1. UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO
ESCUELA PROFESIONAL DE
PSICOLOGÍA

2. Rendimiento Académico y Violencia
Familiar en los alumnos del nivel
4to y 5to de secundaria del colegio
Nacional José María Arguedas de
San Juan de Lurigancho.

3.  En respuesta a dicha problemática,
me formulo la siguiente interrogante:


6. Cabanillas y torres (2012), realizaron una investigación referente a la
violencia intrafamiliar y como este repercute en el rendimiento
académico.

7. INTERNACIONAL

10. 
BARRAGÁN,
C.
(2012).
INCIDENCIA
DE
LA
VIOLENCIA
INTRAFAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
DE LOS
ESTUDIANTES DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA VESPERTINA NO. 8
“DRA. LUISA MARTÍN GONZÁLEZ “UBICADA EN EL CANTÓN
NARANJITO DE LA PROVINCIA DEL GUAYAS. GUAYAS: ECUADOR.
UNIVERSIDAD
ESTATAL
DE
MILAGRO.
INSTITUTO
DE
POSTGRADO Y EDUCACIÓN CONTINÚA.

CABANILLAS
Y
TORRES.
(2012).
INFLUENCIA
DE
LA
VIOLENCIA INTRAFAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
EN ADOLESCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FANNY
ABANTO CALLE. CHICLAYO: PERÚ. UNIVERSIDAD CATÓLICA
SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO.

CORDERO, L. (2010). VIOLENCIA FAMILIAR Y SU INFLUENCIA
EN
EL
RENDIMIENTO
ACADÉMICO
DE
LOS
ALUMNOS
DE
EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I. E. “UNICIENCIAS” DEL
DISTRITO DE INDEPENDENCIA. LIMA: PERÚ. RECUPERADO DE:
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010/07/VIOLENCIA-FAMILIAR-Y-SU-INFLUENCIA-EN.HTML