era de la
discontinuidad, escribió una sección sobre “la
sociedad del conocimiento”, basándose en los datos
y proyecciones de Machlup. Drucker añadió que, a
finales de los '70, el sector del conocimiento
La Internet en la sociedad
La red de redes, como hoy se conoce a la Internet, surgió en
diciembre de 1969 como una red experimental (ARPANET),
que conectaba entre sí los centros de información de tres
universidades norteamericanas y el Instituto de
Investigaciones de Stanford.
Ética y crítica de la sociedad del conocimiento
Este concepto es más bien la formulación de una
utopía, descrita como una etapa posterior a la era
de la información, y a la que se llegaría utilizando
tanto los medios tecnológicos, como la instrucción
o educación universal y la humanización de las
sociedades actuales.
Conclusión
La sociedad de la información viene a ser una consecuencia de la
sociedad industrial. Esta tiene su auge en la industrialización de las
ciudades, a consecuencia surge la necesidad de poder administrar
la información, esto cuando surge la computadora. Al igual que la
sociedad de la información, la sociedad del conocimiento nace
luego de la sociedad capitalista, con fines más amplios que la
sociedad de la información.
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Sociedad conocimiento educación informática

  • 1. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO La informática en la educación. PRUDENCIO BURGOS ROA UAA 2018
  • 2. .Sociedad del conocimiento es una innovación de las tecnologías de la información y las comunicaciones, donde el incremento en las transferencias de la información modificó en muchos sentidos la forma en que desarrollan muchas actividades en la sociedad moderna. Fue utilizada por primera vez por el filósofo de la gestión empresarial Peter Drucker.
  • 3. CONCEPTO La noción de "sociedad del conocimiento" surgió en 1969 cuando Peter Drucker escribió el libro "La era de la discontinuidad" en donde destaca la necesidad y su enfoque es bien claro a generar una teoría económica de colocar al conocimiento en el centro de la producción de la riqueza, y a su vez señalaba que lo más importante no era la cantidad del conocimiento, más bien su productividad.
  • 4. Visiones acerca de la sociedad del conocimiento en su carrera consideró que la productividad del trabajador del conocimiento sería la próxima frontera del management. Unos años después, en 1969 Drucker, en su libro más conocido La era de la discontinuidad, escribió una sección sobre “la sociedad del conocimiento”, basándose en los datos y proyecciones de Machlup. Drucker añadió que, a finales de los '70, el sector del conocimiento
  • 5. La Internet en la sociedad La red de redes, como hoy se conoce a la Internet, surgió en diciembre de 1969 como una red experimental (ARPANET), que conectaba entre sí los centros de información de tres universidades norteamericanas y el Instituto de Investigaciones de Stanford.
  • 6. Ética y crítica de la sociedad del conocimiento Este concepto es más bien la formulación de una utopía, descrita como una etapa posterior a la era de la información, y a la que se llegaría utilizando tanto los medios tecnológicos, como la instrucción o educación universal y la humanización de las sociedades actuales.
  • 7. Conclusión La sociedad de la información viene a ser una consecuencia de la sociedad industrial. Esta tiene su auge en la industrialización de las ciudades, a consecuencia surge la necesidad de poder administrar la información, esto cuando surge la computadora. Al igual que la sociedad de la información, la sociedad del conocimiento nace luego de la sociedad capitalista, con fines más amplios que la sociedad de la información.