1. 1. ¿Qué es una monografía?
La palabramonografíaesempleadacondistintosalcances;UmbertoEco,porejemplo,en
Cómose hace una monografíase refiere atextosde 100 a 400 páginasredactadosdurante una
carrera por una o variaspersonas,sobre untemareferidoalosestudiosenque debe
doctorarse.Luegode rendirtodoslosexámenescorrespondientesalacarrera el estudiante
presentalatesisfrente auntribunal comoun requisitonecesarioparaobtenerel titulode
licenciadoodoctor.
En las páginassiguientesse usaráel términomonografía,enunsentidoamplio,para
denominarlostextosde tramaargumentativay función informativaque organizan,enforma
analíticay crítica, datos sobre un temarecogidosendiferentes fuentes.
En nuestromedio,porejemplo,muchosprofesorespidenasusalumnosque realicenuna
monografíasobre un temaespecíficomientrasque algunas escuelaslaexigencomocierre de
una etapao ciclo.Si bienlassituacionessondistintas,hayreglas,tradiciones,particularidades,
que resultancomunes.
Estos trabajosmenospretenciosos,sirvenparaevaluarlacapacidaddel autorpara trabajar
científicamenteenformaindependientey,comose verá,cumplenlosrequisitosde las
monografíasde doctorado,aunque sonmás brevesysencillos.
Al realizarunamonografía,entre otrossaberes,se aprende a:
 delimitarunproblema,
 descubriryreunirinformación adecuada,
 clasificarlos materiales,
 establecercontactosconpersonalidadese instituciones,
 accedera lainformaciónyejercitarel espíritucrítico,
 comunicarlosresultadosporescritoy expresarse oralmente frenteunauditorio.
Una monografía se considera científicasi cumple conlassiguientespautas:
 Trata unobjetode estudio(tema) de maneratal que puedaserreconocibleparalos
demás;
 La investigación dice cosassobre ese objeto que nose handichoanteso lo aborda
desde unaópticadistintade laya difundida;
 Es útil a losdemás;
 Proporcionaelementosque permitanconfirmarorefutarlas hipótesis que presenta,
de manera tal que otros puedancontinuar el trabajooponerloentelade juicio.
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