Para que nos sirve

1. Herramientas y recursos de la Web 2.0
En el desarrollo de mi Trabajo Escieal de Grado debo hacer una revisión de las distintas herramientas y
recursos utiilizados en la Web 2.0. Aquí lo que hasta ahora he logrado resumir luego de revisar distintas fuentes.
Si conoces alguna que no haya tomado en cuenta para este post me sería muy útil tu información.
Herramientas y recursos de la Web 2.0
• Fotografía: Plataformas para almacenar, publicar, compartir y editar fotografías digitales. Estas aplicaciones son
generalmente de uso libre y permiten clasificar, a través de tags u otras taxonomías, las fotografías del usuario,
facilitando su búsqueda.
• Blog: (Weblog) En español se le conoce también como bitácora, es un sitio Web periódicamente actualizado que
recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el
autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitácora está basado en los
cuadernos de bitácoras(viajes) que se utilizaban en losbarcospara relatar el desarrollo del viaje. Este término inglés
blog o weblog proviene de las palabrasweby log (‘log’ = diario). El término bitácora se utiliza preferentemente cuando
el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet. Habitualmente, en cada
artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer
un diálogo. El uso o temática de cada Weblog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o
corporativo, tecnológico, educativo, etc.
• Blogging: Herramienta para mejorar el uso de los blogs en cuanto a los siguientes aspectos: lectores, organizadores,
recursos para convertir códigosHTML e PDF, respaldar, etiquetar, buscar, difundir, optimizar, indexar dinámicamente
y demás aplicaciones que enriquezcan el uso de los blogs.
• Blogger: (Bloguero) persona que mantiene un Weblog.
• Video: Recurso que permite subir videos para hacerlos públicos, estos servicios ofrecen simplificar el acceso,
edición, organización y búsqueda de materiales multimedia (audio y video). El usuario además de encontrar diversos
espacios donde publicar sus archivos encontrará algunos recursos para compartir y distribuir sus videos en otras
aplicaciones de Internet. Estas plataformas han hecho del video una nueva forma de interactuar en la Red.
• Calendario: Herramienta para organizar la agenda de actividades. Puede ser usada individual o colectivamente. Estas
aplicaciones desarrolladas en torno a la idea de calendarios/agendas virtuales simplifican la planificación de
actividades de una persona o una comunidad (empresa, grupo de trabajo, equipo de investigadores, etc.).
• Presentación de diapositivas: Estas herramientasayudan a simplificar la elaboración, publicación y distribución de
las presentacionesestilo Power Point. Son fácilesde usar y en su gran mayoría gratuitas. Se convierten en un recurso
de gran utilidad para el entorno educativo y laboral.
• Buscadores: Existe un amplio listado de buscadores y meta-buscadores en la red, algunos de ellos son genéricos y
otros especializados. Si bien algunosmotoresde búsqueda caen en la clasificación de la Web 1.0 hay muchos servicios
que integran otros tipos de sistemas de rastreo u organización de la información (RSS o tags). En algunos casos, se
incluyen aplicaciones híbridas capaces de consultar a varios motores de búsqueda de manera simultánea.
• Lector de RSS y Agregadores Feeds: Son aplicaciones para sindicar los contenidos de diferentes sitios Web en
forma de feeds29 (RSS30, Atom31 y otros formatos derivados de XML32/RDF33). Estas aplicaciones permiten al
usuario recoger los feeds de blogs o sitios Web que cuenten con este sistema de sindicación y exhibir de manera
dinámica cada renovación de contenido, es decir, le indican al usuario cada vez que se producen novedades de

2. información en alguno de los portales sindicados. Su uso es gratuito, sencillo y resulta muy eficiente para ahorrar
tiempo de navegación.
• Marcadores Sociales de Favoritos: (Social Bookmark) y Nubes de Tags. Son administradores de favoritos
creados para almacenar, etiquetar, organizar y compartir, colectivamente, los links más relevantes de la Red (sitios
web, blogs, documentos, música, libros, imágenes, podcasts, videos, entre otros). Su acceso es ubicuo y gratuito. Su
arquitectura está diseñada bajo la idea de la colectivización del conocimiento y permite recoger las opiniones de todos
los que participan, atribuyendo mayor relevancia a los contenidos más populares.
• Almacenamiento en la Web: Existe una serie de servicios que ofrecen almacenamiento remoto, tanto gratis (hasta
25 GB) como de pago. Estas plataformas ofrecen la posibilidad de guardar o respaldar en la Web documentos u otros
archivos, protegidos bajo diversos mecanismos de seguridad, según se requiera. Este tipo de servicios resultan
especialmente útilesya sea para facilitar la distribución de archivos como para contar con un portafolios virtual que
permita su acceso desde cualquier lugar. Este tipo de aplicacionestambién facilita el compartir documentos con otras
personas. Aquí el usuario puede agrupar, clasificar, almacenar y recuperar sus archivos de una manera gratuita y muy
sencilla.
• Reproductores y agregadores de Música: Herramientas y sitios Web desarrollados para facilitar la creación,
edición, organización(tagso feeds), distribución, publicación, reproduccióny búsqueda de audio (podcasts). Además de
ofrecer la posibilidad de almacenamiento o descarga de música, estas aplicaciones pueden integrarse con blogs,
lectores y otras fuentes disponibles en la Red.
• BBS: (Bulletin Board System). Tablero de BoletinesElectrónicos. Servicio de comunicaciones que permite tener e-
mail, transferir ficheros, etc. y puede ser accedido desde Internet.
• Foros de discusión: (web forum, message boards, discussion boards, discussion groups, discussion forums, bulletin
boards, forosde mensajes, de opinión, grupo de discusión). Es el servicio online que permite el debate y discusión de
diversos temas en la WorldWide Web, por intermedio de mensajes. Tienen una función similar a los BBS y los grupos
de noticias. Suelen ser dependientes de un sitio web en particular, lo que significa que los usuarios que poseen una
cuenta en un foro de discusión de un sitio web específico, no pueden acceder con la misma cuenta a otros foros de
discusión de otros sitiosWeb. En la mayoría de los foros de discusión el usuario debe registrarse y obtener una cuenta
para poder participar (Si solo necesita leer no suele ser necesario registrarse). El proceso de registrarse antes de
participar disminuye considerablemente el spamming. La mayoría de los foros de discusión en Internet son públicos,
esto significa que cualquiera puede registrarse y usarlos. Generalmente los que comienzan los temas de discusión son
los usuarios; otros usuariospueden responder en las discusionesya comenzadaso empezar unas nuevas según lo crean
conveniente.
• Correo electrónico y grupos de correo electrónico: Correo electrónico, o en inglés e-mail (Electronic Mail). Es un
servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente (también denominados mensajes
electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos. Principalmente se usa este
nombre para denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP.
Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos
digitales. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste (con frecuencia nulo) están logrando que el correo electrónico
desplace al correo ordinario para muchos usos habituales. Una dirección de e-mail tiene la forma:
nombredecliente@nombredeproveedor.com. Podemos siempre identificar una dirección de correo electrónico por el
uso del símbolo arroba “@” entre el nombre de usuario y el nombre del proveedor del servicio.

3. • Grupo de noticias o noticias sobre temas específicos: (Newsgroups). Forma de comunicación dentro del sistema
Usenet con el cual sus usuariospueden enviar mensajesa diversosgruposde diversastemáticaspara que sean leídos y
respondidospor otros usuariosinteresados. El hecho de enviar un mensaje a un grupo de noticias se denomina postear
(o post en inglés). Los mensajes son almacenados por distintos períodos de tiempo dependiendo de los distintos
servidoresque pueden ser gratuitos o de pago. El sistema es técnicamente distinto, pero funciona de forma similar a
los grupos de discusión de la World Wide Web. Hay programas cliente para leer y escribir a grupos de noticias,
generalmente integrados con un programa cliente de correo electrónico. Los mensajes suelen ser temáticos y el
tráfico es enorme, por lo que solo aparecen los mensajes más recientes. Algunos grupos de noticias son moderados.
• Chat: (español: charla), que también se conoce como cibercharla, es un anglicismo que usualmente se refiere a una
comunicación escrita realizada de manera instantánea a través de Internet entre dos o más personas, desde y hasta
cualquier parte del mundo.
• Dimensión de Usuario Múltiple: (Roles). Sistema que permite a sus usuariosconvertirse en el personaje que deseen
y visitar mundos imaginarios en los que participar junto a otros individuos en juegos u otro tipo de actividad.
• CMS: (Sistema de Gestión de contenido), (Content Management Systems). También conocidos como gestores de
contenido web(WebContent Management) loscualespermiten modificar la información rapidamente desde cualquier
computadora conectada a Internet, simplificando las tareas de creación, distri bución, presentación y mantenimiento
de contenidos en la red.
• Procesador de Textos en Línea: Se trata de herramientas de procesamiento de texto, cuya plataforma está en
línea y por tanto se puede acceder desde cualquier computadora conectada. Esta aplicación permite acceder, editar,
reformatear y compartir documentos. Una de sus cualidades es posibilitar la creación de contenidos de manera
colectiva y colaborativa.Múltiplesusuariospueden editar texto de manera simultánea, quedando un registro histórico
de sus modificaciones. Aunque se pueden importar/exportar documentos desde y para Microsoft Word (DOC),
también se cuenta con la posibilidad de trabajar con otros formatos como PDF, ODT, SXW, RTF,HTML, TXT, entre
otros.
• Hojas de cálculo en línea: Existen servicios para elaborar hojas de cálculo (spreadsheet) para realizar bases de
datos, planillas, operaciones matemáticas, gráficos y otras tareas similares a las que ofrece el programa Excel de
Microsoft Office.
• Sistema Peer to Peer: (P2P). De par a par o de punto a punto. Es una red informática entre iguales, red
descentralizada que no tiene clientes ni servidores fijos, sino que tiene una serie de nodos que se comportan
simultáneamente como clientesy servidoresde los demás nodos de la red. Es una forma legal de compartir archivos de
forma similar a como se hace en el email o mensajeros instantáneos, sólo que de una forma más eficiente. Cada nodo
(usuario), puede iniciar, detener o completar una transacción compatible. Este modelo de red contrasta con el modelo
cliente-servidor, el cual se rige mediante una arquitectura monolítica donde no hay distribución de tareas entre sí, sólo
una simple comunicación entre un usuario y una terminal, en la que el cliente y el servidor no pueden cambiar de roles.
La red P2P en su estado más puro funciona en tres etapas:
– Entrada: Un nuevo nodo se conecta a otro de la red. Un nodo cualquiera puede conectarse a múltiples nodos, así
como también recibir nuevas conexiones formando una malla aleatoria no estructurada.
– Búsquedas: Para buscar archivos, un nodo envía un mensaje a los nodos con los cuales está conectado. Estos nodos
buscan si los archivos están disponibles de forma local y reenvían el mensaje de búsqueda a los nodos a los que ellos
están conectados. Si un nodo posee el archivo, inmediatamente contesta al nodo original que lo solicitó. Este es un

4. método de difusión del mensajes llamado inundación de red.
– Descarga: La descarga de archivos se hace directamente desde los nodos que contestaron. Si son múlti ples nodos,
suele partirse el archivo en diferentes trozos y cada nodo envía uno de estos, aumentando la velocidad d total de
descarga.
Las redes de ordenadores Peer-to-peer (o “P2P”) son redes que aprovechan, administran y optimizan el uso de banda
ancha que acumulan de los demás usuarios en una red por medio de la conectividad entre los mismos usuarios
participantesde la red, obteniendo como resultado mucho más rendimiento en las conexionesy transferenciasque con
algunos métodos centralizadosconvencionales, donde una cantidadrelativamente pequeña de servidoresprovee el total
de banda ancha y recursos compartidos para un servicio o aplicación. Típicamente, estas redes se conectan en gran
parte con otros nodos vía “ad hoc”