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Estrategias de aprendizaje
“Introducción al Área
Profesional”
Nancy Tapias Gómez
1) Estrategia: Trabajo en Equipo
La liebre y la Tortuga:
El Objetivo es que los grupos de estudiantes conformen equipos de tres para
presentar a los demás, utilizando un recurso como slidershare, blog, prezi una serie
de situaciones como la presentada a continuación.
Una tortuga y una liebre siempre
discutían sobre quien era mas rápida .
Para redimir el conflicto de opiniones,
decidieron correr una carrera,
eligieron una ruta y comenzaron la
competencia.
La liebre sabiendo de su velocidad y
la ventaja que tenia sobre la tortuga
decidió descansar…
…la tortuga por su parte, nunca se dio
por vencida y continuaba con su paso
lento pero constante hacia la meta,
declarándose ganadora indiscutible
de la carrera.
Moraleja: “Los lentos pero constantes
y perseverantes, ganan la carrera”
Pero la historia no termino aquí sino
que prosigue……
La liebre decepcionada por haber perdido,
hizo un examen de conciencia y reconoció
su grabe error de subestimar a la tortuga.
Reto a la tortuga para que realizaran una
nueva carrera.
Esta vez la liebre corrió son descanso
desde el principio hasta el fin y su triunfo
fue contundente.
Moraleja “Los rápidos y los
tenaces vencen a los constantes
y perseverantes”
Pero la historia no termino
aquí………
Después de ser derrotada la tortuga
reflexiono detenidamente y llego a la
conclusión de que no había forma de
ganarle a la liebre en velocidad.
Así que decidió retar a la liebre a una
carrera…pero esta vez trazo una ruta
diferente, en la cual había un rio que la
liebre no podría pasar…
… Cuando llego al rio la tortuga nado
hasta la otra orilla, continuo a su paso
lento pero constante y termino la
carrera en primer lugar. Moraleja “Quienes identifican su
ventaja competitiva (saber nadar) y
cambiar el entorno para aprovecharla,
llegan primero”
Pero la historia no termina aquí…..
Paso el tiempo, y tanto
compitieron y compartieron la
liebre y la tortuga que
terminaron haciéndose
amigas…
…combinaron sus talentos…
Como alcanzaron la línea de
llegada en tiempo record,
sintieron una mayor
satisfacción que la que habían
experimentado en sus logros
individuales…
Moraleja “ es bueno ser
individualmente brillante y tener
fuertes capacidades personales,
pero a menos que seamos
capaces de trabajar con otras
personas y potenciar
recíprocamente las capacidades
de cada uno no seremos
completamente competentes”
2) Estrategia: Resolución de resolución
de problemas
Planteamiento de tema
El Objetivo es que en mesa redonda podamos debatir sobre la lectura del libro
“Carta a García” y poder compartir experiencias al respecto.
3) Estrategia: Clase magistrales
Conducta de entrada Unidad I
El Objetivo es que durante el desarrollo de la primera unidad, socializar con los
estudiantes el programa académico, además de conocer su direccionamiento
estrategico e institucional.

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Estrategias de aprendizaje propuestas para el desarrollo de la asignatura introduccion al area profesional

  • 1. Estrategias de aprendizaje “Introducción al Área Profesional” Nancy Tapias Gómez
  • 2. 1) Estrategia: Trabajo en Equipo La liebre y la Tortuga: El Objetivo es que los grupos de estudiantes conformen equipos de tres para presentar a los demás, utilizando un recurso como slidershare, blog, prezi una serie de situaciones como la presentada a continuación.
  • 3. Una tortuga y una liebre siempre discutían sobre quien era mas rápida . Para redimir el conflicto de opiniones, decidieron correr una carrera, eligieron una ruta y comenzaron la competencia. La liebre sabiendo de su velocidad y la ventaja que tenia sobre la tortuga decidió descansar… …la tortuga por su parte, nunca se dio por vencida y continuaba con su paso lento pero constante hacia la meta, declarándose ganadora indiscutible de la carrera. Moraleja: “Los lentos pero constantes y perseverantes, ganan la carrera” Pero la historia no termino aquí sino que prosigue……
  • 4. La liebre decepcionada por haber perdido, hizo un examen de conciencia y reconoció su grabe error de subestimar a la tortuga. Reto a la tortuga para que realizaran una nueva carrera. Esta vez la liebre corrió son descanso desde el principio hasta el fin y su triunfo fue contundente. Moraleja “Los rápidos y los tenaces vencen a los constantes y perseverantes” Pero la historia no termino aquí………
  • 5. Después de ser derrotada la tortuga reflexiono detenidamente y llego a la conclusión de que no había forma de ganarle a la liebre en velocidad. Así que decidió retar a la liebre a una carrera…pero esta vez trazo una ruta diferente, en la cual había un rio que la liebre no podría pasar… … Cuando llego al rio la tortuga nado hasta la otra orilla, continuo a su paso lento pero constante y termino la carrera en primer lugar. Moraleja “Quienes identifican su ventaja competitiva (saber nadar) y cambiar el entorno para aprovecharla, llegan primero” Pero la historia no termina aquí…..
  • 6. Paso el tiempo, y tanto compitieron y compartieron la liebre y la tortuga que terminaron haciéndose amigas… …combinaron sus talentos… Como alcanzaron la línea de llegada en tiempo record, sintieron una mayor satisfacción que la que habían experimentado en sus logros individuales… Moraleja “ es bueno ser individualmente brillante y tener fuertes capacidades personales, pero a menos que seamos capaces de trabajar con otras personas y potenciar recíprocamente las capacidades de cada uno no seremos completamente competentes”
  • 7. 2) Estrategia: Resolución de resolución de problemas Planteamiento de tema El Objetivo es que en mesa redonda podamos debatir sobre la lectura del libro “Carta a García” y poder compartir experiencias al respecto.
  • 8. 3) Estrategia: Clase magistrales Conducta de entrada Unidad I El Objetivo es que durante el desarrollo de la primera unidad, socializar con los estudiantes el programa académico, además de conocer su direccionamiento estrategico e institucional.