El término 'Web 2.0' o 'Web social' comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, como creadores de contenido.
2. La aparición de herramientas web 2.0, para muchos identificada por la
aparición de las redes sociales y surgimiento de blogs, que volvieron al
Internet más dinámico e interactivo, por el hecho de permitir a los usuarios
crear, compartir y comentar información, ha sido nombrada la generación de
la participación y la colaboración.
Son muchas y de todo tipo los recursos que forman parte de las herramientas
web 2.0 y aunque estas no fueron diseñadas pensando en ser utilizadas para la
educación o aprendizaje virtual, pronto se identificaron los beneficios que su
aplicación tenía en la enseñanza, transformando el proceso formativo al
centrarse en el estudiante y su aprendizaje activo, volviéndolo creador y crítico.
LA WEB 2.0
3. Son aplicaciones que permiten trabajar documentos con los aportes de más de
una persona, incluso de manera simultánea por lo que los estudiantes suelen
mostrarse más participativos y motivados al utilizar este tipo de herramientas.
Entre esta clasificación, las más utilizadas son Google Drive y Dropbox
HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
4. La tendencia a utilizar redes sociales en la educación va en aumento, debido a
su amplia aceptación e incorporación a la rutina diaria de sus millones de
usuarios; éstas están siendo utilizadas en la educación para compartir
contenido de interés y promover la participación y comentarios de los
estudiantes a las diferentes publicaciones. Entre las redes sociales más
utilizadas son: Facebook, Twitter, Youtube, Vimeo.
REDES SOCIALES
5. Esta técnica de aprendizaje, utilizada hace mucho tiempo para organizar y
representar gráficamente o por diagramas conceptos básicos o ideas, ahora
puede realizarse y compartirse virtualmente, con herramientas como
Mindmeinster, Coggle.it, Mindomo y Bubbl.us.
MAPAS CONCEPTUALES Y
MENTALES
6. Las presentaciones ya son ampliamente utilizadas para la enseñanza; sin
embargo herramientas web 2.0 como: Prezi, Slideshare, Issuu y Scribd
permiten publicar y compartir el contenido de las presentaciones, facilitando
la revisión y aporte de comentarios del público al que van dirigidas.
PRESENTACIONES
7. Este tipo de aplicaciones se utilizan para transmitir audio en internet; aunque
inicialmente fueron empleadas por programas radiales, su aplicación ha
crecido. En el área educativa son utilizadas para transmitir explicaciones
breves y tienen gran demanda en la enseñanza de idiomas. Entre las
aplicaciones para crear y transmitir podcast están Audacity, Podomatic y
SoundCloud.
PODCAST
8. Es un sitio web de actualización constante, donde se publican
cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores. Los usuarios
pueden leer los aportes o entradas y dejar su comentario. Al crear un blog para
un curso, los estudiantes pueden publicar sus artículos, resultado
investigaciones asignadas, también se pueden utilizar como portafolio de
actividades. Entre las herramientas para crear blogs están: WordPress y
Blogger
BLOG
9. Es un sitio web donde el contenido se va creando con las intervenciones o aportes
de varios usuarios o estudiantes, en este caso. En una wiki los participantes pueden
leer, crear, comentar o modificar los aportes de información. Su uso en las aulas
permite que los estudiantes sean parte de su aprendizaje al crear su propio material,
a la vez que fortalecen el trabajo colaborativo. Entre las herramientas que se pueden
utilizar para crear wikis están Wikispaces y Pbwiki.
Como podemos constatar, herramientas para mejorar la experiencia de aprendizaje
hay muchas, en la Internet las hay gratuitas, flexibles y fáciles de utilizar. Sin
embargo, las herramientas no son el fin, son solo un medio para facilitar el
aprendizaje y generar habilidades informáticas necesarias para los estudiantes. Éstas
no sustituyen al tutor virtual, al contrario, le permiten transformar su rol, por uno
más participativo, dinámico y facilitador.
WIKI
10. Edmodo: Es una excelente herramienta para trabajo colaborativo. Con ella puedes crear grupos,
asignar tareas y gestionar el progreso de los alumnos. Está integrado con Google Apps,
Microsoft, One Note y Office.
Animoto: Una herramienta muy útil para crear y compartir vídeos. Animoto te permite elegir un
estilo y una canción, puedes agregar imágenes, fotos y texto. Es una herramienta con la cual los
estudiantes y tutores no deberían tener ninguna dificultad.
Easel-ly: Con Easel-ly podrás fácilmente crear infografías. Elige entre una variedad de plantillas
disponibles o crea tu propia infografía. Sólo debes agregar los datos y utilizar las funciones de
“drag and drop” y en poco tiempo podrás compartir tu contenido de forma visualmente atractiva.
Popplet: Un “bulletin board”virtual. Con esta herramienta podrás organizar la información,
imágenes ideas y representarlas visualmente como en un mapa mental. Puedes conectar un
“popplet” con otro para mostrar relaciones y secuencias. Está disponible en IOS y en la Web.
Educaplay: Aquí podrás crear una variedad de material interactivo para tu curso como
crucigramas, sopas de letras, mapas y cuestionarios. Fácilmente puedes crear y compartir material
educativo y gamificar el contenido de tu curso. Educaplay tiene también un directorio de material
creado por otros maestros al que puedes acceder. Es multiplataforma y puedes integrar fácilmente
las actividades al LMS.
AQUÍ TE COMPARTO 10 ÚTILES HERRAMIENTAS WEB
2.0 CON ESAS CARACTERÍSTICAS PARA QUE TE
ANIMES Y ENRIQUEZCAS TU CURSO
11. Scoop.it: Una de las mejores herramientas para curar contenido. Puedes descubrir,
curar contenido y agregarle tu propio aporte.
Scrawlar: Scrawler es un pizarrón virtual (whiteboard) con el que podrás crear
aulas virtuales en donde agregas a los estudiantes a tu red y podrán colaborar,
compartir y editar contenido desde cualquier aparato en cualquier momento. No es
necesario el registro a través de correo electrónico.
Quiznetic: Una herramienta para gamificar tu curso. Los estudiantes introducen
un pseudónimo y un código de acceso y están listos para jugar contestando
preguntas.Cuando reciben retroalimentación van avanzando a través de la pantalla
del juego. Los estudiantes pueden jugar en una carrera de conocimientos. Al final
aparece una tabla con las respuestas correctas.
Prezi: Una herramienta para la creación de presentaciones. Prezi tiene una
variedad de plantillas y presentaciones que puedes personalizar. Es fácil de utilizar
y podrás crear una presentación interactiva en poco tiempo.
PortfolioGen: Crea portafolios en línea en donde los estudiantes y tú pueden
mostrar su trabajo y logros al mismo tiempo que se conectan con otros. Son
fáciles de crear y solo debes agregar páginas, subir documentos, insertar fotos,
imágenes o links. Puedes también incrustar vídeos y crear tu propio contenido.