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TESIS
(Capítulo I)
Autora:
Mormontoy Medina, Silvia

Ciclo:
VII
Psicología
Universidad César Vallejo
Problema de Investigación
Influencia que ejerce la violencia
familiar en el Rendimiento
Académico de los alumnos del nivel
4to y 5to de secundaria del colegio
Nacional José María Arguedas de
San Juan de Lurigancho.
Planteamiento del problema
Actualmente, en nuestra sociedad hablar sobre violencia, no es ajeno a
nuestra realidad, debido a la gran cantidad de casos que se registran cada
día en los diferentes lugares de nuestro país. Sin embargo al señalar esta

problemática, no podemos dejar de mencionar la violencia más frecuente y
con mayores consecuencias en el estado físico y psicológico de las
personas, esta es la llamada violencia familiar, la cual repercute
considerablemente en los miembros que conforman una familia, como ser,

los padres, hijos, tíos, abuelos, etc. La violencia familiar es causada por
múltiples factores que se derivan del contexto sociocultural, económico,
modelos aprendidos desde la infancia, etc. La familia, en este caso los
padres son la base fundamental no solo para el desarrollo emocional y

social de sus hijos, sino también ejercen una notable influencia
determinante en su desempeño y rendimiento académico.
Formulación del problema
En respuesta a dicha problemática, me formulo la

siguiente interrogante ¿En qué medida influye la
violencia familiar en el rendimiento académico
de los alumnos del nivel 4to y 5to de
secundaria del colegio Nacional José María
Arguedas de San Juan de Lurigancho?
Justificación del problema
Si bien muchos creen que las causas de un buen o bajo
rendimiento académico tienen que ver con los programas de
estudio, los recursos de las instituciones, la calidad de la plana
docente, entre otros. Es de suma relevancia considerar que el
papel de los padres y su actitud, la dinámica familiar y el buen

estado emocional tanto de los padres como de los hijos, son
factores que pueden determinar el desenvolvimiento y desempeño
de los estudiantes a nivel tanto social como académico en su centro
educativo.
Objetivos
General:
Conocer la influencia que ejerce la violencia familiar sobre el rendimiento
académico de los alumnos del nivel 4to y 5to de secundaria del colegio nacional

“José María Arguedas” de San Juan de Lurigancho.
Específicos:
Analizar el rendimiento académico que logran alcanzar los alumnos que

presentan casos de violencia familiar.

Establecer la relación entre el bajo rendimiento académico y la violencia
familiar de los alumnos del nivel 4to y 5to de secundaria del colegio nacional

“José María Arguedas” de San Juan de Lurigancho.
Influencia que ejerce la violencia familiar en el

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  • 1. TESIS (Capítulo I) Autora: Mormontoy Medina, Silvia Ciclo: VII Psicología Universidad César Vallejo
  • 2. Problema de Investigación Influencia que ejerce la violencia familiar en el Rendimiento Académico de los alumnos del nivel 4to y 5to de secundaria del colegio Nacional José María Arguedas de San Juan de Lurigancho.
  • 3. Planteamiento del problema Actualmente, en nuestra sociedad hablar sobre violencia, no es ajeno a nuestra realidad, debido a la gran cantidad de casos que se registran cada día en los diferentes lugares de nuestro país. Sin embargo al señalar esta problemática, no podemos dejar de mencionar la violencia más frecuente y con mayores consecuencias en el estado físico y psicológico de las personas, esta es la llamada violencia familiar, la cual repercute considerablemente en los miembros que conforman una familia, como ser, los padres, hijos, tíos, abuelos, etc. La violencia familiar es causada por múltiples factores que se derivan del contexto sociocultural, económico, modelos aprendidos desde la infancia, etc. La familia, en este caso los padres son la base fundamental no solo para el desarrollo emocional y social de sus hijos, sino también ejercen una notable influencia determinante en su desempeño y rendimiento académico.
  • 4. Formulación del problema En respuesta a dicha problemática, me formulo la siguiente interrogante ¿En qué medida influye la violencia familiar en el rendimiento académico de los alumnos del nivel 4to y 5to de secundaria del colegio Nacional José María Arguedas de San Juan de Lurigancho?
  • 5. Justificación del problema Si bien muchos creen que las causas de un buen o bajo rendimiento académico tienen que ver con los programas de estudio, los recursos de las instituciones, la calidad de la plana docente, entre otros. Es de suma relevancia considerar que el papel de los padres y su actitud, la dinámica familiar y el buen estado emocional tanto de los padres como de los hijos, son factores que pueden determinar el desenvolvimiento y desempeño de los estudiantes a nivel tanto social como académico en su centro educativo.
  • 6. Objetivos General: Conocer la influencia que ejerce la violencia familiar sobre el rendimiento académico de los alumnos del nivel 4to y 5to de secundaria del colegio nacional “José María Arguedas” de San Juan de Lurigancho. Específicos: Analizar el rendimiento académico que logran alcanzar los alumnos que presentan casos de violencia familiar. Establecer la relación entre el bajo rendimiento académico y la violencia familiar de los alumnos del nivel 4to y 5to de secundaria del colegio nacional “José María Arguedas” de San Juan de Lurigancho.