elearning rogelio carrillo 2-1

1. E-LEARNING
ROGELIO CARRILLO LOPEZ
2-1

2. QUE ES?
El e-learning es un sistema de formación cuya característica principal es que se
realiza a través de internet o conectados a la red.
“E-Learning” es una de las palabras que más utilizamos en Avanzo. Aún así,
sabemos que hay distintas acepciones, distintas definiciones para este concepto, y
también distintas maneras de ponerlo en práctica.

3. CARACTERISTICAS
• Esta modalidad formativa a distancia a través de Internet o semipresencial (una parte de los procesos formativos se realizan
de manera presencial), ha contribuido a que la formación llegue a un mayor número de personas. Entre las características
más destacadas del e-Learning están:
• Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los estudiantes pueden realizar un curso en su casa o lugar de trabajo,
estando accesibles los contenidos cualquier día a cualquier hora. Pudiendo de esta forma optimizar al máximo el tiempo
dedicado a la formación.
• Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita el que nos podamos adaptar a las
características y necesidades de los estudiantes.
• El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa de manera activa en la construcción de sus
conocimientos, teniendo capacidad para decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses.
• El profesor, pasa de ser un mero transmisor de contenidos a un tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos
formativos.
• Contenidos actualizados. Las novedades y recursos relacionados con el tema de estudio se pueden introducir de manera
rápida en los contenidos, de forma que las enseñanzas estén totalmente actualizadas.
• Comunicación constante entre los participantes, gracias a las herramientas que incorporan las plataformas e-Learning
(foros, chat, correo-e, etc.).

4. QUE NOS BRINDA
• la plataforma de e-Learning que la Universidad pone al servicio de toda su
comunidad, la relación que se establece entre alumnos y entre profesor-alumno es
fluida, generándose un verdadero ambiente de enseñanza-aprendizaje,
compartiendo dudas, ideas, temas de interés, etc. y contribuyendo a paliar algunos
de los inconvenientes de la enseñanza a distancia tradicional, como era el
sentimiento de aislamiento y soledad que el alumno experimentaba a lo largo del
proceso.
• De esta forma, el CFP pretende ser un servicio universitario de excelencia,
basándose en un compromiso de mejora continua, ofreciendo una formación de
calidad, moderna, a distancia, actualizada, flexible y personalizada.

5. COMUNIDADES VIRTUALES QUE
USAN E LEARNING
• El primer lugar lo ocupa Moodle, que podría ser en la actualidad la plataforma de
formación con código abierto, con más prestigio, más conocida y usada, tanto por
universidades como por centros de formación y empresas.
• Más de 79 millones de personas son usuarias de este software, preferido por su
interfaz sencilla que facilita el aprendizaje, a docentes y alumnos. Fue creado por
Martin Dougiamas, en la Universidad Tecnológica de Curtin.
• Moodle es la abreviación de Modular Object-Oriented Dynamic Learning
Environment, pero además su peculiar nombre surgió de una mezcla entre la
palabra muse (musa) y doodle (juguetear), como una forma de hacer referencia a la
enseñanza o el estudio que inspira a partir del uso de recursos lúdicos e
interactivos.

6. COMUNIDADES VIRTUALES QUE
USAN E LEARNING
• Chamilo es una plataforma elearning que nace como proyecto en 2010 como parte de
la actividad de una asociación sin ánimo de lucro del mismo nombre.
• Su objetivo ha sido llevar educación bajo la modalidad telemática a países en vías de
desarrollo. Actualmente, está presente en 80% de ellos.
• Cuenta con una interfaz sencilla y fácil de usar, al igual que Moodle, pero incluye de una
forma más fácil y accesible funciones sociales, como el chat, la mensajería y grupos de
trabajo.
• No se requiere mayores habilidades para usarla y su vista usa íconos que hacen la
experiencia más intuitiva y atractiva con un mejor uso de los elementos gráficos.
• En cuanto a la usabilidad, sobre todo cuando se usa en dispositivos móviles (m-Learning),
Chamilo, retira de forma automática la cabecera del tema para que cuando se pasan las
páginas el estudiante no tenga que hacer scroll.
• Permite una navegación más cómoda y limpia, separando el índice de los bloques de
contenido, y usa botones de navegación en la parte superior de la pantalla.

7. COMUNIDADES VIRTUALES QUE
USAN E LEARNING
• La plataforma ClarolineConnectes una plataforma de gestión de formaciones
que presenta funcionalidades propias y particulares de los Sistemas de Gestión
de Contenidos, más conocidos como CMS(Content Management System).
• Es dinámica, altamente configurable, versátil y simple a la hora de modificar
contenidos de formaciones tanto presenciales, como elearning.
• Es, además, compatible con contenidos externos. Claroline es parte de un proyecto
que inició el Instituto Pedagógico Universitario de Multimedia de la Universidad
Católica de Lovain (Bélgica) en el año 2000.
• Es una plataforma de aprendizaje ideal para los formadores y docentes, que
requieran publicar documentos, administrar foros y enlaces de referencia, crear
grupos y actividades de práctica, estructurar y administrar una agenda, hacer
seguimiento a los alumnos y evaluarlos, entre otros.

8. BIBLIOGRAFIAS
• https://fococonsultores.es/
caracteristicas-plataformas-elearning/
https://www.avanzo.com/que-es-el-elearning/