Historia

1. Escuela Las Canoas
Historia Geografía y C. Soc
Docente: Raquel Sáez M.
EVALUACION UNIDAD N° 3“COMO ANALIZAR LAS CARACTERISTICAS
FÍSICAS, HUMANAS Y ECONOMICAS DE LA REGIONALIZACION DE MI REGION Y DE
MI LOCALIDAD” 30 Puntos (60%)
NOMBRE:_______________________________________________ CURSO: 6° AÑO FECHA: 5/9/2016
I.- Escribe si la definición corresponde a Región, provincia o comuna. (3 Puntos)
____________: es la unidad territorial menor, que tiene por objeto satisfacer los intereses locales y
necesidades más específicas de los habitantes del lugar. Para que una región tenga el carácter de tal, se
establecieron los siguientes requisitos
____________: se define como la unidad territorial mayor, con características geográficas relativamente
semejantes. Posee población suficiente para impulsar su desarrollo y un centro administrativo o lugar
central que actúa como impulsor de las actividades regionales.
___________ : es una unidad territorial de tamaño intermedio, que se delimita en función de un conjunto
de entidades pobladas urbanas y rurales, unidas por un sistema de vías de comunicación convergente a un
centro urbano principal.
II.- Para el gobierno y administración de la región, existe una serie de autoridades que desarrollan
funciones a nivel regional, provincial o comunal. Algunas de estas autoridades son elegidas por la
ciudadanía a través de elecciones periódicas y otras son nombradas por otras autoridades, como el
presidente o presidenta de la República.
El poder ejecutivo (gobierno) en la región está organizado de la siguiente forma:
Escribe en los espacios en blanco lo que se solicita. (12 Puntos)
Autoridad Forma de elección o
nombramiento
Función
Intendente
Seremi
(Secretario Regional Ministerial)
Core (Consejeros Regionales)
Gobernador provincial)
Alcalde
Concejales

2. III.- Encierra en un círculo la respuesta correcta. (8 Puntos)
1.- En las regiones del Norte Grande como en la primera Región de Tarapacá y la segunda Región de
Antofagasta, ¿qué actividad económica es la más importante?
A. Agricultura. B. Silvicultura. C. Agroindustria. D. Minería.
2. ¿Cuál de los siguientes criterios constituye requisito para definir una región en Chile?:
A. Contar con una diversidad de paisajes naturales como presencia de cordilleras, valles y mar.
B. Satisfacer los intereses locales y las necesidades más específicas de los habitantes del lugar.
C. Contar con un lugar central que actúe como centro o núcleo de las actividades económicas y políticas,
desde donde se den las orientaciones para el desarrollo regional.
D. Desarrollar una diversidad de actividades económicas que produzcan todos los bienes para satisfacer
las necesidades de la población que habita en la región.
3. El encargado de tomar las decisiones y conducir todo lo relacionado con la región es conocido como:
A. Gobernador. B. Alcalde. C. Intendente. D. Concejal.
4.- Dependiendo de las condiciones climáticas de un territorio podemos definir diversos ambientes
naturales. Aquél que ofrece mayores oportunidades para los grupos humanos y que concentra mayor
cantidad de población en nuestro país es:
A. Altiplánico.
B. Desértico.
C. Patagónico.
D. Mediterráneo.
5. ¿Qué alternativa corresponde a un riesgo de origen antrópico, es decir, provocado directamente
por la acción humana?
A. Inundaciones.
B. Incendios.
C. Desertificación.
D. Marea Roja.
Observa el siguiente mapa de la Zona Norte
Grande de Chile y luego responde las preguntas N°
6 y 7
6. ¿Cuáles son las regiones que aparecen en el
mapa?
A. Arica, Iquique y Tocopilla.
B. Arica y Parinacota, Iquique y Tocopilla.
C. Arica y Parinacota, Tarapacá y Antofagasta.
D. Arica, Iquique, Tocopilla, Calama, Antofagasta.
7. ¿Qué ambientes naturales son característicos de
esta zona del Norte Grande de Chile?
A. Mediterráneo, frío y lluvioso.
B. Desértico, Altiplánico.
C. Desértico, Patagónico.
D. Polar, Andino

3. Responde las siguientes preguntas: (7 Puntos)
1.- ¿Cuáles son los elementos físicos y culturales por los cuales se destaca la región en que tú vives y le
otorgan identidad, es decir, es reconocida y se diferencia de las otras regiones del país? Fundamenta tu
respuesta.
2.- ¿Qué significa CONARA?
3.- ¿Cuántas regiones tiene actualmente nuestro país?
4.- ¿Cuál es la capital de la Región del Bío Bío?
5.- De los objetivos de la regionalización elige y señala uno?
6.- ¿Cómo están divididas las regiones?
7.- ¿En que región, provincia y comuna vives tú?
“TU META ES PASARA A 7º AÑO BASICO”
Observa el mapa de la Región de
Coquimbo y contesta la pregunta N° 8.
8.- ¿Cuál de los atractivos turísticos
presentes en el mapa pertenecen al
patrimonio cultural de esta región?
A. Fiesta de la Virgen de Andacollo.
B. Parque Nacional Fray Jorge.
C. Isla Choros.
D. Reserva Nacional Las Chinchillas.