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Redacción de Textos
Se comprende como:
 El ejercicio de redacción va más allá
del simple proceso de trascribir ideas
o de enunciar por otro medio el
discurso oral.
 La composición de textos, la
capacidad de expresarse por escrito
• En algunos casos se evidencia
la desorganización de ideas, la
falta de coherencia, de
claridad, pobreza en el léxico o
simplicidad estructural.
• No se escribe como se habla,
se requiere de un proceso más
complejo
• Creemos ‘que la buena
escritura’ es aquella
combinación de palabras
descubiertas por el autor
que le permite dominar su
tema con una imagen fresca
y original.
• Incluye la posibilidad de
argumentar, de construir la
estructura sintáctica, organizar
las ideas principales y
secundarias a través de una
narración.
Etapas en la redacción del texto:
 El ejercicio de redacción está íntimamente relacionado con la lectura como eje
fundamental para adquirir habilidades en el código escrito.
 Etapa de planificación
Esta etapa requiere de tiempo y dedicación por cuanto no se trata de redactar un
texto en cuestión de minutos.
 Etapa de redacción
Organizar la lluvia ideas
- Comenzar el escrito sin preocuparse por el aspecto gramatical, ortográfico,
relaciones entre párrafos o secuencia de oraciones.
- Primer borrador.
- Etapa de revisión.
Estilo, coherencia, cohesión, claridad
 Para redactar un texto se
debe tener presente: la
forma el cómo decirlo y
expresar una idea,
aspecto que tiene que
ver con: el individuo,
con el contexto, las
pautas de crianza, el tipo
de educación, entre
otros aspectos.
ESTILO:
Es la forma particular
o la característica
especial como se
expresa la persona
que redacta un
escrito.
CLARIDAD:
Se relaciona con la
posibilidad de escribir con
sencillez l evitar utilizar
vocabulario complicado o
rebuscado, frases
complejas, ambigüedades
COHERENCIA:
Es el aspecto que le da
unidad al texto a partir
de enunciados que se
centran en in tema
especifico.
COHESION:
Es la forma particular o la
característica especial
como se expresa la
persona que redacta un
escrito.
Estructura del párrafo
 Presenta una unidad temática y hace parte del fragmento de un escrito
-El párrafo desarrolla una idea que se da a conocer de una forma organizada
y coherente
-La idea se expresa a través de oraciones interrelacionadas que conforman un
bloque informativo que se delimita por un punto y aparte.
 Son oraciones vinculadas entre sí para formar unidades superiores
denominadas
-Está compuesto por una idea principal y unas ideas complementarias o
secundarias que desarrollan el tema.

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Redacción de textos: Etapas y elementos clave

  • 2. Se comprende como:  El ejercicio de redacción va más allá del simple proceso de trascribir ideas o de enunciar por otro medio el discurso oral.  La composición de textos, la capacidad de expresarse por escrito • En algunos casos se evidencia la desorganización de ideas, la falta de coherencia, de claridad, pobreza en el léxico o simplicidad estructural. • No se escribe como se habla, se requiere de un proceso más complejo • Creemos ‘que la buena escritura’ es aquella combinación de palabras descubiertas por el autor que le permite dominar su tema con una imagen fresca y original. • Incluye la posibilidad de argumentar, de construir la estructura sintáctica, organizar las ideas principales y secundarias a través de una narración.
  • 3. Etapas en la redacción del texto:  El ejercicio de redacción está íntimamente relacionado con la lectura como eje fundamental para adquirir habilidades en el código escrito.  Etapa de planificación Esta etapa requiere de tiempo y dedicación por cuanto no se trata de redactar un texto en cuestión de minutos.  Etapa de redacción Organizar la lluvia ideas - Comenzar el escrito sin preocuparse por el aspecto gramatical, ortográfico, relaciones entre párrafos o secuencia de oraciones. - Primer borrador. - Etapa de revisión.
  • 4. Estilo, coherencia, cohesión, claridad  Para redactar un texto se debe tener presente: la forma el cómo decirlo y expresar una idea, aspecto que tiene que ver con: el individuo, con el contexto, las pautas de crianza, el tipo de educación, entre otros aspectos. ESTILO: Es la forma particular o la característica especial como se expresa la persona que redacta un escrito. CLARIDAD: Se relaciona con la posibilidad de escribir con sencillez l evitar utilizar vocabulario complicado o rebuscado, frases complejas, ambigüedades COHERENCIA: Es el aspecto que le da unidad al texto a partir de enunciados que se centran en in tema especifico. COHESION: Es la forma particular o la característica especial como se expresa la persona que redacta un escrito.
  • 5. Estructura del párrafo  Presenta una unidad temática y hace parte del fragmento de un escrito -El párrafo desarrolla una idea que se da a conocer de una forma organizada y coherente -La idea se expresa a través de oraciones interrelacionadas que conforman un bloque informativo que se delimita por un punto y aparte.  Son oraciones vinculadas entre sí para formar unidades superiores denominadas -Está compuesto por una idea principal y unas ideas complementarias o secundarias que desarrollan el tema.