TODO SOBRE LA TRANSFERENCIA DENTRO DEL APRENDIZAJE

1. PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
LUNES 30 ENERO
2023
TRANSFERENCIA
Y APRENDIZAJE
Rivera Oliver
Vargas Rodríguez
Velazquez Aguirre

2. Todo educador conoce la misión principal de su trabajo: crear en
el discente la capacidad para organizar lo que va conociendo,
para desarrollar sus potencias, para adherirse a hábitos y
actitudes, a valores incluso que le auxilien Y orienten en el camino
de la vida.
¿Qué es la transferencia
del Aprendizaje?
¿Cómo se consigue esto? Gracias a la transferencia. Se llama
transferencia al proceso de traspaso y aplicación a una situación
dada del conocimiento y habilidades adquiridos en otra distinta.
Dicho proceso implica una ganancia de eficacia en la resolución
de esta segunda situación que se presenta.

3. Podemos emplearlo en una situación diferente, para llegar a otro
fin; los hábitos que habíamos adquirido para conseguir una
especialización determinada nos sirven para alcanzar otra
paralela.
¿Cómo es que sucede la
transferencia?
La actitud con que habíamos enfocado un problema puede sernos
útil para abordar otro desde un ángulo distinto, etc. Todos estos
traspasos constituyen lo que, en didáctica, se denomina el
fenómeno de la transferencia.

4. Un objetivo cognitivo complejo
importante es que los estudiantes sean
capaces de aplicar lo que aprenden en
situaciones novedosas.
En consecuencia, si un estudiante
aprende un concepto en la clase de
matemáticas y luego lo aplica en la
clase de ciencias, ha realizado una
transferencia.
SEGÚNPIAGET

5. TIPOS
T
R
A
N
S
F
E
R
E
N
C
I
A
DE TIPO CERCANA DE TIPO LEJANA
DE ORDEN INFERIOR DE ORDEN SUPERIOR
Se produce cuando la situación
de aprendizaje en el aula es
similar a la correspondiente al
aprendizaje inicial.
Se produce cuando el aprendizaje anterior
se transfiere automáticamente, a menudo
inconscientemente, a otra situación.
Implica la transferencia del
aprendizaje a una situación muy
diferente a la correspondiente al
aprendizaje inicial.
Es consciente y exige un esfuerzo. Los
estudiantes establecen, conscientemente,
conexiones entre lo que han aprendido en una
situación anterior y la nueva situación a la que
se enfrentan, es reflexiva.
La transferencia puede caracterizarse
por: 1) ser cercana o lejana, y 2) de
orden inferior o de orden superior.

6. REFERENCIAS
Transferencia del aprendizaje y sus relaciones con la programada. (2015, January). Revista De Educación. Retrieved January 29, 2023,
from https://www.educacionyfp.gob.es/revista-de-educacion/en/dam/jcr:bcd2435d-388e-48bd-a1f9-
20f37707d3c3/1967re193estudios02-pdf.pdf
5.4. Transferencia 2023 American Psychological Association.
https://psikipedia.com/libro/educacion/2372-
transferencia#:~:text=La%20transferencia%20se%20produce%20cuando,ciencias%2C%20ha%20realizado%20una%20transfer
encia.