El documento describe las características de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, incluyendo su inmaterialidad, interconectividad, interactividad e instantaneidad. Explica cómo estas tecnologías se han ido incorporando a sectores como la educación y la medicina, y cómo su uso puede ofrecer ventajas para el desarrollo de actividades dinámicas en el aula, aunque algunas escuelas carecen del espacio necesario. Finalmente, concluye que es bueno que las tecnologías se incorporen al sistema educativo para

1. Nombre y Apellido: Rodrigo A. F. Pacheco
Curso: 2° 1°
Profesorado: Profesorado de Nivel Primario
Profesor/a: chillan
Instituto: Martin M. de Güemes N° 8226

2.  INTRODUCCION
En las siguientes paginas detallaremos como son los uso de
la tecnología y sus características y que de poco se van
introduciendo a lo que es el contexto educativo.

3. Algunas de las característica de las nuevas tecnologías son:
 Inmaterialidad: es el sentida de que la materia prima en
torno a la cual desarrolla su actividad es la información e
información en múltiples códigos y formas.

4. Interconexión: ofrecen grandes
posibilidades para combinar como lo
es la televisión vía satélite. Estas
conexiones permiten llegar a las
construcción de nuevas tecnologías
expresiva y comunicaciones.

5. Interactividad: el control de
la comunicación, que en los
medios transicionales esta
situado en el emisor se este
reemplazando hacia el
receptor.

6. Instantaneidad:
Permite romper las barreras
espaciales en ponernos en contacto
directo y de forma inmediata con las
personas.

7.  Hace poco tiempo las nuevas tecnologías de la
información y comunicación se centraba en los sectores
militares, bancarios y transferencia de comunicación de
masas, después si impacto alcanzo a los sectores de la
sociedad, desde la enseñanza a la medicina.

8.  Al asociarnos con la tecnología iremos desarrollando
nuevos códigos y lenguajes como es el caso de las
multimedios. Estos lenguaje recurrirá directamente en la
necesidad de adquirir nuevos dominios alfabéticos en el
cual nos permitirá organizar y combinar estos códigos.

9. Con esta amplitud de los medios
tecnológico y sus contenidos nos
permitió conocer sus características
como los son aquellos programas e
imágenes y de a poco nos vamos
insertando a esta cultura tecnológica.

10. Al incorporarse las tecnologías en
el contexto educativo va
ofreciendo ventajas para que
desarrollen distintas actividades
para realizar una clase dinámica.
Pero hay escuelas que tienen ese
poco espacio lo cual no logran
absorber estos tecnologías

11.  CONCLUSION
 Es bueno que estos tipos de tecnologías se vayan
incorporando al sistema educativo por la razón de que el
contexto cultural ha cambiado y la sociedad.
 Pero si a los niños los guiamos y les enseñamos a usar de
manera correcta estas tecnologías creo que los jóvenes
sabrán utilizarla y sabrán aprovecharla al máximo