citas

1. Universidad Nacional de Costa Rica
Facultad de Ciencias Sociales
Relaciones Internacionales
Festival de Citas
Grupo: 02
Profesor: Msc. Luis Diego Salas Ocampo
Estudiante: Raúl Eduardo Porras Smith
Cedula: 116380796
Curso: Informática y Técnicas de Investigación
Viernes 10 de Marzo

2. Introducción
En este trabajo voy a presentar cinco citas textuales en los cuales voy a expresar
mi razón de haberlas escogido como puntos clave de las lecturas, qué me llamó la
atención de las citas, qué menciona el autor que lo puedo relacionar con mi
experiencia de estudiante de Ciencias Sociales y más específicamente de
Relaciones Internacionales, estos son los siguientes textos de los cuales voy a
tomar la información y realizar mi punto de vista:
 Chamanes, instrumentos y perspectivas: El caso de la utilización del
software en los procesos de investigación en ciencia social de la
Universidad Nacional de Costa Rica.
 Gobierno abierto y privacidad: la problemática del Big Data y el
cómputo en la nube.
 Big Data y técnicas cuantitativas: una introducción al análisis de
contenido informatizado.

3. Con el uso de las TIC, entre las que destacan la telefonía móvil y otros sistemas,
redes y servicios asociados a las telecomunicaciones, se puede potenciar el
ejercicio de derechos de participación y transparencia, pero los riesgos que se
corren, tanto de seguridad como de una posible vigilancia por parte de las
autoridades, también son muchos. Arellano, W. 2013-2015 (pag 37)
Esta cita fue tomada de la lectura ´´Gobierno abierto y privacidad: la
problemática del Big Data y el cómputo en la nube´´, escrita por la Dra. Wilma
Arellano Toledo, esta cita me llamó la atención ya que nos da un resumen muy
pequeño de lo que uno puede ir entendiendo de la lectura, nos da a entender que
el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). hay medios de
comunicación que han venido tomando auge en la última década, por eso esta cita
la veo bastante relevante tanto a mi perspectiva como para la lectura en sí, toca el
punto del derecho de participación y transparencia del uso de estas tecnologías
sin embargo también muestra el otro lado de la moneda que puede ser la invasión
de la privacidad por parte de las autoridades y tener una vigilancia más
comprometedora de la población que ignora el hecho de que esto es posible,
acceder a bancos de información y datos personales.
Ciento que esto aplica ampliamente en el campo de la ciencia social debido a su
magnitud de respuesta por parte de las masas, es complicado en una sociedad
democrática donde se supone que uno tiene la libertad de expresión (aunque esta
no se refiera a libertad de decirle a quién sea lo que le venga a uno a la mente) sin
embargo con las redes siendo un medio de comunicación tan incontrolable sería
interesante ver la respuesta de la sociedad a tal control, luego en la aplicación a
las RRII es como es que podrían interactuar estar con países vecinos o de
distintas regiones del mundo, debido a que al internet no le importan las fronteras,
uno en un clic puede estar hablando con personas de distintas regiones del mundo
para el motivo que sea, entonces desde un punto de RRII sería ver como las
telecomunicaciones internacionales pueden influir en la relación de países.

4. Teniendo en consideración que la libertad de expresión —que en la forma de 1917
era una estricta libertad de imprenta, pero que se amplía con la mención de los
nuevos medios— es una de las aristas del derecho a la información e incluso lo
complementa en un fortalecimiento de la facultad de divulgar o difundir
información, su mención es fundamental, ya que “es una de las condiciones
esenciales de cualquier régimen democrático; en otras palabras, la libertad de
expresión es condición necesaria —aunque no suficiente, desde luego— para que
se pueda considerar que en un determinado país hay democracia” (Carbonell,
2011, p. 367) y tomado de Arellano, W. 2013-2015 (pag 42)
Esta cita fue tomada de la lectura ´´Gobierno abierto y privacidad: la
problemática del Big Data y el cómputo en la nube´´, escrita por la Dra. Wilma
Arellano Toledo, esta cita yo le veo al importancia dentro del texto y una forma de
hacernos entender la problemática del Big Data, nos habla de que en una
sociedad democrática esto es fundamental el derecho de la información, podemos
tomar de ejemplo el Tribunal Supremo de Elecciones de Costa Rica, uno
simplemente accediendo desde Google puede tener acceso a el registro civil de
todos los que estén registrados, simplemente con el nombre y apellido de la
persona puede averiguar su fecha de nacimiento, padres, si esta persona posee
bienes, si está casado o divorciado o si falleció.
Esta cita me llamó la atención debido a si veracidad de vivir en una sociedad
democrática en la que la información es libre de adquirir y difundir, a la que le
podemos llamar Libertad de Expresión ya que este es una de los principales
fundamentos tener libre información, transparencia, etc
Siento que también se puede tratar la desinformación que viven las personas,
algunos no tiene idea de lo que pueden hacer con sus datos personales ni
tampoco saben cómo cuidar de que sus datos sean robados y usados con fines
ilícitos.
Para el uso de las RRII puede ser desde lo más peligroso como el ultrajo de
información de un país ´´enemigo´´ como hemos podido ver en acciones recientes
como supuestamente el gobierno de Rusia intervino en la elecciones
presidenciales de Estados Unidos, el hecho de que la información sea de sencillo
acceso es peligroso. También desde un punto de vista internacionalista uno puede
ver que los gobiernos nacionales o de otras naciones ocultan información quizá
para evitar el caos pero igual puede ser que oculten cosas.

5. La Universidad es una instancia de producción de capital intelectual. Se entiende
este como: “El conjunto de activos intangibles que generan y generarán valor para
la organización en el futuro. Los conocimientos de las personas, sus capacidades,
talento y destrezas, el reconocimiento de la sociedad, la calidad de las relaciones
que se mantienen con miembros y equipos pertenecientes a otras organizaciones,
etc..., son algunos de los activos intangibles que explican buena parte de la
valoración que la sociedad y comunidad científica conceden a una Universidad o
centro de investigación” (Bueno, 2003). (pag 6)
Esta cita fue tomada de ´´ Chamanes, instrumentos y perspectivas: El caso de
la utilización del software en los procesos de investigación en ciencia social
de la Universidad Nacional de Costa Rica.´´, en la que los autores, M.Sc. Marly
Yisette Alfaro Salas en conjunto con M.Sc. Luis Diego Salas Ocampo, la toman de
´´Bueno, E. (2003). La importancia del capital social en la sociedad del
conocimiento: propuesta de un modelo integrador de capital intelectual. .
Memorias Primer Congreso Internacional y Virtual de Intangibles (págs. 61-
80). Atica.´´.
Puedo empezar explicando que esta cita me llamó la atención por como el autor
manifiesta que la calidad de las relaciones y el reconocimiento de la sociedad y
comunidad científica le dan ese valor a una Universidad, eso sí habría que irse
más a fondo como se cuestiona en la misma lectura la calidad de software que se
podría estar implementando en las carreras no solo en RRII sino en general
haciendo a profesionales capaces de poder aumentarle ese valor a la Universidad
y no solo guiarse por lo que el docente le esté enseñando a uno sino que mejorar
la calidad de enseñanza del docente también por supuesto poniendo el estudiante
de su parte para que este incremento en la calidad de información no se vea
perjudicada.

6. En la aplicación de las Ciencias Sociales yo considero que hablar de la
Universidad en este caso de la cita, ya ahí podemos intentar comprender mediante
encuesta la perspectiva de los estudiantes de la UNA como ven la importancia de
la valoración de la sociedad hacia la universidad y como este es el responsable de
manufacturar nuevo conocimiento y devolver a la universidad lo que nos dio, ya
que según la cita y siento que en la lectura en sí ´´… El conjunto de activos
intangibles que generan y generarán valor para la organización en el futuro… Los
conocimientos de las personas, sus capacidades, talento y destrezas, el
reconocimiento de la sociedad ´´
Su aplicación en las RRII considero que se podría ver en el compartir de intelecto
entre distintas instituciones tanto nacionales como internacionales, poder crear un
vínculo de conocimiento en el que algunos países fomentan el apoyo de crear
mejores profesionales y ayudarles a tener mejor acceso a diferentes instituciones
para el constante mejoramiento de la calidad de educación, a través de becas
estas instituciones pueden expandir su formación debido a que estamos en un
mundo globalizado esto sería algo que ya en la actualidad se puede ver cuando se
hacen giras al extranjero no solo se va para conocer las instituciones sino ver
posibles nuevas metas.

7. Dicho en sencillo, para que el software libre, sea realmente libre, las estructuras
de conocimiento que suponen capacidades de programación deberían ser
accesibles a todos, implicaría la creación de una cultura donde todas las carreras
lleven un componente de programación y de desarrollo. Cosa que además de cara
y compleja desde el punto de vista organizativo, implicaría todo un movimiento de
las estructuras de poder y nichos de organización del mercado informático. (pag 9)
Esta cita fue tomada de ´´Chamanes, instrumentos y perspectivas: El caso de
la utilización del software en los procesos de investigación en ciencia social
de la Universidad Nacional de Costa Rica.´´, escrita por los autores, M.Sc. Marly
Yisette Alfaro Salas en conjunto con M.Sc. Luis Diego Salas Ocampo.
En esta cita yo considero que se puede complementar bien con la anterior, debido
a que en la pasada menciona como la Universidad es una institución en la que es
una instancia de capital intelectual. Ya propiamente en esta cita nos da a entender
que en una institución tan importante como lo es una Universidad de debería de
fomentar una cultura que todas las carreras lleven un componente de computación
y que las capacidades de software sean libres y esto solo se lograría con un
movimiento quizá lento en la cultura pero posible con la ayuda del personal
docente y estudiantado implementar en los programas de estudio cursos que se
enseñe software para el uso profesional de uno más adelante.
Considero que para que esto sea algo factible se debe de fomentar ahora que
estamos en una época muy tecnológica, ahora todo es prácticamente digital,
estamos en una transición en la que ya las carreras universitarias deben de dar un
salto más allá en su calidad y formación para tener una mejor valoración por parte
de la sociedad.
Yo veo esto como algo que debe de empezar con los estudiantes solicitando en
sus programas de estudio la incorporación de cursos de capacitación en software
y poder crear una cultura de motive aprender esta habilidad, eso desde un punto
de vista de ciencias sociales.

8. Desde las RRII yo veo el aprender del software como un paso natural en la era de
la globalización con nuevas técnicas de información y tecnológicas, hemos hecho
grandes avances en el presente y estamos más interconectados que nunca, el
hacer saber a los estudiantes universitarios que en teoría son los que toman las
riendas del futuro, capacitarlos para adentrarse en un mundo más tecnológico.

9. Anteriormente no existían huellas de la memoria colectiva como los chats, los
foros, las redes sociales, los comentarios de las noticias, etcétera. Todos esos
aportes, que acumulan vastas cantidades de material humano digitalizado, exigen
la incorporación de novedosos instrumentos de investigación, la búsqueda de
nuevas técnicas que, hasta fechas cercanas, eran solo difícilmente manejables.
REVISTA SAN GREGORIO, 2014, No.8, VOLUMEN 2, JUNIO-DICIEMBRE, (106-111)
Big Data y técnicas cuantitativas: una introducción al análisis de contenido
informatizado. (pag 3)
Esta cita fue tomada de la conclusión de la lectura ´´Big Data y técnicas
cuantitativas: una introducción al análisis de contenido informatizado´´, me
llamó la atención porque aquí considero que es donde se puede concluir incluso
las demás lecturas, y es que anteriormente en la historia solo se podía adquirir o
brindar conocimiento a través de una hemeroteca, en la actualidad el conocimiento
que tenemos de la vida en siglos pasados ha sido por una reconstrucción de
documentos hallados esparcidos en el mundo, y que igual sigue en una constante
modificación y también intercambiar el conocimiento mediante generaciones de
boca en boca.
Esta cita la veo de suma importancia ya que tenemos la oportunidad de vivir en
una época sin precedente que se puede dejar una huella de memoria en la
internet o almacenado en el ´´Nube´´ donde la información siempre va estar
disponible incluso años después para que las personas puedan satisfacer su
necesidad de adquirir conocimiento en la inmensidad de material humano que
podemos hallar en la web, ahora todo puede quedar plasmado cada hecho
histórico actual y pasado las personas pueden tener acceso a ella y aprender, sin
embargo esto también representa un peligro el robo de información personal o
divulgación de material sensible que puede tanto humillar a una persona o probar
ilegitimidad de un gobierno.

10. Igualmente esto va a requerir que se mejoren las técnicas de investigación y
búsqueda, yo veo esto desde las ciencias sociales como una migración que se ha
venido dando en el intercambio de información desde inicio de milenio con las
nuevas tecnologías que se han ido incorporando al mercado mundial, como las
personas estamos más interconectadas que nunca antes en la historia, así que es
un movimiento social de importancia.
En las RRII lo veo como el paso a continuar en la globalización cada vez vamos a
estar mas conectados, más al tanto de lo que sucede en el mundo y compartir
experiencias con muchas personas en el mundo, ya podemos ser solidarios y
sentirnos igualmente afectados por algún atentado terrorista en Europa o en el
Medio Oriente, la sociedad internacional se va ir cada vez más volviendo una.

11. Conclusión
En conclusión las lecturas que leí me ayudan a entender más las problemáticas y
también los beneficios que pueden tener los usos de las TIC, estamos en un
mundo en constante cambio y como hice mención en el trabajo también estamos
cada vez mas interconectados, cada lectura trata una perspectiva distinta con
enfoques desde cómo se maneja el derecho de libertad de expresión y como este
se refleja en el uso de las redes sociales, telecomunicaciones y el derecho de
transparencia a la hora de querer averiguar algún dato de alguien, obvio también
los peligros que este puede representar el hecho de que los gobiernos como caso
extemo pueden estar vigilando a la sociedad.
En fin yo considero que las lecturas son útiles, las citas que obtuve de las lecturas
son las que considero que pueden ser las ideas principales de este y quise ver
como este se relacionaban en el campo de las Ciencias Sociales y de mi carrera
Relaciones Internacionales, yo si siento que las TIC siempre van a estar en una
constante evolución, y se deben de implementar mecanismos para un mejor uso
de este, crear medidas de protección a la información personal a como también se
debe de implementar en el sistema educativo superior universitario programas
para capacitar a los estudiantes de distintas carreras en el uso de estos
programas.