Breve documento sobre la lectura y la imaginación

1. La lectura y la imaginación en los Estudiantes
Para hablar del referido tema debemos partir definiendo los términos de lectura, imaginación,
estudiantes términos que se debe tener definidos adecuadamente. Partiremos diciendoque
lectura según la real academia española es: Acción de leer. Obra o cosa leída. La Celestina es
una de las lecturas delcurso. Interpretación delsentidode un texto. Variante de una o más
palabras de un texto. Disertación, exposición o discursosobre un tema sorteado en oposiciones o
previamente determinado. A mismo el terminó Imaginación significa. Facultad humana para
representar mentalmente sucesos, historias o imágenes de cosas que no existen en la realidad o
que son o fueron reales pero noestán presentes.
Estudiante, El usoactualde la palabra estudiante proviene de la edad media. Es resultadode una
deformación del significado de la palabralatina"studere" y su sustantivo “studium”
Personaque cursa estudios en un establecimientode enseñanza, La palabraestudiante es un
sustantivo masculinoo femeninoque se refiere al alumno o alumna dentrodel ámbito
académico. Y que se dedica a esta actividad como su ocupación principal. Definido estos
vocablos diremos lo siguiente.
Los procesos de desarrollo humano según lo plantea la psicología refleja una profunday
autentica crisis que padece nuestra sociedad globalizada debidoa una serie de profundos
cambios que la sociedad actual viene padeciendo una de sus primeras víctima es la lectura
seguida de la imaginación ya que la “Modernidad” a traído consigo unaserie se distorsiones y
facilismo que hasta que la imaginación se visto relegadaa los planos inferiores de la psiquis
de los estudiantes de todos los niveles educativos.
Antes la imaginación seguidade la lectura eran los mecanismos para creatividad y la
innovación frutode ello hemos podido aprecias a través del tiempo la brillantes de escritores
que la sociedad habrindado desde la aparición de la escrituracomo olvidar los escritos del
griego de Homero o los escritos de Sófocles o los del cisnes de Avon ,donde plasma todo el
ímpetu y conducta disimiles del ser humano. Por mencionar solo a la más relevante mención
aparte es la del inglés Julio Verne o G H Wells y su obra s donde prolifera la creatividad e
imaginación.
Cosa muy diferente que ocurre actualmente entre los estudiantes es no se incentiva la
creatividad mucho menos laimaginación y los hábitos de lectura son escaso por talmotivose
plantea una iniciativa que consiste en que los estudiantes inicien unacampaña de lectura
imaginativa creativa que consiste que elaboren escritos a manerade ensayos textos donde
plasmen toda su imaginación dichos concursos se premien con remuneración en premios .
La imaginación es un elemento que debemos incentivar a los estudiantes, desde los primeros
grados primarios con las llamadas composiciones en una época de facilismos de internet ,blog
redes sociales , juegos en redse dejade lado la imaginación.
Es por ello debemos incentivar la lectura por elgusto y no por lo que demanda una curricular.
Promover las conversaciones en el seno del hogar. Promoverá y estimulara la lectura
Por: Ronald Ramírez Olano.
Fuentes: Real Academia Española de la lengua (2016) versión Online.
Ronald R. 2016 “Sobre aquellos y los demás “ Edición Educadores Asociados.
Paulina C 2015 “la imaginación elcaminos deléxito Editorial Planeta
Rafael T 2010 “Psicología de la Imaginación “