SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
¿Qué hacer con la basura electrónica?
Isabel Sofía Tejada Conde
Grado 9 - 7
Guillermo Mondragón Castro
Lic. En Tecnología e Informática
I.E. Liceo Departamental
Área de Tecnología e Informática
Santiago de Cali
2023
Basura Electrónica
¿Qué hacer con los desechos tecnológicos?
La basura electrónica es un problema cada vez más grave en nuestra sociedad.
Con el avance de la tecnología, los dispositivos electrónicos se han vuelto cada vez
más accesibles y asequibles, lo que ha llevado a un aumento en la cantidad de
basura electrónica que generamos. Esta basura incluye todo tipo de dispositivos
electrónicos, desde teléfonos móviles y computadoras hasta televisores y
electrodomésticos. El problema con la basura electrónica es que muchos de estos
dispositivos contienen materiales tóxicos que pueden ser perjudiciales para el medio
ambiente y para la salud humana. Por ejemplo, los circuitos impresos de los
dispositivos electrónicos a menudo contienen metales pesados como el plomo, el
mercurio y el cadmio, que pueden filtrarse en el suelo y el agua y causar daños a la
flora y fauna local. Además, muchos de estos dispositivos también contienen
materiales inflamables que pueden ser peligrosos si se incendian.
Por estas razones, es importante que tomemos medidas para reducir la cantidad
de basura electrónica que generamos. Una forma de hacerlo es asegurarnos de que
los dispositivos electrónicos que ya no necesitamos sean reciclados
adecuadamente. Muchas empresas y organizaciones ofrecen programas de
reciclaje de electrónica, y es importante que aprovechemos estas oportunidades
para asegurarnos de que nuestros dispositivos sean reciclados de manera segura
y responsable.
En Colombia, por ejemplo, a los puntos de recolección se les conoce como
“EcoCómputo” algunos de ellos se encuentran en los supermercados de las
ciudades. Luego, gestores ambientales certificados se encargan del transporte,
almacenamiento, clasificación, desmantelamiento y separación de todos los
residuos tecnológicos recogidos.
Al final gran parte de estos desechos tecnológicos puede reusarse y brindar acceso
a las tecnologías de la información y comunicaciones a instituciones educativas
públicas de Colombia. Otra forma de reducir la cantidad de basura electrónica que
generamos es comprar dispositivos electrónicos de alta calidad que duren más
tiempo. En lugar de comprar dispositivos baratos que se rompen fácilmente y
necesitan ser reemplazados con frecuencia, debemos invertir en dispositivos de alta
calidad que duren más tiempo y sean menos propensos a fallar.
En conclusión, la basura electrónica es un problema grave que debemos abordar
de manera urgente. Al tomar medidas para reducir la cantidad de basura electrónica
que generamos y asegurarnos de que los dispositivos que ya no necesitamos sean
reciclados adecuadamente, podemos proteger el medio ambiente, la salud humana
y garantizar un mejor futuro.

Más contenido relacionado

Similar a ¿Qué hacer con la basura electrónica?

Texto argumentativo ¿que hacer con la basura electrónica?.pdf
Texto argumentativo ¿que hacer con la basura electrónica?.pdfTexto argumentativo ¿que hacer con la basura electrónica?.pdf
Texto argumentativo ¿que hacer con la basura electrónica?.pdfFernandaEchevarry
 
Tic, brecha digital y conectividad
Tic, brecha digital y conectividadTic, brecha digital y conectividad
Tic, brecha digital y conectividadJenniferOlla
 
TEXTO ARGUMENTATIVO.docx
TEXTO ARGUMENTATIVO.docxTEXTO ARGUMENTATIVO.docx
TEXTO ARGUMENTATIVO.docxDanielDavila95
 
¿Que hacer con la basura electrónica?
¿Que hacer con la basura electrónica?¿Que hacer con la basura electrónica?
¿Que hacer con la basura electrónica?Nicolas1128
 
"Brecha Digital, Desechos Tecnológicos y Obsolescencia Programada"
"Brecha Digital, Desechos Tecnológicos y Obsolescencia Programada" "Brecha Digital, Desechos Tecnológicos y Obsolescencia Programada"
"Brecha Digital, Desechos Tecnológicos y Obsolescencia Programada" MabelVelisCrcamo
 
Texto Argumentativo Grupo 5 Grado 9
Texto Argumentativo Grupo 5 Grado 9 Texto Argumentativo Grupo 5 Grado 9
Texto Argumentativo Grupo 5 Grado 9 SantiagoMarulanda6
 
Texto argumentativo tecnología
Texto argumentativo  tecnologíaTexto argumentativo  tecnología
Texto argumentativo tecnologíaDannaGarzon2
 
Texto argumentativo sobre la problematica ¿sabes que hacer con la basura tecn...
Texto argumentativo sobre la problematica ¿sabes que hacer con la basura tecn...Texto argumentativo sobre la problematica ¿sabes que hacer con la basura tecn...
Texto argumentativo sobre la problematica ¿sabes que hacer con la basura tecn...katherinmarcelasotoo
 
¿Qué hacer con la basura electrónica.docx
¿Qué hacer con la basura electrónica.docx¿Qué hacer con la basura electrónica.docx
¿Qué hacer con la basura electrónica.docxEleazar88
 
Desechos electronicos
Desechos electronicosDesechos electronicos
Desechos electronicoskarenizamar
 

Similar a ¿Qué hacer con la basura electrónica? (20)

Texto argumentativo ¿que hacer con la basura electrónica?.pdf
Texto argumentativo ¿que hacer con la basura electrónica?.pdfTexto argumentativo ¿que hacer con la basura electrónica?.pdf
Texto argumentativo ¿que hacer con la basura electrónica?.pdf
 
Tic, brecha digital y conectividad
Tic, brecha digital y conectividadTic, brecha digital y conectividad
Tic, brecha digital y conectividad
 
Brecha digital
Brecha digitalBrecha digital
Brecha digital
 
Residuos electronicos
Residuos electronicosResiduos electronicos
Residuos electronicos
 
basura electronica.docx
basura electronica.docxbasura electronica.docx
basura electronica.docx
 
TEXTO ARGUMENTATIVO.docx
TEXTO ARGUMENTATIVO.docxTEXTO ARGUMENTATIVO.docx
TEXTO ARGUMENTATIVO.docx
 
Chatarra electronica
Chatarra electronicaChatarra electronica
Chatarra electronica
 
¿Que hacer con la basura electrónica?
¿Que hacer con la basura electrónica?¿Que hacer con la basura electrónica?
¿Que hacer con la basura electrónica?
 
"Brecha Digital, Desechos Tecnológicos y Obsolescencia Programada"
"Brecha Digital, Desechos Tecnológicos y Obsolescencia Programada" "Brecha Digital, Desechos Tecnológicos y Obsolescencia Programada"
"Brecha Digital, Desechos Tecnológicos y Obsolescencia Programada"
 
Texto argumentativo tecnologia
Texto argumentativo tecnologiaTexto argumentativo tecnologia
Texto argumentativo tecnologia
 
BASURA ELECTRONICA
BASURA ELECTRONICABASURA ELECTRONICA
BASURA ELECTRONICA
 
Residuos electronicos momento_individual
Residuos electronicos momento_individualResiduos electronicos momento_individual
Residuos electronicos momento_individual
 
Texto argumentativo
Texto argumentativoTexto argumentativo
Texto argumentativo
 
TEXTO ARGUMENTATIVO TECNOLOGÍA
TEXTO ARGUMENTATIVO TECNOLOGÍATEXTO ARGUMENTATIVO TECNOLOGÍA
TEXTO ARGUMENTATIVO TECNOLOGÍA
 
Texto Argumentativo Grupo 5 Grado 9
Texto Argumentativo Grupo 5 Grado 9 Texto Argumentativo Grupo 5 Grado 9
Texto Argumentativo Grupo 5 Grado 9
 
Texto argumentativo tecnología
Texto argumentativo  tecnologíaTexto argumentativo  tecnología
Texto argumentativo tecnología
 
Texto argumentativo sobre la problematica ¿sabes que hacer con la basura tecn...
Texto argumentativo sobre la problematica ¿sabes que hacer con la basura tecn...Texto argumentativo sobre la problematica ¿sabes que hacer con la basura tecn...
Texto argumentativo sobre la problematica ¿sabes que hacer con la basura tecn...
 
Desechos tecnologicos
Desechos tecnologicosDesechos tecnologicos
Desechos tecnologicos
 
¿Qué hacer con la basura electrónica.docx
¿Qué hacer con la basura electrónica.docx¿Qué hacer con la basura electrónica.docx
¿Qué hacer con la basura electrónica.docx
 
Desechos electronicos
Desechos electronicosDesechos electronicos
Desechos electronicos
 

Último

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 

Último (20)

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 

¿Qué hacer con la basura electrónica?

  • 1. ¿Qué hacer con la basura electrónica? Isabel Sofía Tejada Conde Grado 9 - 7 Guillermo Mondragón Castro Lic. En Tecnología e Informática I.E. Liceo Departamental Área de Tecnología e Informática Santiago de Cali 2023
  • 2. Basura Electrónica ¿Qué hacer con los desechos tecnológicos? La basura electrónica es un problema cada vez más grave en nuestra sociedad. Con el avance de la tecnología, los dispositivos electrónicos se han vuelto cada vez más accesibles y asequibles, lo que ha llevado a un aumento en la cantidad de basura electrónica que generamos. Esta basura incluye todo tipo de dispositivos electrónicos, desde teléfonos móviles y computadoras hasta televisores y electrodomésticos. El problema con la basura electrónica es que muchos de estos dispositivos contienen materiales tóxicos que pueden ser perjudiciales para el medio ambiente y para la salud humana. Por ejemplo, los circuitos impresos de los dispositivos electrónicos a menudo contienen metales pesados como el plomo, el mercurio y el cadmio, que pueden filtrarse en el suelo y el agua y causar daños a la flora y fauna local. Además, muchos de estos dispositivos también contienen materiales inflamables que pueden ser peligrosos si se incendian. Por estas razones, es importante que tomemos medidas para reducir la cantidad de basura electrónica que generamos. Una forma de hacerlo es asegurarnos de que los dispositivos electrónicos que ya no necesitamos sean reciclados adecuadamente. Muchas empresas y organizaciones ofrecen programas de reciclaje de electrónica, y es importante que aprovechemos estas oportunidades para asegurarnos de que nuestros dispositivos sean reciclados de manera segura y responsable. En Colombia, por ejemplo, a los puntos de recolección se les conoce como “EcoCómputo” algunos de ellos se encuentran en los supermercados de las ciudades. Luego, gestores ambientales certificados se encargan del transporte, almacenamiento, clasificación, desmantelamiento y separación de todos los residuos tecnológicos recogidos. Al final gran parte de estos desechos tecnológicos puede reusarse y brindar acceso a las tecnologías de la información y comunicaciones a instituciones educativas públicas de Colombia. Otra forma de reducir la cantidad de basura electrónica que generamos es comprar dispositivos electrónicos de alta calidad que duren más tiempo. En lugar de comprar dispositivos baratos que se rompen fácilmente y necesitan ser reemplazados con frecuencia, debemos invertir en dispositivos de alta calidad que duren más tiempo y sean menos propensos a fallar. En conclusión, la basura electrónica es un problema grave que debemos abordar de manera urgente. Al tomar medidas para reducir la cantidad de basura electrónica que generamos y asegurarnos de que los dispositivos que ya no necesitamos sean reciclados adecuadamente, podemos proteger el medio ambiente, la salud humana y garantizar un mejor futuro.