Contextualización de la obra Música del azar de Paul Auster

1. LA MÚSICA AL AZAR
IV medio

2. MOTIVACIÓN

3. OBJETIVO
CONTEXTUALIZAR EL
TEXTO LA MÚSICA DEL
AZAR, INVESTIGANDO
EN LOS CONTEXTOS DE
PRODuCCIÓN DEL
AUTOR

4. CONOCIENDO EL TEXTO
SINOPSIS
Nashe viaja por toda América abrazando el sueño de libertad
gracias a una abundante herencia recibida. El ex bombero
conoce casualmente a Jack Pozzi, un joven jugador de cartas
profesional con el que acuerda una partida de póquer que puede
convertirse en una oportunidad para Nashe de recuperar parte de
su fortuna perdida. En la partida participarán también dos
millonarios excéntricos, Flower y Stone.
Las consecuencias del juego son insospechadas y acaba con un
final increíble para los dos protagonistas, Nashe y Pozzi.
La película está dirigida por Philip Haas y basada en un guión
del escritor Paul Auster. El actor James Spader interpreta a Jack
Pozzi y Mandy Patinkin, por su parte, encarna a Nashe.
https://www.youtube.com/watch?v=6m-eTBNqKsQ&t=42s

5. CONTEXTO BIOGRÁFICO
Escritor estadounidense contempóraneo
Nació e3l 3 de feb 1947 en Newark, Nueva Jersey, EEUU
Hijo de padres judíos de clase media con ascendencia polaca
Estudió en a Universidad de Columbia.
Trabajó como petrolero un año para después dedicarse exclusivamente a la
escritura y la traducción al volver de Francia a EEUU.
Se casó con Lydia Davis con quien tuvo su primer hijo Daniel. Este fue
arrestado el 16 de abril 2022 por homicidio involuntario y homicidio negligente
por la muerte de su hija de 10 meses. Adicto a la heroína fue encontrado
muerto el 26 de abril 2002 por una sobredosis.
De su matrominio con Siri Hustvedt en 1981, nace la actriz Sophie Auster.
Recibió Premios: Medicis, La Orden de las Artes y las Letras de Francia y el
más importante, el Príncipe de Asturias de las Letras.

6. CONTEXTO BIOGRÁFICO

7. CONTEXTO CULTURAL
- Combina temas cercanos a la filosofía y existencialismo y en
ocasiones, cercanos al realismo mágico.
- Tiene predilección por el cine siendo autor de varios guiones: La
música del azar, Smoke, Blue en the Face, Lulu en el puente.
- Recibe bastante influencia de la experimentación de Faulkner y la
creatividad sorpresiva de Thomas Pynchon
- Tiene vínculos hispanoamericanos con
a. Borges con el tema de la identidad/ biblioteca infinita como
concepción del universo
b. Cortázar con la confusión entre autor, personajes, lector
c. Quijote : realidad y ficción

8. CONTEXTO CULTURAL
• En sus obras se presentan novelas los tema:
- La invisibilidad como exilio y preservación
el aislamiento de un sistema que desprecia al ser humano es a la vez
una forma de cuidarse
También existe un juego de expansión narrativa en que la figura de la
luna con los viajes, las guerras y los sitios exóticos.
Otro subtema es la música en que vivir, morir y el dinero aparecen como
elementos azarosos.
- La escritura del Otro
La influencia de Foucault quien proponía un Mismo / Otro
mismo : Caracterizado por la luz y por estar en el espacio del discurso
Otro: caracterizado por la oscuridad y los que han sido excluido del discurso
que se observan en las figuras de la locura, la sexualidad y la muerte

9. CONTEXTO
CULTURAL
• La narrativa de Auster busca dar cuenta
del sentido total de la experiencia urbana
contempóranea para deconstruir el
discurso único y registrar el espacio
foucaultiano del Otro para incorporar a un
sentido envolvente y nunca para constar
la disolución o solo la disolusión : narrar
desde la ausencia de sí uy no la ausencia
de sí.

10. CITAS
“ Un hombre se sienta solo en una habitación y
escribe. Una palabra se convierte en otra, una cosa
se transforma en otra distinta. De esta forma, se dice,
funciona la memoria. Imagina una inmensa torre de
Babel en su interior y un texto que se traduce a si
mismo en una infinidad de lenguas distintas. Un
clamor que resuena en un laberinto de habitaciones,
pasillos y escaleras. En el ámbito de la memoria, todo
es lo que es y algo más. Y entonces descube que lo
que ha escrito no es más que la traducción de dos o
tres momentos de su vida”.
Paul Auster. La invención de la soledad
•

11. CITA
“Cervantes ha sido siempre uno de mis escritores
favoritos. Lo ha sido desde el momento en que
comencé a leerlo. Si tuviera que elegir un libro para
llevar a una isla desierta, sería Don Quijote. Todo está
ahí. Todo sobre el mundo y todo sobre la escritura de
ficción está ahí. Lo he leído unas cuatro veces. Me
resulta curioso que la primera parte sea delirante,
fantástica, y la segunda totalmente moderna: su tema
es el propio libro, el Quijote que otros están leyendo y
criticando, completando con historias que el autor
parece haber dejado atrás. No sé cómo a Cervantes
se le ocurrieron esas ideas. Todas las ramificaciones,
todas las posibilidades, todas las permutaciones de la
novela moderna están prefiguradas ahí. Además,
creó personajes memorables, que siguen vivos”
(Auster 2015).

12. ACTIVIDAD
Existencialismo
Realismo
Mágico
Foucault
Faulkner Borges Cortázar
Quijote

13. CIERRE
• Responde en el post it entregado, responde
¿Qué ideas de la clase
tuvieron más sentido
para ti y por qué?
¿ Para qué crees que te
servirán en el contexto de
lectura?