Elemento que forma parte del juego denominado "Sé más que mi profesor de lengua", con el que aspiro a que mi alumnado trabaje e interiorice aspectos relacionados con la corrección lingüístico a nivel ortográfico y gramatical, tales como el queísmo, el quesuísmo, errores de concordancia y otras construcciones inapropiadas, etc.

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(1) Después de que el vicepresidente se desternillara, la reunión se concluyó en
un santiamén. Nadie sabía exactamente en qué había quedado la cosa. El secreta-
rio quedó en enviarle a todo el mundo el acta. El presidente, una rara avis, dijo con
la contundencia que caracterizaba a su timbre de voz que ya no quedaban más
asuntos a tratar por aquella vez. Y nos levantamos con urgencia para regresar a
nuestros diversos menesteres.
(2) Os voy a hablar de mi exnovio, un tipo un tanto particular, y enseguida com-
prenderéis el porqué de que lo dejara. Trabajaba en varias ONG: apenas pasába-
mos tiempo juntos, pero esto era lo que más me gustaba de él. En cambio, su fami-
lia... ¡Qué horror! Tenía una hermana que a su novio debía de gustarle yo, sospe-
cho, porque no dejaba de mirarme durante las reuniones familiares. ¡Qué baboso!
Un día le afeé su actitud y, después, mi novio me abroncó. Y adiós muy buenas.
(3) He decidido abandonarte, cariño, a pesar de que te sigo queriendo. No aspiro a
que comprendas mis motivaciones: cualesquiera que sean, quiero que conserves
el recuerdo de que te he querido todos y cada uno de los días de mi vida; he vivido
a gusto a tu lado. Ahora bien, he de marcharme. No obstante, quiero que tengas
presente una sola cosa: la mitad de los recuerdos vividos junto a ti son suficientes
para haber gozado de una vida plena.
(4) No me devolvieron el importe de mi tique, a pesar de que hubieron muchísi-
mos problemas para acceder al recinto del concierto y, por supuesto, no pude
ocupar mi asiento en primera fila. ¡Qué impresentables!... Y por supuesto no han
respondido aún la instancia que interpuse contra ellos hace unos días, ni creo que
lo hagan tampoco. ¿Para qué?...
(5) Quería adquirir una vivienda para invertir los ahorros de toda una vida de
duro trabajo, pero no se decidía: esperaba al desplome de los precios, como augu-
raba en televisión una economista de verbo ágil. Era cierto –no, certísimo– que la
crisis, que no había finalizado, todavía debía causar estragos en ese ámbito. Ade-
más, la sentencia del del bar fue contundente: “¡Espérate, Manolito, que al final te
timan, que de eso sé yo un rato!”.
(6) Grosso modo, tenéis que realizar el trabajo a partir del tema que mejor se ade-
cue a vuestros intereses, y debéis mandármelo antes de las fechas propuestas vía
correo electrónico: recordad, los días 12 o 13 como muy tarde. Asimismo, decidid
motu propio si vais a incluir anexos o no. No os recordaré más veces esta adver-
tencia; por favor, tenedla en cuenta.
(7) El meteorito impactó contra la playa a las 23.54 horas de la noche del 24 de
junio. Los asistentes a la velada de San Juan, sin tiempo para reaccionar, fenecie-
ron en el acto, dedicándoles un sentido homenaje al día siguiente. Los familiares
de los fallecidos no cesaron en su empeño de demostrar que la explicación del
fenómeno no había sido natural, que había sido provocado; pero, aunque se peinó
la zona de arriba abajo, no se encontró ningún indicio que lo demostrara.
(8) ¿Se acuerda Vd. del bar aquel en que comimos algún día? Si es que se me des-
hace aún la boca de recordar lo bien que se comía allí. Pues sepa que le han bajado
el precio a los menús en base al poco éxito que están teniendo en los últimos me-
ses. Y ya sabe, antes que cerrar... Si le parece bien, paso por el quiosco a adquirir la
prensa, y nos comemos un cocidito montañés.
(9) Pero ¡qué pelma el profesor de lengua! ¡Vaya espécimen raro de tío! Quizá la
deje, porque no creo que la saque. ¿Tú qué opinas? Por cierto, ¿te atrevistes a de-

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cirle que vaya camisas horteras que se gasta? Espero que no te rajaras, eh.
(10) ¡Es fortísimo! De repente me he acordado. ¡No sé cómo no te lo he dicho an-
tes! Ya sabes que es mi modus operandi, ja, ja, ja. Pues verás... ¿Te acuerdas de
Amparo, que la conociste cuando fuimos a la fiesta de Chus? ¡Esto es brutal! Pues
está saliendo con Chus. Debieron de enrollarse en la fiesta. Ya sé que te dije que
me molaba, pero... ¡Bah! Yo no sé quién ha escrito el guion de mi vida, pero ¡se está
luciendo!
(11) ¡Te perseguirá la desesperación dondequiera que vayas! Adonde te traslades,
allí te asaltará el infortunio. Contra más te esfuerces en liberarte de mí, más inten-
so será el lazo de mi hechizo. Agua y hielo, yo te conjuro, ¡yo te maldigo!
(12) ¿Que si conozco el significado de esa palabra? ¡Pues claro! ¿Por quién me
tomas? Desfenestrarse es cuando te agobia mucho un examen y no encuentras
mejor solución que tirarte por la ventana. ¡Ja! ¿A qué no esperabas una respuesta
así? Sí, mi madre también piensa que estoy reventado de la cabeza, aunque solo
sea de la azúcar que tomo.
(13) Pero ¿se puede saber adónde os creéis que vais? ¿Habéis recogido ya la habi-
tación? ¿Seguro? Mira que no me fío un pelo de vosotros. A ver ese cuarto, a ver.
¡La madre que os parió! ¡Poneros a recogerlo si no queréis estar castigados hasta
el siglo que viene!
(14) Como puedes imaginarte, mi susto ha sido monumental cuando he recibido
la carta que tienes entre las manos. ¡Que debo de comparecer mañana sin falta en
el edificio de los juzgados por orden de la jueza...! ¿Cómo se llamaba? Ah, sí, eso.
Pero ¿es que no te das cuenta? ¡Está en juego el statu quo de nuestra familia!
(15) Entré sin dilación en un concurrido vagón de mi línea de cada mañana. Esta-
ba tan concurrido que no conseguí sentarme, así que agarré con firmeza una de las
barras de metal para no caerme. Detrás mía había un impresentable que me esta-
ba resoplando violentamente en la nuca. Aguanté estoicamente durante unos mi-
nutos. Sin embargo, cuando me faltaban aún tres paradas, harta ya, le pregunté si
le importaba respirar en otra dirección o, sencillamente, ahorrárselo hasta que me
bajara. Sí, chica, ya sé que fui un poco borde, pero...
(16) Ahora me gustaría que contemplarais con especial atención la placa que hay
sobre vuestras cabezas. Está dedicada a una autora la cual basó la mayor parte de
sus novelas en esta localidad. Sí, en esta localidad, en efecto. ¿Y por qué está aquí
la placa? Veréis. Esta es la casa en la que nació. El Ayuntamiento la habilitó hace
solo unos meses para acoger un museo dedicado a su persona.
(17) ¡Fíjate en qué cantidad de cosas tiene por aquí guardadas! ¿Es esto un reloj
de bolsillo? ¡Nunca había visto ninguno! Tiene que ser antigüísimo, ¿no te parece?
El año pasado tuve dos profesores de los que se decía que tenían sendos relojes de
bolsillo, pero yo no se lo llegué a ver a ninguno, la verdad.
(18) Mira, en un principio pensé que me estaba tomando el pelo, pero ahora no
sé... Quizá era sordo, o no hablaba mi lengua, aunque tampoco dijo ni mu. Ahora
que lo pienso, daba la impresión que no me entendía, pero su seriedad no denota-
ba burla. Empiezo a pensar que me porté mal con él. ¡Pobre!...
(19) Quizá las redes sociales hayan entrado en colapso, porque no me lo han noti-
ficado, y a mí, francamente, se me ha olvidado de que era tu cumpleaños. Espero
me disculpes.
(20) Las víctimas provocadas por aquella situación política rozaban ya el millar,
para desgracia de los políticos que habían provocado la situación, que se queja-

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ban, pero no hacían nada. La asociación que habían creado para defender sus in-
tereses los animó a concentrarse frente al edificio del Parlamento, acto al que to-
dos aceptaron ir dado su enfado. Las víctimas que estaban furiosas protestaron
hasta desgañitarse.
(21) Había una vez una rana que quería una rana auténtica, y todos los días se
esforzaba en ello, al principio se compró un espejo en el que se miraba largamente
buscando su ansiada autenticidad. Unas veces parecía encontrarla y otras no, se-
gún el humor de ese día o de la hora, hasta que se cansó de esto y guardó el espejo
en un baúl.
(22) Es indudable que la filosofía helénica influye de un modo incalculable. Por
ejemplo, Platón. Este, ejerce todavía una notable influencia en el pensamiento oc-
cidental. El dualismo platónico es la base sobre la que se asientan muchas de las
ideas dicotómicas de nuestro tiempo.
(23) Hola Esther.
Te escribo este correo electrónico para enviarte mi parte del trabajo, cuyo archivo
no te adjunto: lo he pegado todo en un documento de Google Drive que he com-
partido contigo. ¿Aparece también el enlace, verdad? Si no fuera así, por favor,
ponte en contacto conmigo y lo solucionamos ipso facto.
Agradezco de antemano tus sugerencias y recomendaciones.
Cordialmente, un saludo,
Anabel P.