SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
¿QUE SON LOS RECURSOS LITERARIOS?
Los recursos literarios son herramientas que utilizan los autores de literatura para generar
ciertos efectos de estilo en sus textos. Puede decirse que se trata usos especiales o poco habituales
del lenguaje, diferentes de los usos cotidianos.
Algunos ejemplos son:
ALITERACIÓNSe produce cuando se repite un fonema o un grupo de fonemas
ONOMATOPEYAEsun tipo de aliteración que reproduce sonidos reales:
ANÁFORA Es la repetición de una o varias palabras en posición inicial de una frase o verso:
PARONOMASIAAsociación en el discurso de dos palabras cuyossignificantes son parecidos pero
cuyossignificados son diferentes:
POLISÍNDETONConsiste en la coordinación de varios elementos lingüísticos mediante abundantes
y reiteradas conjunciones:
EPÍTETOConsisteen añadir adjetivos que caracterizan al sustantivo para alabar o denostar a
alguien o algo.
ASÍNDETONEs lo contrario de polisíndeton. Consiste en suprimir la conjuncióncopulativa en
contextos en los que debería aparecer:
ELIPSISConsiste en la supresión de algún termino de la oraciónque se sobrentiende por el
contexto: HIPÉRBATONConsiste en la variación del orden sintáctico habitual:
PARALELISMOConsiste en dividir el periodo sintácticoen miembros especiales en cuanto a
longitud, tono y formación sintáctica. SIMIL O COMPARACIÓNConsiste en relacionar un termino
real conotro imaginario con el que guarda una semejanza, los elementos mas utilizados son Cual,
Como...
METÁFORAEs la transferencia de significado entre dos palabras (una real y la otra imaginario). La
metáfora impura es por ej. Cabellos de oro (cabellos ter. Real y oro ter. imaginario) y la metáfora
pura por ej. Lumbres del cielo(las estrellas se deduce)
HIPÉRBOLE Seproduce cuando se altera la realidad de forma exagerada IRONÍAConsiste en
expresar lo contrario de lo que se quiere decir
PARADOJAConsiste en unir dos ideas irreconciliables. Tras lo que parece un mensaje absurdo, se
esconde una idea razonable o una profunda verdad.
ANTÍTESISConsiste en contraponer en el discurso dos palabras antónimas
PERSONIFICACIÓNConsiste en atribuir propiedades a realidades del mundo natural.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (15)

Figuras literarias
Figuras literarias Figuras literarias
Figuras literarias
 
El sentido figurado de la lengua
El sentido figurado de la lenguaEl sentido figurado de la lengua
El sentido figurado de la lengua
 
El sentido figurado de la lengua
El sentido figurado de la lenguaEl sentido figurado de la lengua
El sentido figurado de la lengua
 
Cómo escribir
Cómo escribirCómo escribir
Cómo escribir
 
El texto y sus propiedades mapa conceptual
El texto y sus propiedades mapa conceptualEl texto y sus propiedades mapa conceptual
El texto y sus propiedades mapa conceptual
 
Recursos literarios
Recursos literariosRecursos literarios
Recursos literarios
 
María tema 1
María tema 1María tema 1
María tema 1
 
La semántica
La semánticaLa semántica
La semántica
 
Vicios de diccion
Vicios de diccionVicios de diccion
Vicios de diccion
 
Figuras Retóricas
Figuras RetóricasFiguras Retóricas
Figuras Retóricas
 
FIGURAS RETORICAS
FIGURAS RETORICASFIGURAS RETORICAS
FIGURAS RETORICAS
 
Fig Retoricas
Fig RetoricasFig Retoricas
Fig Retoricas
 
Anáfora,catáfora, elipsis y deixis
Anáfora,catáfora, elipsis y deixisAnáfora,catáfora, elipsis y deixis
Anáfora,catáfora, elipsis y deixis
 
Figuras literarias power
Figuras literarias powerFiguras literarias power
Figuras literarias power
 
Figuras literarias
Figuras literariasFiguras literarias
Figuras literarias
 

Similar a Recursos literarios y sus ejemplos

Los recursos literarios
Los recursos literariosLos recursos literarios
Los recursos literarioslcldonaurelio
 
Figuras literarias 1º
Figuras literarias 1ºFiguras literarias 1º
Figuras literarias 1ºCarlos54m
 
Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)02020301
 
Tipologia textual. unidad 2.
Tipologia textual. unidad 2.Tipologia textual. unidad 2.
Tipologia textual. unidad 2.Zully Carvache
 
Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)JeannettRV
 
Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)Leonardo Quiñonez
 
Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)vititovypavichenco
 
Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)magalI.vicente
 
Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)Raquel Vilela
 
Tipologia textual.unidad 2 (M.S.c. Ana María Ricaurte)
Tipologia textual.unidad 2 (M.S.c. Ana María Ricaurte)Tipologia textual.unidad 2 (M.S.c. Ana María Ricaurte)
Tipologia textual.unidad 2 (M.S.c. Ana María Ricaurte)JeannettRV
 
ANALISISSSSSSSSSSSS.pdf
ANALISISSSSSSSSSSSS.pdfANALISISSSSSSSSSSSS.pdf
ANALISISSSSSSSSSSSS.pdflooklike
 
Figura retorica
Figura retoricaFigura retorica
Figura retoricaidabeca
 

Similar a Recursos literarios y sus ejemplos (20)

Figuras literarias
Figuras literariasFiguras literarias
Figuras literarias
 
Recursos literarios
Recursos literariosRecursos literarios
Recursos literarios
 
Los recursos literarios
Los recursos literariosLos recursos literarios
Los recursos literarios
 
Figuras literarias
Figuras literariasFiguras literarias
Figuras literarias
 
Figuras literarias 1º
Figuras literarias 1ºFiguras literarias 1º
Figuras literarias 1º
 
Las figuras literarias
Las figuras literariasLas figuras literarias
Las figuras literarias
 
Ppt figuras literarias.....
Ppt figuras literarias.....Ppt figuras literarias.....
Ppt figuras literarias.....
 
Trabajo de Lenguaje
Trabajo de LenguajeTrabajo de Lenguaje
Trabajo de Lenguaje
 
Figuras Literarias Patricio Garrochamba CCAE
Figuras Literarias Patricio Garrochamba CCAEFiguras Literarias Patricio Garrochamba CCAE
Figuras Literarias Patricio Garrochamba CCAE
 
Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)
 
Tipologia textual. unidad 2.
Tipologia textual. unidad 2.Tipologia textual. unidad 2.
Tipologia textual. unidad 2.
 
Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)
 
Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)
 
Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)
 
Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)
 
Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)Tipologia textual.unidad 2 (anita)
Tipologia textual.unidad 2 (anita)
 
Tipologia textual.unidad 2 (M.S.c. Ana María Ricaurte)
Tipologia textual.unidad 2 (M.S.c. Ana María Ricaurte)Tipologia textual.unidad 2 (M.S.c. Ana María Ricaurte)
Tipologia textual.unidad 2 (M.S.c. Ana María Ricaurte)
 
ANALISISSSSSSSSSSSS.pdf
ANALISISSSSSSSSSSSS.pdfANALISISSSSSSSSSSSS.pdf
ANALISISSSSSSSSSSSS.pdf
 
Figuras literarias
Figuras literariasFiguras literarias
Figuras literarias
 
Figura retorica
Figura retoricaFigura retorica
Figura retorica
 

Último

libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdflibro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdfFAUSTODANILOCRUZCAST
 
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptxPRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptxRodriguezLucero
 
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.imejia2411
 
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxrodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxssuser61dda7
 
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfNUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfisrael garcia
 
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ellaHistoria de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ellajuancamilo3111391
 
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsxactividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx241532171
 
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAINSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAdanielaerazok
 
locomotas v siclo.ppt de ingenieria de minas
locomotas v siclo.ppt de ingenieria de minaslocomotas v siclo.ppt de ingenieria de minas
locomotas v siclo.ppt de ingenieria de minasMirkaCBauer
 
institucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenainstitucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenajuniorcuellargomez
 
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdfFernandaHernandez312615
 
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfCOMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfOscarBlas6
 
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webBuscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webDecaunlz
 
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenaInstitucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenadanielaerazok
 

Último (14)

libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdflibro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
libro de Ciencias Sociales_6to grado.pdf
 
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptxPRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
PRIMARIA 1. RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN 2 (2).pptx
 
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
MODELO CARACTERIZACION DE PROCESOS SENA.
 
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptxrodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
rodriguez_DelAngel_MariaGPE_M1S3AL6.pptx
 
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdfNUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
NUVO PROGRAMAS DE ESCUELAS NUEVO-ACUERDO-CTE.pdf
 
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ellaHistoria de la Medicina y bases para desarrollo de ella
Historia de la Medicina y bases para desarrollo de ella
 
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsxactividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
actividad.06_crea_un_recurso_multimedia_M01_S03_M01.ppsx
 
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENAINSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESPERANZA SEDE MAGDALENA
 
locomotas v siclo.ppt de ingenieria de minas
locomotas v siclo.ppt de ingenieria de minaslocomotas v siclo.ppt de ingenieria de minas
locomotas v siclo.ppt de ingenieria de minas
 
institucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalenainstitucion educativa la esperanza sede magdalena
institucion educativa la esperanza sede magdalena
 
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
 
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdfCOMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
COMPETENCIAS CIUDADANASadadadadadadada .pdf
 
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la webBuscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
Buscadores, SEM SEO: el desafío de ser visto en la web
 
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalenaInstitucion educativa la esperanza sede la magdalena
Institucion educativa la esperanza sede la magdalena
 

Recursos literarios y sus ejemplos

  • 1. ¿QUE SON LOS RECURSOS LITERARIOS? Los recursos literarios son herramientas que utilizan los autores de literatura para generar ciertos efectos de estilo en sus textos. Puede decirse que se trata usos especiales o poco habituales del lenguaje, diferentes de los usos cotidianos. Algunos ejemplos son: ALITERACIÓNSe produce cuando se repite un fonema o un grupo de fonemas ONOMATOPEYAEsun tipo de aliteración que reproduce sonidos reales: ANÁFORA Es la repetición de una o varias palabras en posición inicial de una frase o verso: PARONOMASIAAsociación en el discurso de dos palabras cuyossignificantes son parecidos pero cuyossignificados son diferentes: POLISÍNDETONConsiste en la coordinación de varios elementos lingüísticos mediante abundantes y reiteradas conjunciones: EPÍTETOConsisteen añadir adjetivos que caracterizan al sustantivo para alabar o denostar a alguien o algo. ASÍNDETONEs lo contrario de polisíndeton. Consiste en suprimir la conjuncióncopulativa en contextos en los que debería aparecer: ELIPSISConsiste en la supresión de algún termino de la oraciónque se sobrentiende por el contexto: HIPÉRBATONConsiste en la variación del orden sintáctico habitual: PARALELISMOConsiste en dividir el periodo sintácticoen miembros especiales en cuanto a longitud, tono y formación sintáctica. SIMIL O COMPARACIÓNConsiste en relacionar un termino real conotro imaginario con el que guarda una semejanza, los elementos mas utilizados son Cual, Como... METÁFORAEs la transferencia de significado entre dos palabras (una real y la otra imaginario). La metáfora impura es por ej. Cabellos de oro (cabellos ter. Real y oro ter. imaginario) y la metáfora pura por ej. Lumbres del cielo(las estrellas se deduce) HIPÉRBOLE Seproduce cuando se altera la realidad de forma exagerada IRONÍAConsiste en expresar lo contrario de lo que se quiere decir PARADOJAConsiste en unir dos ideas irreconciliables. Tras lo que parece un mensaje absurdo, se esconde una idea razonable o una profunda verdad. ANTÍTESISConsiste en contraponer en el discurso dos palabras antónimas PERSONIFICACIÓNConsiste en atribuir propiedades a realidades del mundo natural.