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“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA
PERUANA
FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES
INGENIERÍA EN ECOLOGÍA DE BOSQUES
TROPICALES
MONOGRAFIA
❖ INTERGANTES:
Ormaeche Coquinche Vianney Katrina
Rodriguez Soto Carmen Olenca
Sifuentes Maca Pilar Fiorela
Tamayo Chanchary Daniela Nadinne Esther
Tapullima Macuyama Junior Franco
Torres Sifuentes Teisy Silenne
Torres Tamani Maricielo
❖ DOCENTE :
INGº Benjamin Soria Solano.
❖ CARRERA :
INGENIERÍA EN ECOLOGÍA DE BOSQUES TROPICALE
❖ ASIGNATURA
ECOLOGÍA GENERAL
❖ NIVEL (I) :
SEMESTER II
❖ FECHA DE ENTREGA
1 DE FEBRERO 2021
IQUITOS - PERÚ
2022
DEDICATORIA
Este trabajo se lo dedicamos a Dios y a nuestros
padres, por el deseo de superación y amor que
nos brinda cada día, de esa manera guían
nuestra vida por el sendero de la verdad a fín
que podamos superarnos para el bíen de cada
uno de nuestras familias. De esa manera poder
tranmitir nuestros conocimientos adquiridos a
nuevas generaciones.
Así mismo va dedicado a todos los profesores
que cada día se esfuerzan para inculcarnos
nuevos conocimientos; con la fiunalida de que
podamos ser profesionales alta mente
capacitados.
AGRADECIMIENTO
Primeramente, quiero agradecer a Dios
todopoderoso, por darnos la bendición cada
día, la vida, la salud y las fuerzas para luchar con
este proyecto de vida y significativa para mí
persona. En segundo lugar, agradezco a mis
padres quienes me han apoyado y con sus
sabios consejos, me supieron orientar, motivar
e inspirar muy buenos valores como son los
principios y morales para seguir adelante con
este prestigioso trabajo monográfico de
investigación. Así mismo agradezco a la
prestigiosa Universidad Nacional de la
Amazonía Peruana, central de la cuidad de
Iquitos, que me abrió sus puertas y a todo su
personal. De igual manera agradezco al maestro
Guillermo Huanca Ramos Mgr, de la asignataria
de Lenguaje, Redacción y Oratoria que me
brinda sus enseñanzas y conocimiento que
adquiero hoy en día, que me ayudara a
desempeñarme profesionalmente en la vida
cotidiana. Gracias
INDICE
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
RESUME
INTRODUCCION
1. MONOGRAFIA
1.1 CARACTERÍSTICAS DE UNA MONOGRAFÍA
RESUME
La monografía, es un texto académico producto de una investigación
documental, que se utiliza en el ámbito educativo con la finalidad de
dar cuenta sobre el estado de conocimiento de una temática
específica. Resulta imprescindible su aplicación por parte de la
comunidad estudiantil en cualquiera de sus modalidades. Ya que
permite el manejo de los métodos generales de la ciencia (análisis y
síntesis) enfocado hacia una problemática de interés para el
investigador. Si embargo, es muy común encontrar ciertas
ambigüedades en la metodología e investigación y elaboración de
una monografía. En sujetos escolarizados. Por ello, los objetivos del
presente trabajo fu conocer y caracterizar el uso e importancia de la
monografía, y ofrece una visión sistemática sobre el trabajo
monográfico, basados en diferentes fuentes científicos relacionadas
con la temática en cuestión. Conforme lo anterior se concluye, que
la monografía es un texto divulgativo que sustenta teóricamente una
investigación científica, que explica los antecedentes, conocimientos
y avances que el autor posee sobre la temática.
INTRODUCCIÓN
La monografía es un documento extenso, que permite abarcar temas
importantes donde nos permite introducir el tema general de forma clara y
concisa, suministrando sus antecedentes más relevantes, dejando
establecido la importancia del mismo. Así mismo se debe expresar el
objetivo del trabajo, es por ello una herramienta útil para la iniciación
científica, donde su estructura es el proceso de análisis de información
relevante sobre un determinado tema, de manera coherente y crítica. Para
un adecuado desarrollo de esta técnica, son necesarias dos características
indisociables: la selección de una adecuada temática acorde con el avance
académico del discente y con la línea de investigación de interés personal y
la disponibilidad de referencias científicas actualizadas, con las cuales se
pueda desarrollar un análisis, síntesis y crítica del tema.
Es importante la formalidad en el proceso monográfico tanto en el
desarrollo del tema como en las pretensiones metodológicas, para lo cual
se ha elaborado el presente manual, cuyo principal objetivo es servir de
soporte estructural para realizar un trabajo científico de primer nivel. De
acuerdo a eso nos permite aprender a ordenar las propias ideas y formulas
de manera comprensible para otros .
De esta la monografía abarca puntos importantes tales como:
características donde se seleccione y señale el tema a tratar, definiendo los
objetivos de estudios metodológicos, donde contiene una estructura clara
y precisa.
Así miso existen tipos de monografías que abordan tema de compilación,
investigación y análisis de experiencias para dar a conocer el tema a tratar
en una monografía. Cuando aspira a reunir los principales textos y aportes
existentes sobre un tema, sirviendo como síntesis o compilación de lo dicho
por otros, aunque también añada nueva información de mano propia.
Es que por ello es Predominantes en las ciencias, se centran en algún tipo
de experimento o experiencia científica que requiera ser expuesta,
justificada y puesta en contexto con su respectivo marco teórico y
bibliografía previa en el tema.
1. MONOGRAFÍA
Una monografía (del griego mono, 'uno' y grapho, 'escritura') es un
documento que trata un tema en particular porque está dedicado a utilizar
diversas fuentes compiladas y procesadas por uno o por varios autores.
Tiene diversos puntos de vista sobre el tema a tratar, así como también
puede estar influida por las raíces culturales de su autor, y suele contener
imágenes con lo que alcanza una riqueza mayor. Se aconseja tomarla como
una fuente de información adicional a otro tipo de bibliografía.
La monografía es un documento escrito, sistemático y completo; de un
tema específico o particular; estudios pormenorizados y exhaustivos,
abordando varios aspectos y ángulos del caso; tratamiento extenso en
profundidad; metodología específica; contribución importante, original y
personal. La característica esencial no es la extensión, como sostienen
algunos autores, sino sobre todo el carácter del trabajo y la calidad, eso es,
el nivel de la investigación.
Una monografía es científica cuando habla de temas concernientes a la
ciencia; de tipo periodístico es aquella que habla temas de filosofía y ética;
y es general cuando refleja cualquier tema que pueda ser de interés y su
contenido puede variar.
Gran parte de los artículos que integran la Wikipedia en español (o
cualquier otra enciclopedia) tienen carácter monográfico, ya que presentan
una amplia investigación acerca de un tema determinado, indicando
conceptos, métodos de investigación empleados, bibliografía,
conclusiones, citas y referencias, etc.
Por otro punto importante podemos destacar que la monografía es escrita
bajo una norma que regula la presentación de texto académico. Con
respecto a este punto, existe varias normas y siendo las normas apas las
más usada al nivel internacional. Las normas apas fueron elaboradas por la
asociación americanas de piscologías e indica las formalidades y protocolos
necesarios para los trabajos científicos, por ejemplo, en relación a su
contenido, estilo, situación, referencias, presentación de tablas y figuras,
márgenes y entre otros. Así mismo la monografía puede tomar la forma de
tesis, informes científicos trabajos de graduación, pos graduación,
maestrados y texto de investigación formal.
1.1 CARACTERÍSTICAS DE UNA MONOGRAFÍA
De una monografía se espera:
Que sea un texto escrito cohesionado y coherente, en el que se aborde un
tema claramente identificado desde una perspectiva reconocible,
aportándole al lector la información necesaria para sustentar lo dicho.
Que tenga un carácter sistemático, estructurado en una o distintas partes,
en el que se ofrezca un tratamiento exhaustivo y extenso de la materia, que
represente una mínima contribución a los saberes del área.
Que incluya referencias bibliográficas o del tipo que fuere, y que le brinde
al lector los datos necesarios para verificar lo dicho. No se trata de un texto
de tipo imaginativo.
Que tenga una extensión variable, la suficiente para agotar el tema
abordado. También, que aborde dicho tema desde un punto de vista
expositivo, objetivo, sin involucrar subjetividades y sin procurar convencer
al lector de un punto de vista.
Una monografía puede ser de distintos tipos, dependiendo de su propósito
central:
1.2.1 Monografía de compilación. Cuando aspira a reunir los principales
textos y aportes existentes sobre un tema, sirviendo como síntesis o
compilación de lo dicho por otros, aunque también añada nueva
información de mano propia.
1.2.2 Monografía de investigación. Predominantes en las ciencias, se
centran en algún tipo de experimento o experiencia científica que requiera
ser expuesta, justificada y puesta en contexto con su respectivo marco
teórico y bibliografía previa en el tema.
1.2.3 Monografía de análisis experiencial. Aquellas que abordan de
manera expositiva (no narrativa) algún tipo de experiencia no científica o
no experimental, verificables de manera práctica, aunque no constituyan
parte de una investigación. Su uso es más bien acotado y especializado.
1.3 PARTES DE UNA MONOGRAFÍA
Comúnmente, una monografía se compone de las siguientes partes:
1.3.1 Preliminares. Que son páginas previas al trabajo per se, como son:
1.3.2 Portada, en la que se detalla la información del título, autor, y otros
datos iniciales requeridos.
1.3.3 Dedicatoria y agradecimientos, de haberlos.
1.3.4 Epígrafes, que son citas o frases alusivas que dan una primera
pincelada estética a nuestro trabajo.
1.3.5 Introducción. En donde se le ofrece al lector una panorámica del tema
que se abordará más adelante, así como los datos contextuales y las
definiciones necesarias para comprender cabalmente el texto venidero.
1.3.6 Desarrollo. Es propiamente el cuerpo de la monografía, dividido en
tantas secciones como convenga, avanzando organizadamente hasta
agotar la materia.
1.3.7 Conclusiones. En las que se ofrece una síntesis de lo leído, se vuelve
sobre los puntos clave y se le da cierre al desarrollo de la temática, junto a
recomendaciones y otra información derivada del cuerpo del trabajo.
1.3.6 Bibliografía. Que es la relación ordenada y jerarquizada, conforme a
algún modelo metodológico, de todo el material consultado: libros,
revistas, diarios, filmes, etc., con su información pertinente para que el
lector (o futuros investigadores) puedan acceder a ellos.
1.3.7 Anexos. De haberlos, que son el material gráfico, visual o del tipo que
sea que, por razones de espacio, pertinencia o estética, no se incluyó dentro
del desarrollo, sino que se lo refiere y se ubica al final de todo.
1.4 PASOS PARA HACER UNA MONOGRAFÍA
Al finalizar la monografía, conviene dejar pasar un tiempo y volver a leerla
con ojo crítico.
A continuación, detallaremos un esquema de los pasos básicos para realizar
una monografía:
1.4.1 Delimitación del tema de estudio. Cualquier tema es bueno para
desarrollarse en una monografía, pero lo ideal es que sea un tema que nos
interese, ya que estaremos dedicándole mucho tiempo y atención. Factores
como la originalidad y la profundidad no deberían preocuparnos, dado que
dependen más de nuestro abordaje del tema, que del tema en sí mismo.
1.4.2 Arqueo de fuentes. Una vez elegido el tema, deberemos consultar lo
más que podamos al respecto, en distintos ámbitos del saber que estén a
nuestro acceso: bibliotecas, Internet, bases de datos, etc. Nuestro
propósito es revisar qué tanto han dicho sobre nuestro tema elegido, cómo
se lo ha abordado antes, quiénes lo han hecho y, finalmente, cuáles son las
posibles aristas que nos interesaría a nosotros desarrollar.
Planteamiento del problema. El siguiente paso parte de la selección de
nuestro punto de vista específico respecto al tema, o de lo que sea que nos
propongamos hacer, una vez revisados los antecedentes y los textos que
necesitemos para entender el tema a profundidad, tal y como hicimos en el
paso anterior. Así estamos capacitados para elaborar un primer texto, de
pocas páginas, en el que expongamos, a modo de documento de trabajo,
qué nos proponemos hacer, cómo y por qué. Este planteamiento será muy
útil más adelante.
Esquematización del texto. A partir de lo que desarrollamos en el
planteamiento del problema, estaremos capacitados para extraer
un esquema tentativo de lo que debería ser la monografía. ¿Por dónde
debería comenzar? ¿Cuál es el orden de sus capítulos y qué abordaremos
en cada uno? Al final, deberíamos tener una suerte de “esqueleto”
temático, que empezaremos a “rellenar” en el paso siguiente.
Redacción del documento. Guiándonos por el esquema desarrollado y por
lo escrito en nuestro planteamiento, comenzaremos a desarrollar el tema.
No hay que tener miedo de copiarse de uno mismo, así que mucho de lo
que ya escribiste en el planteamiento te será útil para redactar el cuerpo de
tu documento.
Redacción del desarrollo. El contenido de la monografía es el primer tramo
a redactar, en su justo orden secuencial de los capítulos que lo compongan.
Redacción de las conclusiones. Una vez terminado el cuerpo de la
monografía, procederemos a redactar las conclusiones.
Redacción de la introducción. Finalmente, teniendo el cuerpo completo del
trabajo, haremos la introducción. No es conveniente hacerla al principio, ya
que el proyecto cambiará a medida que lo desarrollemos y entonces
tendríamos que volver sobre la introducción para corregir y añadir detalles.
Corrección y ajustes metodológicos. Una vez lista la monografía, debemos
proceder a leerla con ojo atento, para corregir los detalles orto tipográficos,
pulir la redacción y ajustar todas las referencias metodológicas y
bibliográficas. También es momento de introducir los anexos y verificar que
estén referidos en el lugar adecuado.
Revisión del documento. Nuestra monografía está lista para su
última lectura, que deberemos hacer antes de imprimirla y entregarla.
Conviene dejar pasar un tiempo corto entre la culminación de su escritura
y esta última lectura, para que podamos tener distancia crítica respecto de
lo escrito y podamos leerlo como si fuera de otra persona.
OJETIVOS
La monografía es entonces una herramienta útil para la iniciación científica,
donde se estructura el proceso de análisis de información relevante sobre
un determinado tema, de manera coherente y crítica. Para un adecuado
desarrollo de esta técnica, son necesarias dos características indisociables:
la selección de una adecuada temática acorde con el avance académico del
discente y con la línea de investigación de interés personal y la
disponibilidad de referencias científicas actualizadas, con las cuales se
pueda desarrollar un análisis, síntesis y crítica del tema. Es importante la
formalidad en el proceso monográfico tanto en el desarrollo del tema como
en las pretensiones metodológicas, para lo cual se ha elaborado el presente
manual, cuyo principal objetivo es servir de soporte estructural para realizar
un trabajo científico de primer nivel.
Así miso existen tipos monografías que abordan tema de complación,
investigación y análisis de experiencias
CONCLUCIONES
La monografía es un documento formal y estructurado que permite
analizar y sintetizar un tema específico mediante un esquema de tabajo
para lograr un aprendizaje de una teoría o acontecimiento observado.
Inicia con la búsqueda del tema a estudiar, continua con la busquedad de
información el análisis de las fuentes encontrada y termina con la redacción
de la monografía siguiendo normas estandarizada de redacción propuesta
por el estilo de la asociación de sicologos americanos( APA) y estilo
bamcouver.
ANEXOS
BIBLIOGRAFIA
 Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua
Española. «monografía». Diccionario de la lengua española (23.ª
edición). Consultado el 24 de octubre de 2012.
 https://www.monografias.com/trabajos85/la-monografia/la-
monografia#introducca
 https://www.usmp.edu.pe/odonto/instInvestigacion/pdf/2018/Ma
nual%20de%20Monografias.pdf
 https://tesisymasters.com.ar/introduccion-de-una-monografia/
 https://books.google.com.pe/books?hl=es&lr=&id=1vt9_ulMe10C&
oi=fnd&pg=PA11&dq=monografia&ots=YrLTurchOm&sig=zYpyYIG4e
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  • 1. “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional” UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUANA FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES INGENIERÍA EN ECOLOGÍA DE BOSQUES TROPICALES MONOGRAFIA ❖ INTERGANTES: Ormaeche Coquinche Vianney Katrina Rodriguez Soto Carmen Olenca Sifuentes Maca Pilar Fiorela Tamayo Chanchary Daniela Nadinne Esther Tapullima Macuyama Junior Franco Torres Sifuentes Teisy Silenne Torres Tamani Maricielo ❖ DOCENTE : INGº Benjamin Soria Solano. ❖ CARRERA : INGENIERÍA EN ECOLOGÍA DE BOSQUES TROPICALE ❖ ASIGNATURA ECOLOGÍA GENERAL ❖ NIVEL (I) : SEMESTER II ❖ FECHA DE ENTREGA 1 DE FEBRERO 2021 IQUITOS - PERÚ 2022
  • 2. DEDICATORIA Este trabajo se lo dedicamos a Dios y a nuestros padres, por el deseo de superación y amor que nos brinda cada día, de esa manera guían nuestra vida por el sendero de la verdad a fín que podamos superarnos para el bíen de cada uno de nuestras familias. De esa manera poder tranmitir nuestros conocimientos adquiridos a nuevas generaciones. Así mismo va dedicado a todos los profesores que cada día se esfuerzan para inculcarnos nuevos conocimientos; con la fiunalida de que podamos ser profesionales alta mente capacitados.
  • 3. AGRADECIMIENTO Primeramente, quiero agradecer a Dios todopoderoso, por darnos la bendición cada día, la vida, la salud y las fuerzas para luchar con este proyecto de vida y significativa para mí persona. En segundo lugar, agradezco a mis padres quienes me han apoyado y con sus sabios consejos, me supieron orientar, motivar e inspirar muy buenos valores como son los principios y morales para seguir adelante con este prestigioso trabajo monográfico de investigación. Así mismo agradezco a la prestigiosa Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, central de la cuidad de Iquitos, que me abrió sus puertas y a todo su personal. De igual manera agradezco al maestro Guillermo Huanca Ramos Mgr, de la asignataria de Lenguaje, Redacción y Oratoria que me
  • 4. brinda sus enseñanzas y conocimiento que adquiero hoy en día, que me ayudara a desempeñarme profesionalmente en la vida cotidiana. Gracias INDICE DEDICATORIA AGRADECIMIENTO RESUME INTRODUCCION 1. MONOGRAFIA 1.1 CARACTERÍSTICAS DE UNA MONOGRAFÍA
  • 6. La monografía, es un texto académico producto de una investigación documental, que se utiliza en el ámbito educativo con la finalidad de dar cuenta sobre el estado de conocimiento de una temática específica. Resulta imprescindible su aplicación por parte de la comunidad estudiantil en cualquiera de sus modalidades. Ya que permite el manejo de los métodos generales de la ciencia (análisis y síntesis) enfocado hacia una problemática de interés para el investigador. Si embargo, es muy común encontrar ciertas ambigüedades en la metodología e investigación y elaboración de una monografía. En sujetos escolarizados. Por ello, los objetivos del presente trabajo fu conocer y caracterizar el uso e importancia de la monografía, y ofrece una visión sistemática sobre el trabajo monográfico, basados en diferentes fuentes científicos relacionadas con la temática en cuestión. Conforme lo anterior se concluye, que la monografía es un texto divulgativo que sustenta teóricamente una investigación científica, que explica los antecedentes, conocimientos y avances que el autor posee sobre la temática.
  • 7. INTRODUCCIÓN La monografía es un documento extenso, que permite abarcar temas importantes donde nos permite introducir el tema general de forma clara y concisa, suministrando sus antecedentes más relevantes, dejando establecido la importancia del mismo. Así mismo se debe expresar el objetivo del trabajo, es por ello una herramienta útil para la iniciación científica, donde su estructura es el proceso de análisis de información relevante sobre un determinado tema, de manera coherente y crítica. Para un adecuado desarrollo de esta técnica, son necesarias dos características indisociables: la selección de una adecuada temática acorde con el avance académico del discente y con la línea de investigación de interés personal y la disponibilidad de referencias científicas actualizadas, con las cuales se pueda desarrollar un análisis, síntesis y crítica del tema. Es importante la formalidad en el proceso monográfico tanto en el desarrollo del tema como en las pretensiones metodológicas, para lo cual se ha elaborado el presente manual, cuyo principal objetivo es servir de soporte estructural para realizar un trabajo científico de primer nivel. De acuerdo a eso nos permite aprender a ordenar las propias ideas y formulas de manera comprensible para otros . De esta la monografía abarca puntos importantes tales como: características donde se seleccione y señale el tema a tratar, definiendo los objetivos de estudios metodológicos, donde contiene una estructura clara y precisa. Así miso existen tipos de monografías que abordan tema de compilación, investigación y análisis de experiencias para dar a conocer el tema a tratar en una monografía. Cuando aspira a reunir los principales textos y aportes existentes sobre un tema, sirviendo como síntesis o compilación de lo dicho por otros, aunque también añada nueva información de mano propia. Es que por ello es Predominantes en las ciencias, se centran en algún tipo de experimento o experiencia científica que requiera ser expuesta,
  • 8. justificada y puesta en contexto con su respectivo marco teórico y bibliografía previa en el tema. 1. MONOGRAFÍA Una monografía (del griego mono, 'uno' y grapho, 'escritura') es un documento que trata un tema en particular porque está dedicado a utilizar diversas fuentes compiladas y procesadas por uno o por varios autores. Tiene diversos puntos de vista sobre el tema a tratar, así como también puede estar influida por las raíces culturales de su autor, y suele contener imágenes con lo que alcanza una riqueza mayor. Se aconseja tomarla como una fuente de información adicional a otro tipo de bibliografía. La monografía es un documento escrito, sistemático y completo; de un tema específico o particular; estudios pormenorizados y exhaustivos, abordando varios aspectos y ángulos del caso; tratamiento extenso en profundidad; metodología específica; contribución importante, original y personal. La característica esencial no es la extensión, como sostienen algunos autores, sino sobre todo el carácter del trabajo y la calidad, eso es, el nivel de la investigación. Una monografía es científica cuando habla de temas concernientes a la ciencia; de tipo periodístico es aquella que habla temas de filosofía y ética; y es general cuando refleja cualquier tema que pueda ser de interés y su contenido puede variar. Gran parte de los artículos que integran la Wikipedia en español (o cualquier otra enciclopedia) tienen carácter monográfico, ya que presentan una amplia investigación acerca de un tema determinado, indicando conceptos, métodos de investigación empleados, bibliografía, conclusiones, citas y referencias, etc. Por otro punto importante podemos destacar que la monografía es escrita bajo una norma que regula la presentación de texto académico. Con respecto a este punto, existe varias normas y siendo las normas apas las más usada al nivel internacional. Las normas apas fueron elaboradas por la asociación americanas de piscologías e indica las formalidades y protocolos necesarios para los trabajos científicos, por ejemplo, en relación a su contenido, estilo, situación, referencias, presentación de tablas y figuras,
  • 9. márgenes y entre otros. Así mismo la monografía puede tomar la forma de tesis, informes científicos trabajos de graduación, pos graduación, maestrados y texto de investigación formal. 1.1 CARACTERÍSTICAS DE UNA MONOGRAFÍA De una monografía se espera: Que sea un texto escrito cohesionado y coherente, en el que se aborde un tema claramente identificado desde una perspectiva reconocible, aportándole al lector la información necesaria para sustentar lo dicho. Que tenga un carácter sistemático, estructurado en una o distintas partes, en el que se ofrezca un tratamiento exhaustivo y extenso de la materia, que represente una mínima contribución a los saberes del área. Que incluya referencias bibliográficas o del tipo que fuere, y que le brinde al lector los datos necesarios para verificar lo dicho. No se trata de un texto de tipo imaginativo. Que tenga una extensión variable, la suficiente para agotar el tema abordado. También, que aborde dicho tema desde un punto de vista expositivo, objetivo, sin involucrar subjetividades y sin procurar convencer al lector de un punto de vista. Una monografía puede ser de distintos tipos, dependiendo de su propósito central: 1.2.1 Monografía de compilación. Cuando aspira a reunir los principales textos y aportes existentes sobre un tema, sirviendo como síntesis o compilación de lo dicho por otros, aunque también añada nueva información de mano propia. 1.2.2 Monografía de investigación. Predominantes en las ciencias, se centran en algún tipo de experimento o experiencia científica que requiera ser expuesta, justificada y puesta en contexto con su respectivo marco teórico y bibliografía previa en el tema. 1.2.3 Monografía de análisis experiencial. Aquellas que abordan de manera expositiva (no narrativa) algún tipo de experiencia no científica o no experimental, verificables de manera práctica, aunque no constituyan parte de una investigación. Su uso es más bien acotado y especializado.
  • 10. 1.3 PARTES DE UNA MONOGRAFÍA Comúnmente, una monografía se compone de las siguientes partes: 1.3.1 Preliminares. Que son páginas previas al trabajo per se, como son: 1.3.2 Portada, en la que se detalla la información del título, autor, y otros datos iniciales requeridos. 1.3.3 Dedicatoria y agradecimientos, de haberlos. 1.3.4 Epígrafes, que son citas o frases alusivas que dan una primera pincelada estética a nuestro trabajo. 1.3.5 Introducción. En donde se le ofrece al lector una panorámica del tema que se abordará más adelante, así como los datos contextuales y las definiciones necesarias para comprender cabalmente el texto venidero. 1.3.6 Desarrollo. Es propiamente el cuerpo de la monografía, dividido en tantas secciones como convenga, avanzando organizadamente hasta agotar la materia. 1.3.7 Conclusiones. En las que se ofrece una síntesis de lo leído, se vuelve sobre los puntos clave y se le da cierre al desarrollo de la temática, junto a recomendaciones y otra información derivada del cuerpo del trabajo. 1.3.6 Bibliografía. Que es la relación ordenada y jerarquizada, conforme a algún modelo metodológico, de todo el material consultado: libros, revistas, diarios, filmes, etc., con su información pertinente para que el lector (o futuros investigadores) puedan acceder a ellos. 1.3.7 Anexos. De haberlos, que son el material gráfico, visual o del tipo que sea que, por razones de espacio, pertinencia o estética, no se incluyó dentro del desarrollo, sino que se lo refiere y se ubica al final de todo. 1.4 PASOS PARA HACER UNA MONOGRAFÍA Al finalizar la monografía, conviene dejar pasar un tiempo y volver a leerla con ojo crítico.
  • 11. A continuación, detallaremos un esquema de los pasos básicos para realizar una monografía: 1.4.1 Delimitación del tema de estudio. Cualquier tema es bueno para desarrollarse en una monografía, pero lo ideal es que sea un tema que nos interese, ya que estaremos dedicándole mucho tiempo y atención. Factores como la originalidad y la profundidad no deberían preocuparnos, dado que dependen más de nuestro abordaje del tema, que del tema en sí mismo. 1.4.2 Arqueo de fuentes. Una vez elegido el tema, deberemos consultar lo más que podamos al respecto, en distintos ámbitos del saber que estén a nuestro acceso: bibliotecas, Internet, bases de datos, etc. Nuestro propósito es revisar qué tanto han dicho sobre nuestro tema elegido, cómo se lo ha abordado antes, quiénes lo han hecho y, finalmente, cuáles son las posibles aristas que nos interesaría a nosotros desarrollar. Planteamiento del problema. El siguiente paso parte de la selección de nuestro punto de vista específico respecto al tema, o de lo que sea que nos propongamos hacer, una vez revisados los antecedentes y los textos que necesitemos para entender el tema a profundidad, tal y como hicimos en el paso anterior. Así estamos capacitados para elaborar un primer texto, de pocas páginas, en el que expongamos, a modo de documento de trabajo, qué nos proponemos hacer, cómo y por qué. Este planteamiento será muy útil más adelante. Esquematización del texto. A partir de lo que desarrollamos en el planteamiento del problema, estaremos capacitados para extraer un esquema tentativo de lo que debería ser la monografía. ¿Por dónde debería comenzar? ¿Cuál es el orden de sus capítulos y qué abordaremos en cada uno? Al final, deberíamos tener una suerte de “esqueleto” temático, que empezaremos a “rellenar” en el paso siguiente. Redacción del documento. Guiándonos por el esquema desarrollado y por lo escrito en nuestro planteamiento, comenzaremos a desarrollar el tema. No hay que tener miedo de copiarse de uno mismo, así que mucho de lo que ya escribiste en el planteamiento te será útil para redactar el cuerpo de tu documento. Redacción del desarrollo. El contenido de la monografía es el primer tramo a redactar, en su justo orden secuencial de los capítulos que lo compongan.
  • 12. Redacción de las conclusiones. Una vez terminado el cuerpo de la monografía, procederemos a redactar las conclusiones. Redacción de la introducción. Finalmente, teniendo el cuerpo completo del trabajo, haremos la introducción. No es conveniente hacerla al principio, ya que el proyecto cambiará a medida que lo desarrollemos y entonces tendríamos que volver sobre la introducción para corregir y añadir detalles. Corrección y ajustes metodológicos. Una vez lista la monografía, debemos proceder a leerla con ojo atento, para corregir los detalles orto tipográficos, pulir la redacción y ajustar todas las referencias metodológicas y bibliográficas. También es momento de introducir los anexos y verificar que estén referidos en el lugar adecuado. Revisión del documento. Nuestra monografía está lista para su última lectura, que deberemos hacer antes de imprimirla y entregarla. Conviene dejar pasar un tiempo corto entre la culminación de su escritura y esta última lectura, para que podamos tener distancia crítica respecto de lo escrito y podamos leerlo como si fuera de otra persona. OJETIVOS La monografía es entonces una herramienta útil para la iniciación científica, donde se estructura el proceso de análisis de información relevante sobre un determinado tema, de manera coherente y crítica. Para un adecuado desarrollo de esta técnica, son necesarias dos características indisociables: la selección de una adecuada temática acorde con el avance académico del discente y con la línea de investigación de interés personal y la disponibilidad de referencias científicas actualizadas, con las cuales se pueda desarrollar un análisis, síntesis y crítica del tema. Es importante la formalidad en el proceso monográfico tanto en el desarrollo del tema como en las pretensiones metodológicas, para lo cual se ha elaborado el presente manual, cuyo principal objetivo es servir de soporte estructural para realizar un trabajo científico de primer nivel. Así miso existen tipos monografías que abordan tema de complación, investigación y análisis de experiencias
  • 13. CONCLUCIONES La monografía es un documento formal y estructurado que permite analizar y sintetizar un tema específico mediante un esquema de tabajo para lograr un aprendizaje de una teoría o acontecimiento observado. Inicia con la búsqueda del tema a estudiar, continua con la busquedad de información el análisis de las fuentes encontrada y termina con la redacción de la monografía siguiendo normas estandarizada de redacción propuesta por el estilo de la asociación de sicologos americanos( APA) y estilo bamcouver. ANEXOS
  • 14. BIBLIOGRAFIA  Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española. «monografía». Diccionario de la lengua española (23.ª edición). Consultado el 24 de octubre de 2012.  https://www.monografias.com/trabajos85/la-monografia/la- monografia#introducca  https://www.usmp.edu.pe/odonto/instInvestigacion/pdf/2018/Ma nual%20de%20Monografias.pdf  https://tesisymasters.com.ar/introduccion-de-una-monografia/  https://books.google.com.pe/books?hl=es&lr=&id=1vt9_ulMe10C& oi=fnd&pg=PA11&dq=monografia&ots=YrLTurchOm&sig=zYpyYIG4e nfNO2MjXguGmzA7T7g&redir_esc