Las 3 oraciones resumen lo siguiente: 1) El documento describe las fases y tareas de la consejería psicológica como un proyecto de cambio. 2) La primera fase prepara la elección del cambio debilitando la ambivalencia hacia el cambio y haciendo visibles los beneficios del mismo. 3) El consejero guía al cliente a través de estas fases para lograr un cambio significativo en problemas psicológicos como conductas antisociales en niños.

1. Consultoría y Consejería en
Psicología Clínica de Niños y
Adolescentes
UNIDAD DIDACTICA 1:
Consejería Psicológica (CP) como proyecto de cambio
1.3 Fases y tareas de consejería Psicológica

2. Un proyecto de cambio
 Es la alternativa que posibilita que mediante la consejería se
guiar al consultante un cambio significativo o solución de una
problemática psicológica que lo aqueja habitualmente.
 El proyecto de cambio implica algunas fases de desarrollo y la
presencia de una problema psicológico predeterminado.

3. FASE 1: PREPARAR LA ELECCIÓN DEL CAMBIO
 1. COMPRENDER LAS VENTAJAS DE LA ESTABILIDAD Y CONFORMIDAD
 2. DEBILITAR, CONFRONTAR Y CREAR DISCREPANCIAS PARA DESPEJAR LA
AMBIVALENCIA
 3. HACER VISIBLE LOS BENEFICIOS DEL CAMBIO
 4. REDUCIR LOS COSTOS DEL CAMBIO
 5. REDUCIR LAS VENTAJAS DEL PROBLEMA
 HACER VISIBLE LOS BENEFICIOS DEL PROBLEMA

4. 1. COMPRENDER LAS
VENTAJAS DE LA
ESTABILIDAD Y
CONFORMIDAD del
problema
 El cambio se hace dificil porque los
problemas estan muy arraígados a la
vida cotidiana.
 El apego a lo habitual (estabilidad de
la experiencia de la problematica)
 La ventaja de la estabilidad es mayor
cuando los costos del problema no es
grande

5. 1. COMPRENDER LAS VENTAJAS DE LA ESTABILIDAD
Y CONFORMIDAD del problema
 En muchos casos no se tenido en cuenta que
se tenga un problema y no se ha planteado un
cambio. Ejemplo: “vivir con una persona
agresiva y asumir que es por su cáracter o su
forma de ser”
 El cambio significaria vivir sin pareja.
 El apego a la estabilidad puede cumplir la
función de evitación de riesgos de cambio.
Conformidad
Cambio

6.  Actua como amenaza
 Provoca incertudumbre
 Produce miedo
 El cambio se resiste por las
experiencias negativas de cambio
que se haya tenido.
Ejemplo: “ Me separé y fue peor que
antes”
“deje y casí me no lo resisto”
Miller y Rollnick:
 Puede suponer una barrera al inicio del
cambio
 Después iniciado el cambio,
progresivamente va formar parte de el
repertorio del pasado del sujeto.
 Busca se resiste al cambio
 Crea Ambivalencia
El cambio
El apego a lo habitual

7. 1. PROBLEMA
2. CONDUCTA DE
EVITACIÓN DE CAMBIO.
3. SITUACIÓN NUEVA
(objetivos esperados)
Conformidad
Cambio
Problema
Situación
nueva
Evitación
del riesgo

8. 2. DEBILITAR, CONFRONTAR Y CREAR DISCREPANCIAS
PARA DESPEJAR LA AMBIVALENCIA
Que puede despejar la ambivalencia
de cambio
a. Acontecimientos que desafian la
conformidad”es decir cuando la
gravedad del problema esta
afectado la vida diaria.
b. No se esta utilizando las estrategias
efectivas para reducir el problema.
c. Se esta sospechando o balanceando
las ventajas y desventajas que
inplicaria un cambio

9. 2. DEBILITAR, CONFRONTAR Y CREAR DISCREPANCIAS PARA DESPEJAR LA
AMBIVALENCIA
Caso:
¿Cómo este problema afecta en su vida diaria? Poco , Algo,
Mucho.
¿Qué se está haciendo para resolver el problema?
¿Cuáles son las ventajas y desventajas del cambio?
Conformidad
Cambio

10. ..
4. ¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL CAMBIO?
Desventajas
Ventajas

11. despejar la ambivalencia de cambio
completamente:
d. Deliberación que desestabilice, creando
discrepancias entre las ventajas y los estilos de vida
asociado al problema y los inconvenientes y riesgos de
los mismos, buscando un impacto motivador para el
cambio
e. Discriminar entre los motivos de conformidad y
motivos para el cambio.
Conformidad
Cambio
Algunas personas hábitos y
estilos de vida porque
desconocen los peligros
que encierra

12. ..
5. DISCREPANCIA DE MOTIVOS
Para emprender cambio
Para quedarse en la comformidad

13. 6.HACER VISIBLE LOS BENEFICIOS DEL
CAMBIO
Cambio

14. 6. HACER VISIBLE LOS BENEFICIOS DEL CAMBIO
Se trata en que los motivos para el cambio y afrontar los riesgos y
las dificultades para el cambio tengan mas peso.
“ Estoy decidido a dar un giro a mi vida”
“Creo que ha llegado el momento de afrontar”
“¡ manos a la obra!
“
Motivos
para el
cambio y
afrontaro
s riesgo
Conformidad
Conformidad
Cambio
Cambio

15. 7. REDUCIR LOS COSTOS DEL CAMBIO
Se trata en que los motivos para el cambio y afrontar los riesgos y
las dificultades para el cambio tengan mas peso.
“ Estoy decidido a dar un giro a mi vida”
“Creo que ha llegado el momento de afrontar”
“¡ manos a la obra!
“
Motivos
para el
cambio y
afrontar
los riesgo
Conformidad
Conformidad
Cambio
Cambio

16. Cuando reducir el costo de cambio
 Cuando el cambio no depara
beneficios suficientes
 Cuando el cambios contrapesa con
la estabilidad
 Cuando el precio por el cambio es
mayor
 La renuncia de lo habitual
demanda riesgo

 Implica la movilización de
incentivos de cambio mediante 4
estrategias
 1. Proyectar a futuro
 2.Lista de beneficios futuros
 3. Compensación
 4. Evaluar si vale la pena

17. SEGUNDA PARTE

18. 6. Cómo apoyar a reducir el costo de cambio
 Anticipando dificultades  Entrenar estrategias para resolver
dichas dificultades

19. 7. Preparación de las acciones
 Evaluar el grado de autoeficacia para las acciones.
 Selección del tiempo, duración, lugar, Durante: a tomar para
promover el cambio
 Anticipar la viabilidad y consecuencias probables
 Anticipar situaciones de riesgo, obstáculos o recaidas
Conformidad
Cambio

20. Ejemplo caso:
Conformidad
Cambio
Problema
Situación
nueva
Evitación
del riesgo

21. CONSEJERIA EN PROBLEMA DE NIÑOS
 1.
Conductas
antisociales,
niños de la
calle,
Bullying,
pandillaje.etc

22. CONSEJERIA EN PROBLEMA DE NIÑOS
• Problemas
emocionales y de
conducta clínica
 Desarrollo
cognitivo y
socioemocional

23. Consejería psicológica en problemas de
adolescentes
 Conductas
adictivas
convencionales y
no
convencionales

24. CONSEJERIA EN PROBLEMA DE NIÑOS
Trastornos de
la conducta
alimentaria

25. CONSEJERIA EN PROBLEMA DE NIÑOS
Estilos y
conducta
saludables