2. ESPACIO CURRICULAR: CIENCIAS NATURALES.
GRADO: 6° grado
Núcleo temático: La revolución energética y la
sostenibilidad.
Contenidos: Noción de energía. Identificación de
fuentes: naturales y tecnológicas. Importancia de
la energía en la vida.
Problemática controvertida: ¿Es posible cuidar los
recursos naturales y apostar a utilizar energías
renovables sin agotar los recursos de la
naturaleza?
3. OBJETIVOS
• Conocer, valorar y participar hacia una nueva forma de convivir
con el medio ambiente.
• Dar prioridad a las energías renovables y la eficacia energética.
• Comprometerse responsablemente a cuidar los recursos de la
naturaleza sin agotarlos.
4. Aprendizajes y Contenidos
• Identificación y clasificación según distintos criterios de
formas: cinética, potencial, radiante y fuentes: sol, tierra,
eólica, térmica, mareomotriz, en que se manifiesta la
energía.
• Descripción del recorrido de la energía desde la fuente hasta
su eventual utilización por el hombre.
• Reflexión acerca de la importancia de la energía y sobre las
problemáticas relacionadas con su producción y consumo.-