1. COMUNICACIÓN ASINCRONICA
Se refiere al acceso a información entre usuarios/as de la red de manera
no simultánea, puede ser por texto, sonido, o videoconferencia, la cual
incluye imagen y sonido.
El empleo del correo electrónico, y otros portales en Internet permiten la
comunicación por mensajes que el/la usuario/a descubre al revisar su
cuenta de usuario/a, son ejemplos de lo que podríamos considerar
comunicación asincrónica.
Estas terminologías a veces llegan a confundirse, ya que la evolución de las
herramientas tecnológicas se desarrolla a tal velocidad que en la actualidad
podemos recibir en nuestra herramienta de mensajería instantánea
información de una conversación pasada. Lo mismo sucede con las redes
sociales, con aplicaciones capaces de soportar conversaciones en tiempo
real.
2. HERRAMIENTADE LA COMUNICACIÓNASINCRONICA
• Foros.
Un foro es una página Web donde se coloca alguna pregunta
sobre un tema en especial, esperando a que alguna persona que
se pasea por los foros o que tiene una duda como la nuestra y
pueda resolverla lo haga.
http://www.foroactivo.com/
3. E-mail o correoelectrónico:
El correo electrónico, en inglés electrónico email o e-mail, es un método
para crear, enviar y recibir mensajes a través de sistemas de comunicación
electrónica.
https://login.live.com/login.srf?wa=wsignin1.0&ct=1409244249&rver=6.1.62
06.0&sa=1&ntprob=-
1&wp=MBI_SSL_SHARED&wreply=https:%2F%2Fmail.live.com%2F%3Fo
wa%3D1%26owasuffix%3Dowa%252f&id=64855&snsc=1&cbcxt=mail
4. wiki
Una wiki es una pagina web que nos facilita información que
múltiples usuarios pueden editar la información suministrada
http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:P
ortada
5. blogs
Un blog es un sitio web en el que uno o varios autores
publican cronológicamente textos o artículos.
https://www.blogger.com/home
6. grupos
Los grupos virtuales son paginas web que nos permiten tener una
comunicación entre varias personas.
https://www.facebook.com/groups/598071356887522/?fref=ts
9. COMUNICACIÓN SINCRONICA
Se refiere al acceso inmediato, en tiempo real de información u otros
datos, por ejemplo la mensajería instantánea.
Las características de este tipo de comunicación, suelen ser similares
a la del diálogo mantenido cara a cara. Resulta dinámico, en donde
una conversación evoluciona en tiempo real. Esta además intenta
simular simbología para-lingüística que refleja estados de ánimo y
gestos como son el empleo de los denominados emoticonos o recursos
expresivos como las exclamaciones que nos indica en ocasiones
enfado o firmeza.
10. HERRAMIENTADE LA COMUNICACIÓNSINCRONICA
ELCHAT:
Es un programa donde una persona puede
entablar una conversación escrita en tiempo
real con otras personas conectadas a la red
http://www.chateagratis.net
/chat/81/sala/Colombia.php
11. Videoconferencias:
Consiste en un servicio multimedia que permite a
varios usuarios mantener una conversación a distancia
en tiempo real con interacción visual, auditiva y
verbal.
https://videolink2.me/start
12. VIDEOLLAMADAS
Una video llamada permite la conexión entre dos personas utilizando recursos
de audio y video en teléfonos celulares, u otros dispositivos, simultáneamente y
en tiempo real
http://www.skype.com/es/fea
tures/video-chat/
13. audioconferencia
La audio conferencias es la interacción entre grupos de personas en dos o mas sitios
en tiempo real usando telefonía de alta calidad, movilidad, y manos libres.
http://www.t-
uno.com/landing_page.php?id_categoria=
379&gclid=CKfMkNnWuMACFZJr7AodU00Aq
w
14. http://www.whatsapp.com/?l=es
Whatsapp:
WhatsApp es una aplicación de mensajería de pago para enviar y recibir mensajes
mediante Internet, complementando servicios de correo electrónico, mensajería
instantánea, servicio de mensajes cortos o sistema de mensajería multimedia.
Además de aprovechar la mensajería en modo texto, los usuarios pueden crear
grupos y enviarse mutuamente, imágenes, videos y grabaciones de audio.
16. conclusión
1) Es de gran importancia para el aprendizaje a distancia conocer y manejar las
herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica que nos brindan las
TIC.
2) El objetivo de estas herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica es
potencializar el intercambio de información, mejorar las características de la
comunicación escrita como por ejemplo hacerla más rápida.
3) Las herramientas asincrónicas de aprendizaje permite intercambiar
diferentes puntos de vista y en este sentido el conocimiento y el aprendizaje
se hace menos subjetivo y más abierto.
4) Las herramientas asincrónicas de aprendizaje permiten crear documentos o
trabajos a partir de aportes de varias personas.