2. INSTITUTO ANGELOPOLITANO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
COMUNICACIÓN
DHTIC
EVALUACIÓN FUENTES DE INFORMACIÓN
MTRA. Ma. Teresa Castañeda Andrade
ALUMNAS:
ALEX SANDRA CUAYA SANCHEZ
ESTEFANIA CARRASCO LÓPEZ
3. ¿Qué es una fuente de
información?
• Se considera que la fuente de información es como un
instrumento o guía que sirve para proporcionarnos un
mensaje.
• La información se basa en un flujo de mensajes que se
manifiestan de diferentes fuentes desde las informales, orales,
cibernéticas, libros, revistas, enciclopedias, entre otras mas.
• Una fuente de información no se limita a publicaciones de
texto solamente, sino que son mucho más amplias las
posibilidades de obtener información.
4. ¿Cómo evaluar fuentes de
información
impresas?
• Preliminares:
• Autor o editor de la información: Es
importante saber y comprobar la
experiencia del autor relacionado a la
información del tema a buscar.
• Introducción: Incluye los objetivos
de el tema a investigar.
5. • El tema principal de la búsqueda:
• Estilo: A que personas se encuentra dirigida.
• Tipo de clasificación: Como se encuentra organizada nuestra
información.
• Índices: Es importante poner estos por que así podemos
encontrar rápidamente algún subtema sobre la información
de la búsqueda.
• Referencias cruzadas: Son las bases de donde nos guiamos
para encontrar lo relevante de nuestra búsqueda.
• Bibliografía: Esta nos permite ampliar información y además
es indicativo de la actualización del tema.
• Ilustraciones: Tiene como objetivo ampliar la información de
manera dinámica por ejemplo tablas, imágenes , etc..
6. ¿Qué es la información web?
• La información web es aquella que está elaborada en
cualquiera de los lenguajes derivados del SGML (Standard
Generalized Markup Language) y cuya característica más
notable es ser documentos hipertextuales y multimedia.
• La página web, entendida como el documento escrito en un
lenguaje de marcado, con una localización única dentro de un
servidor. El contenido de una página web puede ser
independiente o bien estar vinculado a otras páginas web,
entre las que existen enlaces hipertextuales y las cuales
completan su información; en este caso, se denomina sitio
7. ¿Cómo evaluar fuentes de
información
web?
• Autoría: Se debe dar credibilidad al contendido y tener una
solvencia de la fuente.
• Contenido: Es importante evaluar el nivel de información y
saber de la existencia de unas bibliografías.
• Acceso a la información: Se tomara en cuenta si la
información aparece bien organizada; si el recurso incorpora
algún motor de búsqueda, índice temático, ayuda, posibilidad
de imprimir.
• Ergonomía: comodidad y facilidad de utilización. El diseño, la
uniformidad de colores, la existencia de imágenes son
aspectos que pueden ayudar o entorpecer el uso de un
recurso.
8. • Luminosidad: presencia y calidad de enlaces externos.
• Visibilidad: número de enlaces que recibe de otros recursos.
• Bibliografía
• Biblioteca de la Universidad de Málaga. Cómo evaluar fuentes
de información: [consulta 20 de septiembre de 2009].
• Biblioteca de la UPF. Evaluar los recursos encontrados:
[consulta 20 de septiembre de 2009].
• Colorado State University Libraries. Cómo evaluar libros:
[consulta 20 de
septiembre de 2009].
• Cómo evaluar artículos de revista: [consulta 20 de septiembre
de 2009]. Iowa State University. E-Library. Evaluating Websites:
Information Literacy Guide: [consulta 20 de septiembre de
2009].
9. CONCLUSIÓN:
• Es importante evaluar de con estos criterios nuestras fuentes
de información para una mejor investigación y poder obtener
buenos resultados para una mejor conclusión de nuestra
investigación.
10. EJERCICIO DE LINK.
• http://www.museofridakahlo.org.mx/
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