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Género Narrativo
Modelo de análisis estructural
Características generales
 El Género Narrativo corresponde a uno de los
tres géneros mayores de la Literatura, donde
una voz ficticia (narrador) entrega una historia o
mundo narrado al lector.
 Presenta una función del lenguaje
Representativa o referencial o informativa.
 El modelo estructural atiende al análisis de la
obra, considerando sus partes constituyentes. En
este sentido, el género se desarrolla en tres
grandes aspectos: ACCIÓN, ESPACIO y TIEMPO,
donde el narrador entrega la historia y los
personajes participan en ella.
Tipos de narrador
 El narrador puede clasificarse de acuerdo
a dos criterios: su grado de participación y
su grado de conocimiento.
Grado de
participación
HOMODIEGÉTICO
HETERODIEGÉTICO
Testigo
Protagonista
Omnisciente
De conocimiento
relativo
Grado de
conocimiento
TOTAL
PARCIAL
Focalización narrativa
 Este concepto se asocia a la teoría del cine, y se
refiere al punto de vista o perspectiva que
adopta el narrador para entregar la historia.
 Dicho en otras palabras, desde dónde se va a
situar el narrador para emitir su discurso
literario.
 El tipo de focalización se asocia a los diferentes
tipos de narradores.
 En el siguiente esquema se muestra las
diferentes focalizaciones relacionadas con los
narradores.
Narrador
Ente ficticio
Perspectiva o focalización
Cero Interna Externa
Omnisciente Protagonista o
Testigo
De
conocimiento
relativo
Tipos de narrador
Modalidades narrativas
 La obra narrativa presenta la acción
narrativa, que corresponde al acontecer
de la obra, es decir, ¿qué ocurre?
 Para que haya acción, debe existir un
conflicto, en torno al cual gire la acción
narrativa.
 Cada obra presenta una estructura
interna, que corresponde a las diferentes
instancias que recorre la acción narrativa.
Situación
inicial
Presentación
del conflicto
Desarrollo
Clímax
Desenlace
Introducción de un
elemento que
modifica el equilibrio
inicial.
Estructura interna de la obra narrativa
Modalidades narrativas
 Existen tres tipos de modalidades:
 Ab ovo: la narración tiene como punto de
partida la situación inicial.
 In media res: “Al medio del asunto”. En
esta modalidad, el relato comienza cuando
ya está presentado el conflicto, es decir,
en el desarrollo.
 In extrema res: “Al final del asunto”.
Aquí el punto de partida es el desenlace.
Ejemplos
Ab ovo:
“Mi nombre es Juan. Hace seis meses
que estoy
importante,
cesante. Hoy es un día
porque tengo una
entrevista. Estiro la mano izquierda la
saludar.
Manco,
¿Zurdo?, me preguntan.
respondí. Por supuesto, no
conseguí el trabajo.”
Ejemplo 2
In media res:
“Revolvieron en todos los muebles del dormitorio de la anciana,
buscaron debajo del colchón. Se repartieron billetes y monedas y
Juan le propuso a Emilio:
-Dale otro golpe. Por si las dudas.
Caminaron despacio bajo el sol y al llegar al tablón de la zanja cada
uno regresó separado, al barrio miserable. Cada uno a su choza y
Guido, cuando estuvo en la suya, vacía como siempre en la tarde,
levantó ropas, chatarra y desperdicios del cajón que tenía junto al
catre y extrajo la alcancía blanca y manchada para guardar su
dinero; una alcancía de yeso en forma de cerdito con una ranura en
el lomo.”
Ejemplo 3
In extrema res
“Ana nunca pensó que ese día conocería al amor de su vida,
al hombre con quien compartiría toda su vida.
Era día lunes y ella había salido del trabajo, cansada
después de verle las caras a cinco mil chilenos ansiosos por
reclamar algo sobre el servicio en la compañía de la luz.
Uno de esos furiosos usuarios era Luis, con quien comenzó
discutiendo.”
El billete
El billete estaba arrugado, sucio, tirado en el Paseo
Ahumada. Miró hacia todas partes, lo recogió y con
fuerza lo introdujo en el bolsillo de su bluyin. Comenzó
a pensar qué hacer. Un regalo para su madre, zapatos
para su hijo, una rosa para María... Pero lo primero es lo
primero. Se dirigió al local más cercano y pidió un shop
con su correspondiente italiano. Tras mirarlo con recelo,
la mesera le llevó el pedido, el cual fue devorado
rápidamente. Pidió la cuenta y buscó en su bluyin el
billete, pero sólo encontró el hoyo que María prometió
coser.
Fracturas temporales o anacronías
 Las fracturas temporales consisten en
saltos en el tiempo de la historia, donde el
narrador puede ir hacia el futuro o hacia el
pasado.
 Hay fracturas que van hacia el futuro
(prolepsis o fracturas prospectivas), y hay
fracturas hacia el pasado (analepsis o
fracturas retrospectivas).
FRACTURAS
TEMPORALES
Prolepsis o
fracturas
prospectivas
Analepsis o
fracturas
retrospectivas
Flash forward
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  • 1. Género Narrativo Modelo de análisis estructural
  • 2. Características generales  El Género Narrativo corresponde a uno de los tres géneros mayores de la Literatura, donde una voz ficticia (narrador) entrega una historia o mundo narrado al lector.  Presenta una función del lenguaje Representativa o referencial o informativa.  El modelo estructural atiende al análisis de la obra, considerando sus partes constituyentes. En este sentido, el género se desarrolla en tres grandes aspectos: ACCIÓN, ESPACIO y TIEMPO, donde el narrador entrega la historia y los personajes participan en ella.
  • 3. Tipos de narrador  El narrador puede clasificarse de acuerdo a dos criterios: su grado de participación y su grado de conocimiento.
  • 5. Focalización narrativa  Este concepto se asocia a la teoría del cine, y se refiere al punto de vista o perspectiva que adopta el narrador para entregar la historia.  Dicho en otras palabras, desde dónde se va a situar el narrador para emitir su discurso literario.  El tipo de focalización se asocia a los diferentes tipos de narradores.  En el siguiente esquema se muestra las diferentes focalizaciones relacionadas con los narradores.
  • 6. Narrador Ente ficticio Perspectiva o focalización Cero Interna Externa Omnisciente Protagonista o Testigo De conocimiento relativo Tipos de narrador
  • 7. Modalidades narrativas  La obra narrativa presenta la acción narrativa, que corresponde al acontecer de la obra, es decir, ¿qué ocurre?  Para que haya acción, debe existir un conflicto, en torno al cual gire la acción narrativa.  Cada obra presenta una estructura interna, que corresponde a las diferentes instancias que recorre la acción narrativa.
  • 8. Situación inicial Presentación del conflicto Desarrollo Clímax Desenlace Introducción de un elemento que modifica el equilibrio inicial. Estructura interna de la obra narrativa
  • 9. Modalidades narrativas  Existen tres tipos de modalidades:  Ab ovo: la narración tiene como punto de partida la situación inicial.  In media res: “Al medio del asunto”. En esta modalidad, el relato comienza cuando ya está presentado el conflicto, es decir, en el desarrollo.  In extrema res: “Al final del asunto”. Aquí el punto de partida es el desenlace.
  • 10. Ejemplos Ab ovo: “Mi nombre es Juan. Hace seis meses que estoy importante, cesante. Hoy es un día porque tengo una entrevista. Estiro la mano izquierda la saludar. Manco, ¿Zurdo?, me preguntan. respondí. Por supuesto, no conseguí el trabajo.”
  • 11. Ejemplo 2 In media res: “Revolvieron en todos los muebles del dormitorio de la anciana, buscaron debajo del colchón. Se repartieron billetes y monedas y Juan le propuso a Emilio: -Dale otro golpe. Por si las dudas. Caminaron despacio bajo el sol y al llegar al tablón de la zanja cada uno regresó separado, al barrio miserable. Cada uno a su choza y Guido, cuando estuvo en la suya, vacía como siempre en la tarde, levantó ropas, chatarra y desperdicios del cajón que tenía junto al catre y extrajo la alcancía blanca y manchada para guardar su dinero; una alcancía de yeso en forma de cerdito con una ranura en el lomo.”
  • 12. Ejemplo 3 In extrema res “Ana nunca pensó que ese día conocería al amor de su vida, al hombre con quien compartiría toda su vida. Era día lunes y ella había salido del trabajo, cansada después de verle las caras a cinco mil chilenos ansiosos por reclamar algo sobre el servicio en la compañía de la luz. Uno de esos furiosos usuarios era Luis, con quien comenzó discutiendo.”
  • 13. El billete El billete estaba arrugado, sucio, tirado en el Paseo Ahumada. Miró hacia todas partes, lo recogió y con fuerza lo introdujo en el bolsillo de su bluyin. Comenzó a pensar qué hacer. Un regalo para su madre, zapatos para su hijo, una rosa para María... Pero lo primero es lo primero. Se dirigió al local más cercano y pidió un shop con su correspondiente italiano. Tras mirarlo con recelo, la mesera le llevó el pedido, el cual fue devorado rápidamente. Pidió la cuenta y buscó en su bluyin el billete, pero sólo encontró el hoyo que María prometió coser.
  • 14. Fracturas temporales o anacronías  Las fracturas temporales consisten en saltos en el tiempo de la historia, donde el narrador puede ir hacia el futuro o hacia el pasado.  Hay fracturas que van hacia el futuro (prolepsis o fracturas prospectivas), y hay fracturas hacia el pasado (analepsis o fracturas retrospectivas).