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“Una escuela mejor es posible””
La escuela es nuestra segunda casa me decían mis maestras cuando yo era niña y apenas llegaba a ver el escritorio de ellas.
Nunca hubiese pensado que yo estaría del otro lado del escritorio, con una tiza en la mano y formando a niños y adolescentes al igual que aquellos profesores que han dejado profundas  huellas en mi. Al igual que mis profesoras, yo también utilizo diferentes recursos dentro del aula, entre ellos los más conocidos…
El pizarrón o pizarra…
Los elementos de Geometría…
Los libros de Matemática…
Las calculadoras…
Y un sin fin más de materiales y recursos puestos al servicio de nuestros alumnos…
Pero hoy  los docentes estamos dando un avance importante en nuestra profesión, utilizando una nueva , flexible y amplia herramienta de trabajo en el aula:
Lo nuevo no quiere decir que es mejor que lo viejo…
Simplemente, hoy contamos con una herramienta más, que apoya y que es un suplemento a aquellas utilizadas desde hace mucho tiempo  en cada escuela de nuestro territorio nacional.
Entonces… ¿Una escuela mejor es posible?
Claro que es posible !!! Lo creo porque algo en mí cambió; no soy la misma que entró el primer día en este curso de capacitación. Por lo tanto, soy protagonista de mi evolución  tecnológica (o revolución)
Por lo tanto, si en mí el uso de la computadora ha provocado una innovadora mirada y concepción sobre la enseñanza, el recibimiento de los alumnos sobre esta nueva forma de aprender será bien recibida.
Si cada eslabón de la escuela mejora, es porque todos ponemos un granito de arena para lograrlo. Hagámoslo!!!

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  • 1. “Una escuela mejor es posible””
  • 2. La escuela es nuestra segunda casa me decían mis maestras cuando yo era niña y apenas llegaba a ver el escritorio de ellas.
  • 3. Nunca hubiese pensado que yo estaría del otro lado del escritorio, con una tiza en la mano y formando a niños y adolescentes al igual que aquellos profesores que han dejado profundas huellas en mi. Al igual que mis profesoras, yo también utilizo diferentes recursos dentro del aula, entre ellos los más conocidos…
  • 4. El pizarrón o pizarra…
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  • 6. Los libros de Matemática…
  • 8. Y un sin fin más de materiales y recursos puestos al servicio de nuestros alumnos…
  • 9. Pero hoy los docentes estamos dando un avance importante en nuestra profesión, utilizando una nueva , flexible y amplia herramienta de trabajo en el aula:
  • 10. Lo nuevo no quiere decir que es mejor que lo viejo…
  • 11. Simplemente, hoy contamos con una herramienta más, que apoya y que es un suplemento a aquellas utilizadas desde hace mucho tiempo en cada escuela de nuestro territorio nacional.
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  • 13. Claro que es posible !!! Lo creo porque algo en mí cambió; no soy la misma que entró el primer día en este curso de capacitación. Por lo tanto, soy protagonista de mi evolución tecnológica (o revolución)
  • 14. Por lo tanto, si en mí el uso de la computadora ha provocado una innovadora mirada y concepción sobre la enseñanza, el recibimiento de los alumnos sobre esta nueva forma de aprender será bien recibida.
  • 15. Si cada eslabón de la escuela mejora, es porque todos ponemos un granito de arena para lograrlo. Hagámoslo!!!