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ENSAYO SOBRE LA WEB 3.0
DIEGO CARDENAS, FERNANDO CONGO, SHIRLEY FREIRE, ANDREA
MANZANO
15 de febrero de 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
INFORMÁTICA
INTRODUCCION
La Web 3.0 también llamada web semántica es una web extendida ya que esta está
dotada de un inmenso significado en los usuarios de internet ya que en esta podremos
encontrar respuestas a todas nuestras preguntas ya que con la web 3.0 encontraremos
una mejor información.
Ya que esta será el futuro de la web, ya que esta web semántica conectara aplicaciones
web y así podremos enriquecer y fortalecer la experiencia de cada usuario.
DESARROLLO
Al parecer, la primera mención a una supuesta Web 3.0 corresponde a un artículo
publicado en ZDNet en noviembre del 2005 por Phil Wainewright3 en el que
proporcionaba una visión técnica de la futura Web centrada en las aplicaciones de
empresa. 3 http://blogs.zdnet.com/SAAS/?p=68 ¿Cuáles serían los rasgos de esta futura
Web? Aquí entramos en un terreno difícil, puesto que no se trata de algo existente en la
actualidad, sino de una especulación acerca de cómo puede evolucionar la Web en el
futuro. Una forma de solucionar el problema (en falso) es lo que hacen algunos analistas
y que consiste en identificar Web 3.0 con Web Semántica, por tanto, todo lo dicho sobre
la Web Semántica le sería aplicable sin más. (Codina, 2009)
Esta web 3.0 a lo largo de cada año esta sería la sensación que puede presentarse en el
mundo de la actualidad ya que con esta web será el futuro para todos los usuarios ya que
con esta se analizara la información y así poder dar datos confiables. Podremos acceder
a la aplicación cuando y donde sea necesario para nosotros los humanos y así tener
aplicaciones configurables para así poder satisfacer nuestras necesidades y poder
acceder a páginas en tres dimensiones.
CONCLUSIÓN
La web 3.0 está dotada a muchos significados, que a su vez ayuda notablemente a
contribuir el desarrollo en la formación de los profesionales de una facultad muy común
y a la vez muy importante en el ámbito educativo como es Ciencias de la Educación,
gracias a ellos, esta Web será de gran ayuda para el educando como el educador.
Bibliografía
Codina, L. (14 de noviembre de 2009). Web semántica . Obtenido de
https://www.lluiscodina.com/wp-
content/uploads/Web20_WebSemantica2009_Nov2009.pdf

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  • 1. ENSAYO SOBRE LA WEB 3.0 DIEGO CARDENAS, FERNANDO CONGO, SHIRLEY FREIRE, ANDREA MANZANO 15 de febrero de 2017 UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS INFORMÁTICA
  • 2. INTRODUCCION La Web 3.0 también llamada web semántica es una web extendida ya que esta está dotada de un inmenso significado en los usuarios de internet ya que en esta podremos encontrar respuestas a todas nuestras preguntas ya que con la web 3.0 encontraremos una mejor información. Ya que esta será el futuro de la web, ya que esta web semántica conectara aplicaciones web y así podremos enriquecer y fortalecer la experiencia de cada usuario. DESARROLLO Al parecer, la primera mención a una supuesta Web 3.0 corresponde a un artículo publicado en ZDNet en noviembre del 2005 por Phil Wainewright3 en el que proporcionaba una visión técnica de la futura Web centrada en las aplicaciones de empresa. 3 http://blogs.zdnet.com/SAAS/?p=68 ¿Cuáles serían los rasgos de esta futura Web? Aquí entramos en un terreno difícil, puesto que no se trata de algo existente en la actualidad, sino de una especulación acerca de cómo puede evolucionar la Web en el futuro. Una forma de solucionar el problema (en falso) es lo que hacen algunos analistas y que consiste en identificar Web 3.0 con Web Semántica, por tanto, todo lo dicho sobre la Web Semántica le sería aplicable sin más. (Codina, 2009) Esta web 3.0 a lo largo de cada año esta sería la sensación que puede presentarse en el mundo de la actualidad ya que con esta web será el futuro para todos los usuarios ya que con esta se analizara la información y así poder dar datos confiables. Podremos acceder a la aplicación cuando y donde sea necesario para nosotros los humanos y así tener aplicaciones configurables para así poder satisfacer nuestras necesidades y poder acceder a páginas en tres dimensiones. CONCLUSIÓN La web 3.0 está dotada a muchos significados, que a su vez ayuda notablemente a contribuir el desarrollo en la formación de los profesionales de una facultad muy común y a la vez muy importante en el ámbito educativo como es Ciencias de la Educación, gracias a ellos, esta Web será de gran ayuda para el educando como el educador.
  • 3. Bibliografía Codina, L. (14 de noviembre de 2009). Web semántica . Obtenido de https://www.lluiscodina.com/wp- content/uploads/Web20_WebSemantica2009_Nov2009.pdf