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LICEO EL ROSARIO
DEPTO. DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PROF. CECILIA FLORES JARA
GUÍA DE SISTEMATIZACIÓN, UNIDAD 2
 MUNDOS LITERARIOS REPRESENTADOS EN LA LITERATURA
Una de las características de la literatura que más nos sorprende es su capacidad de hacernos olvidar nuestro mundo por un
momento, y entrar en otro ámbito completamente diferente. En estos universos o mundos viven personajes que desconocemos y
que a veces habitan épocas distintas a la nuestra o incluso ambientes en los que suceden cosas que nos desconcertarían en nuestra
realidad. De esta manera, la literatura utiliza el lenguaje para construir diversos mundos regidos por lógicas similares y/o distintas a
las de nuestro diario vivir.
Es posible, entonces, tipificar los mundos que la literatura representa según diversos criterios. Aquí escogeremos dos:
I. SEGÚN EL TIPO DE REALIDAD QUE REPRESENTAN:
1. Realista: Mundo de ficción que se rige por las leyes del mundo en el que vivimos… (p. 23)
Ejemplo:
"A principios del mes de julio de 1850 atravesaba la puerta de calle de una hermosa casa de Santiago un joven de veintidós a
veintitrés años. Su traje y sus maneras estaban muy distantes de asemejarse a las maneras y al traje de nuestros elegantes de la
capital. Todo en aquel joven revelaba al provinciano que viene por primera vez a Santiago. Sus pantalones negros, embotinados por
medio de anchas trabillas de becerro, a la usanza de los años de 1842 y 43; su levita de mangas cortas y angostas; su chaleco de raso
negro con largos picos abiertos, formando un ángulo agudo, cuya bisectriz era la línea que marca la tapa del pantalón; su sombrero
de extraña forma y sus botines abrochados sobre los tobillos por medio de cordones negros componían un traje que recordaba
antiguas modas, que sólo los provincianos hacen ver de tiempo en tiempo, por las calles de la capital.” (Alberto Blest Gana: Martín
Rivas).
Explicación:
La referencia a un año específico de la historia (1850) y a una ciudad existente en nuestro país (Santiago), revelan el intento por
hacernos creer como lectores que se trata de un mundo que podemos encontrar en la realidad. La sensación de estar frente a un
mundo realista se ve reforzada por la descripción detallada del vestuario del personaje y de algunas costumbres de la época, ya que
estos elementos funcionan como rasgos verosimilizadores (que dan apariencia de verdad) propios de la novela realista.
2. Maravilloso: Representa realidades tales como: mítica, utópica o ciencia ficción. (p. 23, 24, 166)
Ejemplo:
“En una lejana ciudad nació en cierta ocasión un niño que era transparente. Se podía ver a través de sus miembros como se ve a
través del aire y del agua. Era de carne y hueso y parecía de vidrio, y si se caía no se rompía en mil pedazos, sino que, como máximo,
se hacía un chichón transparente”. (Gianni Rodari, “Jaime de cristal”. En cuentos por teléfono)
3. Fantástico: Representa realidades como la onírica y de terror (p. 23, 166)
En el siguiente ejemplo, fíjate en los elementos extraños a la realidad que hacen que este texto construya un mundo fantástico:
“Cuando Gregorio Samsa se despertó una mañana después de un sueño intranquilo, se encontró sobre su cama convertido en un
monstruoso insecto. Estaba tumbado sobre su espalda dura, y en forma de caparazón y, al levantar un poco la cabeza veía un vientre
abombado, pardusco, dividido por partes duras en forma de arco, sobre cuya protuberancia apenas podía mantenerse el cobertor, a
punto ya de resbalar al suelo. Sus muchas patas, ridículamente pequeñas en comparación con el resto de su tamaño, le vibraban
desamparadas ante los ojos.
- ¿Qué me ha ocurrido? - , pensó. (“La Metamorfosis”, Franz Kafka)
4. Extraño: El fenómeno sobrenatural se explica a través de la ciencia… (p.166)
II. TIPOS DE MUNDOS FICTICIOS, SEGÚN EL EFECTO QUE CON SU REPRESENTACIÓN SE PERSIGUE:
1. Mundo cotidiano: Estos relatos se caracterizan por mostrar la realidad lo más fielmente posible. Se reconocen por la descripción
objetiva y detallada de los objetos, paisajes, acontecimientos y acciones en donde se desenvuelven los personajes. El mundo
representado se centra en lo regional y autóctono de un país, constituyéndose en un cuadro de costumbres. Muchos relatos abarcan
visiones del mundo rural, urbano, marítimo, minero, marginal y otros. Algunos autores representativos son : Baldomero Lillo con
Subterra y Subsole; Marta Brunet con Montaña Adentro, por mencionar a algunos.
Ejemplo:
Yo tenía en mi laboratorio un frasco con un invento. Era hecho de muchas cosas y, entre otras, tenía dos cajas de cabezas de
fósforos, Rinso, miel de abeja, un poco de aceite, crema para la cara y pólvora. La idea mía era ver lo que resultaba y por eso hice con
él un sándwich para algún ratón goloso. Lo dejé sobre mi velador, pero cuando volví, no estaba. Y la Domitila me dijo que se lo había
comido. Naturalmente que a ella no podía decirle yo que estaba envenenada. Pero le pregunté qué haría si supiera que se iba a
morir.
- Me daría una vuelta de carnero – dijo”. (Papelucho” Marcela Paz. Fragmento)
2. Mundo onírico: Sus características principales son:
1.- Se representa literariamente el contenido de los sueños alojados en el subconsciente. Las percepciones de sueños, ensueños y
pesadillas son incorporadas al mundo narrativo, provocando en el lector interpretaciones ambiguas y confusas.
2.- Lo irreal y lo absurdo se vuelven creíbles, de manera similar a como ocurre con los sueños.
3.- Presenta la interioridad de un personaje, sus sueños, instintos, intuiciones.
4.- Sus historias se plantean a partir de estados febriles, de locura del narrador o de hechos inexplicables.
5.- Los personajes no saben si están en un sueño o en su realidad.
El siguiente fragmento de Alicia en el país de las Maravillas nos muestra cómo se desarrolla este mundo ligado al sueño:
"Era otra vez el Conejo Blanco, que volvía saltando poco a poco y mirando ansiosamente a uno y otro lado como si estuviera
buscando algo. Alicia oyó que mascullaba para sus adentros: "¡Ay, la Duquesa! ¡La Duquesa! ¡Por vida de mis queridas patitas! ¡Ay
de mi piel y de mis bigotes! ¡Estoy tan seguro de que me mandará ejecutar como de que los grillos son grillos! ¡Dónde diablos puedo
haberlos dejado caer! ¡dónde, dónde!". Alicia adivinó al instante que lo que estaba buscando eran el abanico y el par de guantes
blancos de cabritilla, y con la mejor disposición se puso ella también a mirar por todas partes, sin resultado alguno, pues no
aparecían por ningún lado." (Lewis Carroll: Alicia en el País de las Maravillas, Editorial Alianza, Madrid, 1984)
Explicación:
Todo parece en orden en esta historia. No obstante, cuando el conejo habla frente a Alicia vemos que la lógica de lo que estamos
acostumbrados a percibir como habitual se quiebra o se violenta. Que un conejo nos hable puede sucedernos en un sueño, pero no
en nuestra realidad cotidiana, y es por eso hablamos de mundo onírico.
3. Mundo mítico: profundiza en la página 24 y 32 de tu libro.
Ejemplo:
“Había alimentos de todas clases, alimentos pequeños y grandes, plantas pequeñas y plantas grandes. Los animales les enseñaron el
camino. Y moliendo entonces las mazorcas amarillas y las mazorcas blancas, hizo Ixmucané nueve bebidas, y de este alimento
provinieron la fuerza y la gordura y con él crearon los músculos y el vigor del hombre. Esto hicieron los Progenitores, Tepeu y
Gucumatz, así llamados.
A continuación entraron en pláticas acerca de la creación y la formación de nuestra primera madre y padre. De maíz amarillo y de
maíz blanco se hizo su carne; de masa de maíz se hicieron los brazos y las piernas del hombre. Únicamente masa de maíz entró en la
carne de nuestros padres, los cuatro hombres que fueron creados. (POPOL VUH, Fragmento)
4. Mundo utópico: La palabra formada por los términos griegos u=no y topos=lugar, aluden no sólo a un lugar que no existe, sino
también a la idea de algo irreal, imposible de alcanzar. El concepto “utopía” fue inventado por el escritor y pensador inglés santo
Tomás Moro.
En general, los lugares descritos se sitúan en islas o montañas aisladas o lejanas. Las ciudades creadas en las utopías no
existen en ninguna parte porque son imaginarias y sobre todo porque no están relacionadas con ninguna historia de un país
particular.
5. Ciencia ficción: crea una realidad posible desde las oportunidades que la ciencia actual otorga como proyección tecnológica en el
tiempo. Este tipo de mundo considera la evolución de la humanidad, en particular, las consecuencias de sus progresos científicos.
Los escritores de Ciencia Ficción imaginan historias plausibles1
, ficciones que en algún sentido podrían aproximarse a posibles
desarrollos científicos. Los temas recurrentes de este tipo de mundo son:
- Futuros o alternativas temporales, centrándose habitualmente en el desarrollo científico o social.
- Posibles inventos o descubrimientos científicos y técnico
- Contacto con extraterrestres y sus consecuencias.
- Diferenciación del ser humano a partir de la comparación con robots, extraterrestres y otros seres súper inteligentes.
- Exploración y colonización del espacio.
6. Mundo legendario: Este tipo de relato pertenece, inicialmente, a la tradición oral y anónima. En algunos casos se basa en hechos
históricos; en otros, es producto de la fabulación popular en que es posible advertir rasgos fantásticos o maravillosos, por lo general,
de raíz folclórica. El protagonista puede ser un personaje, un espacio misterioso o un acontecimiento. Gran parte de los poemas
épicos más relevantes de la historia de la literatura, tienen como punto de partida una leyenda.
 ELEMENTOS DEL MUNDO NARRATIVO
1. EL NARRADOR (profundización p. 71)
2. LOS PERSONAJES (profundización p.72)
3. EL TIEMPO (P.167)
1
Plausible: admisible, que puede suceder.
a) Tiempo de la historia: hechos presentados en forma cronológica, tal cual acontecieron
b) Tiempo de la narración o del relato: organización artística dada por el autor a los hechos. Se clasifica en:
1. Ab-ovo: el relato coincide con el punto de partida de la acción y el desarrollo de los hechos sigue un orden de principio
a fin.
2. In media res: el punto de partida comienza en un momento intermedio de la historia.
3. In extrema res: el punto de partida corresponde a la conclusión de los hechos.
La narración puede relatarse cronológicamente o bien detenerse y sufrir alteraciones cronológicas. En este último caso,
estamos en presencia de anacronías, que pueden ser de dos formas:
a) Analepsis: el narrador, desde un momento presente, regresa a hechos anteriores.
b) Prolepsis: el narrador, desde un presente narrativo nos anticipa hechos del futuro.
4. EL ESPACIO (profundización p. 168)
5. EL MODO NARRATIVO: es la manera que tiene el narrador de presentarnos los diálogos y las acciones de los personajes en el
relato. Existen tres modos básicos de presentar el relato y las acciones, sin embargo, en una obra narrativa, se pueden entremezclar
de manera libre. Esto obedece principalmente a la necesidad que tiene el autor de la obra de introducir variaciones en el relato para
que este no resulte monótono ni cansador.
a) Estilo directo: incorpora las palabras del personaje a través del diálogo. Esto permite conocer inmediatamente el
pensamiento del personaje a través de su propia expresión.
Por ejemplo: - Nunca serás feliz lejos de aquí-, dijo su madre, clavándole la mirada.
b) Estilo indirecto: predomina el lenguaje del narrador sobre las palabras y pensamientos de los personajes. La marca formal
de este estilo es el uso de la conjunción subordinante que.
Por ejemplo: Clavándole la mirada, su madre le dijo que nunca sería feliz lejos de allí.
c) Estilo indirecto libre: es una expresión que combina los dos estilos anteriores. Como resultado, el narrador parece hablar
desde el interior de sus personajes.
Por ejemplo:
Su madre le clavó la mirada. Su hijo nunca sería feliz lejos de allí.
¿De quién emana la oración en cursiva, del narrador o de la madre? Ésa es la fascinante incógnita que encierra el estilo
indirecto libre.
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
I. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas que aparecen a continuación.
Marzo de 2000: EL CONTRIBUYENTE
(Ray Bradbury)
Quería ir a Marte en el cohete. Bajó a la pista en las primeras horas de la mañana y a través de los alambres les dijo a gritos a
los hombres uniformados que quería ir a Marte. Les dijo que pagaba impuestos, que se llamaba Pritchard y que tenía el derecho de ir a
Marte. ¿No había nacido allí mismo en Ohio? ¿No era un buen ciudadano? Entonces, ¿por qué no podía ir a Marte? Los amenazó con
los puños y les dijo que quería irse de la Tierra; todas las gentes con sentido común querían irse de la Tierra. Antes que pasaran dos
años iba a estallar una gran guerra atómica, y él no quería estar en la Tierra en ese entonces. Él y otros miles como él, todos los que
tuvieran un poco de sentido común, se irían a Marte. Ya lo iban a ver. Escaparían de las guerras, la censura, el estatismo, el servicio
militar, el control gubernamental de esto o aquello, del arte y de la ciencia. ¡Que se quedaran otros! Les ofrecía la mano derecha, el
corazón, la cabeza, por la oportunidad de ir a Marte. ¿Qué había que hacer, qué había que firmar, a quién había que conocer para
embarcar en un cohete?
Los hombres de uniforme se rieron de él a través de los alambres. No quería ir a Marte, le dijeron. ¿No sabía que las dos
primeras expediciones habían fracasado y que probablemente todos sus hombres habían muerto?
No podían demostrarlo, no podían estar seguros, dijo Pritchard, agarrándose a los alambres. Era posible que allá arriba hubiera un país
de leche y miel, y que el capitán York y el capitán Williams no hubieran querido regresar. ¿Le abrirían el portón para dejarlo subir al
Tercer Cohete Expedicionario, o lo rompería él mismo a puntapiés?
Le dijeron que se callara.
Vio a los hombres que iban hacia el cohete.
—¡Espérenme! —les gritó—. ¡No me dejen en este mundo terrible! ¡Quiero irme! ¡Va a haber una guerra atómica! ¡No me dejen en la
Tierra!
Lo sacaron de allí a rastras. Cerraron de un golpe la portezuela del coche policial y se lo llevaron al alba con la cara pegada a
la ventanilla trasera. Poco antes que la sirena del automóvil comenzara a sonar, al acercarse una curva, vio el fuego rojo, y oyó el ruido
terrible y sintió la trepidación con que el cohete plateado se elevó abandonándolo en una ordinaria mañana de lunes en el ordinario
planeta Tierra.
1. Según el efecto que persigue con su representación, ¿a qué mundo narrativo pertenece el relato anterior? Justifica tu
respuesta.
2. Según el tipo de realidad que representa ¿a qué mundo narrativo pertenece el relato anterior? Justifica tu respuesta.
3. ¿Qué tipo de narrador está presente en el relato? Justifica tu respuesta.
4. ¿Se evidencian características de los personajes? ¿Cómo los clasificarías según lo visto en la pag. 72 del libro? Justifica tu
respuesta.
5. ¿Qué elementos de temporalidad utiliza el autor para darnos a conocer su historia? Justifica tu respuesta.
6. ¿Qué modo narrativo predomina en el texto leído? Justifica.
II. Identifica el tipo de narrador que presentan las siguientes textos y marque la alternativa correspondiente.
1. “Pasaron largos meses y el consuelo no llegaba a la casa materna, en la que sólo reinaba un ambiente de intensa amargura.
Pero cumplido un año justo, de su misteriosa desaparición y en una tranquila noche de luna, la Huenchula, se presentó
ante sus padres, que estupefactos, contemplaban su figura, sin convencerse lo que sus ojos veían; hasta que las palabras,
los gestos y los brazos de su hija apretaron contra su corazón a sus queridos progenitores, que como salidos de un mal
sueño, despertaron dichosos y felices.”
La Huenchula. Mitología chilota.
a) Protagonista b) Testigo c) Conocimiento relativo d) Personaje e) Omnisciente.
2. “En esta noche no logro dormir. Salto del lecho, abro la ventana y el silencio es tan grande afuera como en nuestro cuarto
cerrado. Me vuelvo a tender y entonces sueño”
La última niebla. María Luisa Bombal.
a) Protagonista b) Testigo c) Conocimiento relativo d) Personaje e) Omnisciente.
3. “Nunca he visto una cabeza ni una figura que me hayan causado una impresión mayor. La nariz aguileña se pierde en la
ancha frente, muy despejada, formando dos arcos elevados en las pobladas cejas, bajo las cuales se asoman dos ojos de
expresión salvaje y algo juvenil (el individuo tendrá unos cincuenta años); la suave barbilla contrasta visiblemente con la
boca cerrada y la sonrisa irónica que contrae los músculos de sus marchitas mejillas, pareciendo protestar contra la
melancolía de la frente, tan grave. La delgada figura va envuelta en un sobretodo amplio y de última moda.
La música ha cesado y siento la necesidad de dirigirle la palabra.
- Más vale que haya callado esa musiquita. Es insoportable. Mejor sería que no tocaran- insisto-. ¿No comparte usted mi
opinión?.
El caballero Gluck. Ernest Theodor A. Hoffmann.
a) Protagonista b) Testigo c) Conocimiento relativo d) Personaje e) Omnisciente.
4. “En la época en que principiaba esta historia, la familia acababa de celebrar con un magnífico baile la llegada de Europa del
joven Agustín, que había traído del Viejo Mundo gran acopio de ropa y alhajas en cambio de los conocimientos que no se
había cuidado en adquirir en su viaje”.
Martín Rivas. Alberto Blest Gana.
a) Protagonista b) Testigo c) Conocimiento relativo d) Personaje e) Omnisciente.
5. “La esperé a la salida. Caminé unos metros junto a ella, y luego lo hablé. Cuando se detuvo y me miró, tuve la impresión de
que vacilaba. La invité a que charláramos un rato en una café o una confitería. De pronto aceptó.”
La noche de los feos. Mario Benedetti.
a) Protagonista b) Testigo c) Conocimiento relativo d) Personaje e) Omnisciente.
6. “Pequeño, amoratado, Ferrufino había aparecido al final del pasillo que desembocaba en el patio de recreo. Los pasitos
breves y chuecos, como de pato, que lo acercaban interrumpían abusivamente el silencio que había reinado de improviso,
sorprendiéndome”
Los jefes, Mario Vargas Llosa.
a) Protagonista b) Testigo c) Conocimiento relativo d) Personaje e) Omnisciente.
III. Lea comprensivamente el texto “Los tres dones de Khalil Gibran y conteste las siguientes preguntas, marcando la
alternativa correspondiente.
"Cierta vez, en la ciudad de Bichár vivió un bondadoso príncipe a quien todos sus súbditos amaban y honraban.
Pero había un hombre excesivamente pobre, que estaba amargado contra el príncipe y no paraba de utilizar una lengua
pestilente para denigrarlo. El príncipe lo sabía, pero era paciente. Finalmente, empero, lo reconsideró, y una noche de
invierno llegó a la puerta del hombre un servidor del príncipe, llevando un saco de harina de trigo, un paquete de jabón y un
poco de azúcar.
- El príncipe te envía estos presentes como recuerdo - explicó el sirviente.
El hombre se regocijó, pues pensó que los regalos eran un homenaje del príncipe. Y en su orgullo fue en busca del obispo y
le contó lo que había hecho el príncipe, diciendo:
- ¿No veis como el príncipe desea mi amistad?
Pero el obispo respondió:
- ¡Oh, que sabio es el príncipe, y qué poco lo que tú comprendes! El habla con símbolos. La harina es para tu estómago vacío:
el jabón, para tu sucio pellejo, y el azúcar para endulzar tu lengua amarga.
A partir de ese día, el hombre se avergonzó incluso de sí mismo. Su odio hacia el príncipe se hizo mayor que nunca, y odió
más aún al obispo que le había revelado al príncipe.
Pero, de ahí en adelante, permaneció en silencio"
Los tres dones en El Vagabundo. Gibran Khalil Gibran.
1. El tipo de narrador que presenta el relato es:
a) De conocimiento relativo b) Protagonista c) Testigo d) Personaje e) Omnisciente.
b)
2. El personaje del príncipe y el hombre son caracterizados, principalmente en:
i. Los aspectos sicológicos y morales.
ii. La apariencia física.
iii. Su actitud social y humana.
a) Solo i b) solo ii c) solo i y iii d) solo iii e) i, ii y iii
3. Según las características de los personajes, el príncipe y el mendigo son:
i. Personajes principales.
ii. Personaje principal y secundario, respectivamente.
iii. Personaje estático y dinámico, respectivamente.
iv. Personajes planos.
a) Solo i b) solo ii c) solo ii y iii d) solo i, iii y iv e) i, ii, iii, iv
IV. Lee los siguientes textos y señale a qué tipo de mundo narrativo pertenece cada uno.
1. “Llegaban por bandadas las torcazas a la hacienda y el ruido de sus alas azotaba el techo de calamina. En cambio las
calandrias llegaban solas, exhibiendo sus alas; se posaban lentamente sobre los lúcumos, en las más altas ramas, y
cantaban.
A esa hora descansaba un rato, Singu, el pequeño sirviente de la hacienda. Subía a la piedra amarilla que había frente a la
puerta falsa de la casa; y miraba la quebrada, el espectáculo del río al anochecer. Veía pasar las aves que venían del sur
hacia la huerta de árboles frutales”.
José María Arguedas. Hijo Solo.
a) Legendario b) Fantástico c) Onírico d)Cotidiano e) Maravilloso.
2. Sin dejar la carga -más le pesaba el miedo- tiró de un pie al supuesto cadáver y cuál asombro tuvo al encontrarse con un
hombre vivo, cuyas palpitaciones formaban gráficas de angustia a través de sus gritos y los ladridos del can, como el viento
cuando entretela la lluvia. Los pasos de alguien que andaba por allí, en un bosquecito cercano de pinos y guayabos viejos,
acabaron de turbar al leñador. Si fuera un policía... De veras, pues... Sólo eso le faltaba...
-¡Chú-chó! -gritó al perro. Y como siguiera ladrando, le largó un puntapié-. ¡Chucho, animal, dej' estar!...
Pensó huir... Pero huir era hacerse reo de delito... Peor aún si era un policía... Y volviéndose al herido:
-¡Preste, pues, con eso lo ayudo a pararse!... ¡Ay, Dios, si por poco lo matan!... ¡Preste, no tenga miedo, no grite, que no le
estoy haciendo nada malo! Pasé por aquí, lo vide botado y...
Miguel Ángel Asturias. El señor presidente.
a) Mítico b) Onírico c) Realista d) Utópico e) Fantástico.
3. “Antes de existir el mar, la tierra y el cielo, continentes de todo, existía el Caos. El sol no iluminaba aún el mundo. Todavía la
luna no estaba sujeta a sus vicisitudes. La tierra no se encontraba todavía suspensa en el vacío, o tal vez quieta por su
propio peso. No se conocían las riberas de los mares. El aire y el agua se confundían con la tierra, que todavía no había
conseguido solidez. Todo era informe. Al frío se oponía el calor. Lo seco a lo húmedo. El cuerpo duro se hincaba en el
blando. Lo pesado era ligero a la vez. Los dioses, o la naturaleza, pusieron fin a estos despropósitos, y separaron al cielo de
la tierra, a ésta de las aguas y al aire pesado del cielo purísimo. Y, así, el caos dejó de ser. Los dioses pusieron a cada cuerpo
en el lugar que les correspondía y estableció las leyes que había de regirlos. El fuego, que es el más ligero de los elementos,
ocupó la región más elevada. Más abajo, el aire. La tierra, encontraba su equilibrio, la más profunda.”
a) Mítico b) Legendario c) Fantástico d) Onírico e) Cienci Ficción.
4. “Adán salió a la veranda de su cuadra y buscó su traje espacial. Se vistió lentamente, distraído, sin pensar en lo que hacía.
Luego abrió una de las salidas y se encontró semiflotando en el vacío.
La ciudad satélite había sido planeada en forma cuadrangular, de calles anchas y rectas. Las gigantescas plantas en los
cuatro extremos no cesaban de lanzar sobre ella sus chorros de oxígeno de modo que sus habitantes no necesitaban ir
premunidos de tubos del gas para movilizarse de un punto a otro”.
Ida Cádiz Ávila. Nostalgia.
a) Realista b) Onírico c) Fantástico d) Ciencia Ficción e) Maravilloso.
5. “Pao Yu soñó que estaba en un jardín idéntico al de su casa. ¿Será posible, dijo, que haya un jardín idéntico al mío?
Se le acercaron unas doncellas. Pao Yu se dijo atónito: ¿Alguien tendrá doncellas iguales a Hsi-Yen, Pin-Erh y a todas las de
casa? Una de las doncellas exclamó:
-Ahí está Pao Yu. ¿Cómo habrá llegado hasta aquí?.
Pao Yu pensó que lo habían reconocido. Se adelantó y les dijo:
-Estaba caminando; por casualidad llegué hasta aquí. Caminemos un poco.
Las doncellas se rieron.
-¡Qué desatino! Te confundimos con Pao Yu, nuestro amo, pero no eres tan gallardo como él.
Eran doncellas de otro Pao Yu”.
Tsao Hsue-Kin. Sueño infinito de Pao Yu.
a) Legendario b) Onírico c) Mítico d) Ciencia Ficción e) Fantástico.
6. “ Pasaron cuatro años. Stártsev tenía ya una gran clientela. Cada mañana hacía rápido sus visitas en Diálizh y luego
marchaba a ver a sus pacientes de la ciudad. Viajaba ya no en un par de caballos, sino en una troika con cascabeles; volvía a
casa tarde por la noche. Estaba más grueso, había echado carnes, andaba lo menos que podía, pues padecía de asma.
También Panteleimón estaba más gordo, y cuanto más crecía a lo ancho, con más tristeza suspiraba quejándose de su mala
suerte: ¡estaba harto de pasar tanto tiempo en el pescante!
Stártsev visitaba muchas casas y personas, pero no intimaba con nadie. Los habitantes de la ciudad, con sus
conversaciones, opiniones sobre la vida y hasta por sus caras lo irritaban. Poco a poco, la experiencia le enseñó que las
personas, mientras uno juegue a las cartas o tome un trago con ellas, parecen gente pacífica, bondadosa y hasta inteligente,
pero basta con tocar algún tema que no sea de comida, por ejemplo, de política o de ciencia, para que se metan en
disquisiciones inútiles y desplieguen una filosofía tan torpe y malvada que a uno lo único que le queda es o echarse a llorar
o irse por donde ha venido”. Anton Chejov. Ionich.
a) Maravilloso b) Legendario c) Realista d) Fantástico e)Utópico.
3. Según las características de los personajes, el príncipe y el mendigo son:
i. Personajes principales.
ii. Personaje principal y secundario, respectivamente.
iii. Personaje estático y dinámico, respectivamente.
iv. Personajes planos.
a) Solo i b) solo ii c) solo ii y iii d) solo i, iii y iv e) i, ii, iii, iv
IV. Lee los siguientes textos y señale a qué tipo de mundo narrativo pertenece cada uno.
1. “Llegaban por bandadas las torcazas a la hacienda y el ruido de sus alas azotaba el techo de calamina. En cambio las
calandrias llegaban solas, exhibiendo sus alas; se posaban lentamente sobre los lúcumos, en las más altas ramas, y
cantaban.
A esa hora descansaba un rato, Singu, el pequeño sirviente de la hacienda. Subía a la piedra amarilla que había frente a la
puerta falsa de la casa; y miraba la quebrada, el espectáculo del río al anochecer. Veía pasar las aves que venían del sur
hacia la huerta de árboles frutales”.
José María Arguedas. Hijo Solo.
a) Legendario b) Fantástico c) Onírico d)Cotidiano e) Maravilloso.
2. Sin dejar la carga -más le pesaba el miedo- tiró de un pie al supuesto cadáver y cuál asombro tuvo al encontrarse con un
hombre vivo, cuyas palpitaciones formaban gráficas de angustia a través de sus gritos y los ladridos del can, como el viento
cuando entretela la lluvia. Los pasos de alguien que andaba por allí, en un bosquecito cercano de pinos y guayabos viejos,
acabaron de turbar al leñador. Si fuera un policía... De veras, pues... Sólo eso le faltaba...
-¡Chú-chó! -gritó al perro. Y como siguiera ladrando, le largó un puntapié-. ¡Chucho, animal, dej' estar!...
Pensó huir... Pero huir era hacerse reo de delito... Peor aún si era un policía... Y volviéndose al herido:
-¡Preste, pues, con eso lo ayudo a pararse!... ¡Ay, Dios, si por poco lo matan!... ¡Preste, no tenga miedo, no grite, que no le
estoy haciendo nada malo! Pasé por aquí, lo vide botado y...
Miguel Ángel Asturias. El señor presidente.
a) Mítico b) Onírico c) Realista d) Utópico e) Fantástico.
3. “Antes de existir el mar, la tierra y el cielo, continentes de todo, existía el Caos. El sol no iluminaba aún el mundo. Todavía la
luna no estaba sujeta a sus vicisitudes. La tierra no se encontraba todavía suspensa en el vacío, o tal vez quieta por su
propio peso. No se conocían las riberas de los mares. El aire y el agua se confundían con la tierra, que todavía no había
conseguido solidez. Todo era informe. Al frío se oponía el calor. Lo seco a lo húmedo. El cuerpo duro se hincaba en el
blando. Lo pesado era ligero a la vez. Los dioses, o la naturaleza, pusieron fin a estos despropósitos, y separaron al cielo de
la tierra, a ésta de las aguas y al aire pesado del cielo purísimo. Y, así, el caos dejó de ser. Los dioses pusieron a cada cuerpo
en el lugar que les correspondía y estableció las leyes que había de regirlos. El fuego, que es el más ligero de los elementos,
ocupó la región más elevada. Más abajo, el aire. La tierra, encontraba su equilibrio, la más profunda.”
a) Mítico b) Legendario c) Fantástico d) Onírico e) Cienci Ficción.
4. “Adán salió a la veranda de su cuadra y buscó su traje espacial. Se vistió lentamente, distraído, sin pensar en lo que hacía.
Luego abrió una de las salidas y se encontró semiflotando en el vacío.
La ciudad satélite había sido planeada en forma cuadrangular, de calles anchas y rectas. Las gigantescas plantas en los
cuatro extremos no cesaban de lanzar sobre ella sus chorros de oxígeno de modo que sus habitantes no necesitaban ir
premunidos de tubos del gas para movilizarse de un punto a otro”.
Ida Cádiz Ávila. Nostalgia.
a) Realista b) Onírico c) Fantástico d) Ciencia Ficción e) Maravilloso.
5. “Pao Yu soñó que estaba en un jardín idéntico al de su casa. ¿Será posible, dijo, que haya un jardín idéntico al mío?
Se le acercaron unas doncellas. Pao Yu se dijo atónito: ¿Alguien tendrá doncellas iguales a Hsi-Yen, Pin-Erh y a todas las de
casa? Una de las doncellas exclamó:
-Ahí está Pao Yu. ¿Cómo habrá llegado hasta aquí?.
Pao Yu pensó que lo habían reconocido. Se adelantó y les dijo:
-Estaba caminando; por casualidad llegué hasta aquí. Caminemos un poco.
Las doncellas se rieron.
-¡Qué desatino! Te confundimos con Pao Yu, nuestro amo, pero no eres tan gallardo como él.
Eran doncellas de otro Pao Yu”.
Tsao Hsue-Kin. Sueño infinito de Pao Yu.
a) Legendario b) Onírico c) Mítico d) Ciencia Ficción e) Fantástico.
6. “ Pasaron cuatro años. Stártsev tenía ya una gran clientela. Cada mañana hacía rápido sus visitas en Diálizh y luego
marchaba a ver a sus pacientes de la ciudad. Viajaba ya no en un par de caballos, sino en una troika con cascabeles; volvía a
casa tarde por la noche. Estaba más grueso, había echado carnes, andaba lo menos que podía, pues padecía de asma.
También Panteleimón estaba más gordo, y cuanto más crecía a lo ancho, con más tristeza suspiraba quejándose de su mala
suerte: ¡estaba harto de pasar tanto tiempo en el pescante!
Stártsev visitaba muchas casas y personas, pero no intimaba con nadie. Los habitantes de la ciudad, con sus
conversaciones, opiniones sobre la vida y hasta por sus caras lo irritaban. Poco a poco, la experiencia le enseñó que las
personas, mientras uno juegue a las cartas o tome un trago con ellas, parecen gente pacífica, bondadosa y hasta inteligente,
pero basta con tocar algún tema que no sea de comida, por ejemplo, de política o de ciencia, para que se metan en
disquisiciones inútiles y desplieguen una filosofía tan torpe y malvada que a uno lo único que le queda es o echarse a llorar
o irse por donde ha venido”. Anton Chejov. Ionich.
a) Maravilloso b) Legendario c) Realista d) Fantástico e)Utópico.

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  • 1. LICEO EL ROSARIO DEPTO. DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROF. CECILIA FLORES JARA GUÍA DE SISTEMATIZACIÓN, UNIDAD 2  MUNDOS LITERARIOS REPRESENTADOS EN LA LITERATURA Una de las características de la literatura que más nos sorprende es su capacidad de hacernos olvidar nuestro mundo por un momento, y entrar en otro ámbito completamente diferente. En estos universos o mundos viven personajes que desconocemos y que a veces habitan épocas distintas a la nuestra o incluso ambientes en los que suceden cosas que nos desconcertarían en nuestra realidad. De esta manera, la literatura utiliza el lenguaje para construir diversos mundos regidos por lógicas similares y/o distintas a las de nuestro diario vivir. Es posible, entonces, tipificar los mundos que la literatura representa según diversos criterios. Aquí escogeremos dos: I. SEGÚN EL TIPO DE REALIDAD QUE REPRESENTAN: 1. Realista: Mundo de ficción que se rige por las leyes del mundo en el que vivimos… (p. 23) Ejemplo: "A principios del mes de julio de 1850 atravesaba la puerta de calle de una hermosa casa de Santiago un joven de veintidós a veintitrés años. Su traje y sus maneras estaban muy distantes de asemejarse a las maneras y al traje de nuestros elegantes de la capital. Todo en aquel joven revelaba al provinciano que viene por primera vez a Santiago. Sus pantalones negros, embotinados por medio de anchas trabillas de becerro, a la usanza de los años de 1842 y 43; su levita de mangas cortas y angostas; su chaleco de raso negro con largos picos abiertos, formando un ángulo agudo, cuya bisectriz era la línea que marca la tapa del pantalón; su sombrero de extraña forma y sus botines abrochados sobre los tobillos por medio de cordones negros componían un traje que recordaba antiguas modas, que sólo los provincianos hacen ver de tiempo en tiempo, por las calles de la capital.” (Alberto Blest Gana: Martín Rivas). Explicación: La referencia a un año específico de la historia (1850) y a una ciudad existente en nuestro país (Santiago), revelan el intento por hacernos creer como lectores que se trata de un mundo que podemos encontrar en la realidad. La sensación de estar frente a un mundo realista se ve reforzada por la descripción detallada del vestuario del personaje y de algunas costumbres de la época, ya que estos elementos funcionan como rasgos verosimilizadores (que dan apariencia de verdad) propios de la novela realista. 2. Maravilloso: Representa realidades tales como: mítica, utópica o ciencia ficción. (p. 23, 24, 166) Ejemplo: “En una lejana ciudad nació en cierta ocasión un niño que era transparente. Se podía ver a través de sus miembros como se ve a través del aire y del agua. Era de carne y hueso y parecía de vidrio, y si se caía no se rompía en mil pedazos, sino que, como máximo, se hacía un chichón transparente”. (Gianni Rodari, “Jaime de cristal”. En cuentos por teléfono) 3. Fantástico: Representa realidades como la onírica y de terror (p. 23, 166) En el siguiente ejemplo, fíjate en los elementos extraños a la realidad que hacen que este texto construya un mundo fantástico: “Cuando Gregorio Samsa se despertó una mañana después de un sueño intranquilo, se encontró sobre su cama convertido en un monstruoso insecto. Estaba tumbado sobre su espalda dura, y en forma de caparazón y, al levantar un poco la cabeza veía un vientre abombado, pardusco, dividido por partes duras en forma de arco, sobre cuya protuberancia apenas podía mantenerse el cobertor, a punto ya de resbalar al suelo. Sus muchas patas, ridículamente pequeñas en comparación con el resto de su tamaño, le vibraban desamparadas ante los ojos. - ¿Qué me ha ocurrido? - , pensó. (“La Metamorfosis”, Franz Kafka) 4. Extraño: El fenómeno sobrenatural se explica a través de la ciencia… (p.166) II. TIPOS DE MUNDOS FICTICIOS, SEGÚN EL EFECTO QUE CON SU REPRESENTACIÓN SE PERSIGUE: 1. Mundo cotidiano: Estos relatos se caracterizan por mostrar la realidad lo más fielmente posible. Se reconocen por la descripción objetiva y detallada de los objetos, paisajes, acontecimientos y acciones en donde se desenvuelven los personajes. El mundo representado se centra en lo regional y autóctono de un país, constituyéndose en un cuadro de costumbres. Muchos relatos abarcan visiones del mundo rural, urbano, marítimo, minero, marginal y otros. Algunos autores representativos son : Baldomero Lillo con Subterra y Subsole; Marta Brunet con Montaña Adentro, por mencionar a algunos. Ejemplo: Yo tenía en mi laboratorio un frasco con un invento. Era hecho de muchas cosas y, entre otras, tenía dos cajas de cabezas de fósforos, Rinso, miel de abeja, un poco de aceite, crema para la cara y pólvora. La idea mía era ver lo que resultaba y por eso hice con él un sándwich para algún ratón goloso. Lo dejé sobre mi velador, pero cuando volví, no estaba. Y la Domitila me dijo que se lo había comido. Naturalmente que a ella no podía decirle yo que estaba envenenada. Pero le pregunté qué haría si supiera que se iba a morir. - Me daría una vuelta de carnero – dijo”. (Papelucho” Marcela Paz. Fragmento)
  • 2. 2. Mundo onírico: Sus características principales son: 1.- Se representa literariamente el contenido de los sueños alojados en el subconsciente. Las percepciones de sueños, ensueños y pesadillas son incorporadas al mundo narrativo, provocando en el lector interpretaciones ambiguas y confusas. 2.- Lo irreal y lo absurdo se vuelven creíbles, de manera similar a como ocurre con los sueños. 3.- Presenta la interioridad de un personaje, sus sueños, instintos, intuiciones. 4.- Sus historias se plantean a partir de estados febriles, de locura del narrador o de hechos inexplicables. 5.- Los personajes no saben si están en un sueño o en su realidad. El siguiente fragmento de Alicia en el país de las Maravillas nos muestra cómo se desarrolla este mundo ligado al sueño: "Era otra vez el Conejo Blanco, que volvía saltando poco a poco y mirando ansiosamente a uno y otro lado como si estuviera buscando algo. Alicia oyó que mascullaba para sus adentros: "¡Ay, la Duquesa! ¡La Duquesa! ¡Por vida de mis queridas patitas! ¡Ay de mi piel y de mis bigotes! ¡Estoy tan seguro de que me mandará ejecutar como de que los grillos son grillos! ¡Dónde diablos puedo haberlos dejado caer! ¡dónde, dónde!". Alicia adivinó al instante que lo que estaba buscando eran el abanico y el par de guantes blancos de cabritilla, y con la mejor disposición se puso ella también a mirar por todas partes, sin resultado alguno, pues no aparecían por ningún lado." (Lewis Carroll: Alicia en el País de las Maravillas, Editorial Alianza, Madrid, 1984) Explicación: Todo parece en orden en esta historia. No obstante, cuando el conejo habla frente a Alicia vemos que la lógica de lo que estamos acostumbrados a percibir como habitual se quiebra o se violenta. Que un conejo nos hable puede sucedernos en un sueño, pero no en nuestra realidad cotidiana, y es por eso hablamos de mundo onírico. 3. Mundo mítico: profundiza en la página 24 y 32 de tu libro. Ejemplo: “Había alimentos de todas clases, alimentos pequeños y grandes, plantas pequeñas y plantas grandes. Los animales les enseñaron el camino. Y moliendo entonces las mazorcas amarillas y las mazorcas blancas, hizo Ixmucané nueve bebidas, y de este alimento provinieron la fuerza y la gordura y con él crearon los músculos y el vigor del hombre. Esto hicieron los Progenitores, Tepeu y Gucumatz, así llamados. A continuación entraron en pláticas acerca de la creación y la formación de nuestra primera madre y padre. De maíz amarillo y de maíz blanco se hizo su carne; de masa de maíz se hicieron los brazos y las piernas del hombre. Únicamente masa de maíz entró en la carne de nuestros padres, los cuatro hombres que fueron creados. (POPOL VUH, Fragmento) 4. Mundo utópico: La palabra formada por los términos griegos u=no y topos=lugar, aluden no sólo a un lugar que no existe, sino también a la idea de algo irreal, imposible de alcanzar. El concepto “utopía” fue inventado por el escritor y pensador inglés santo Tomás Moro. En general, los lugares descritos se sitúan en islas o montañas aisladas o lejanas. Las ciudades creadas en las utopías no existen en ninguna parte porque son imaginarias y sobre todo porque no están relacionadas con ninguna historia de un país particular. 5. Ciencia ficción: crea una realidad posible desde las oportunidades que la ciencia actual otorga como proyección tecnológica en el tiempo. Este tipo de mundo considera la evolución de la humanidad, en particular, las consecuencias de sus progresos científicos. Los escritores de Ciencia Ficción imaginan historias plausibles1 , ficciones que en algún sentido podrían aproximarse a posibles desarrollos científicos. Los temas recurrentes de este tipo de mundo son: - Futuros o alternativas temporales, centrándose habitualmente en el desarrollo científico o social. - Posibles inventos o descubrimientos científicos y técnico - Contacto con extraterrestres y sus consecuencias. - Diferenciación del ser humano a partir de la comparación con robots, extraterrestres y otros seres súper inteligentes. - Exploración y colonización del espacio. 6. Mundo legendario: Este tipo de relato pertenece, inicialmente, a la tradición oral y anónima. En algunos casos se basa en hechos históricos; en otros, es producto de la fabulación popular en que es posible advertir rasgos fantásticos o maravillosos, por lo general, de raíz folclórica. El protagonista puede ser un personaje, un espacio misterioso o un acontecimiento. Gran parte de los poemas épicos más relevantes de la historia de la literatura, tienen como punto de partida una leyenda.  ELEMENTOS DEL MUNDO NARRATIVO 1. EL NARRADOR (profundización p. 71) 2. LOS PERSONAJES (profundización p.72) 3. EL TIEMPO (P.167) 1 Plausible: admisible, que puede suceder.
  • 3. a) Tiempo de la historia: hechos presentados en forma cronológica, tal cual acontecieron b) Tiempo de la narración o del relato: organización artística dada por el autor a los hechos. Se clasifica en: 1. Ab-ovo: el relato coincide con el punto de partida de la acción y el desarrollo de los hechos sigue un orden de principio a fin. 2. In media res: el punto de partida comienza en un momento intermedio de la historia. 3. In extrema res: el punto de partida corresponde a la conclusión de los hechos. La narración puede relatarse cronológicamente o bien detenerse y sufrir alteraciones cronológicas. En este último caso, estamos en presencia de anacronías, que pueden ser de dos formas: a) Analepsis: el narrador, desde un momento presente, regresa a hechos anteriores. b) Prolepsis: el narrador, desde un presente narrativo nos anticipa hechos del futuro. 4. EL ESPACIO (profundización p. 168) 5. EL MODO NARRATIVO: es la manera que tiene el narrador de presentarnos los diálogos y las acciones de los personajes en el relato. Existen tres modos básicos de presentar el relato y las acciones, sin embargo, en una obra narrativa, se pueden entremezclar de manera libre. Esto obedece principalmente a la necesidad que tiene el autor de la obra de introducir variaciones en el relato para que este no resulte monótono ni cansador. a) Estilo directo: incorpora las palabras del personaje a través del diálogo. Esto permite conocer inmediatamente el pensamiento del personaje a través de su propia expresión. Por ejemplo: - Nunca serás feliz lejos de aquí-, dijo su madre, clavándole la mirada. b) Estilo indirecto: predomina el lenguaje del narrador sobre las palabras y pensamientos de los personajes. La marca formal de este estilo es el uso de la conjunción subordinante que. Por ejemplo: Clavándole la mirada, su madre le dijo que nunca sería feliz lejos de allí. c) Estilo indirecto libre: es una expresión que combina los dos estilos anteriores. Como resultado, el narrador parece hablar desde el interior de sus personajes. Por ejemplo: Su madre le clavó la mirada. Su hijo nunca sería feliz lejos de allí. ¿De quién emana la oración en cursiva, del narrador o de la madre? Ésa es la fascinante incógnita que encierra el estilo indirecto libre. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN I. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas que aparecen a continuación. Marzo de 2000: EL CONTRIBUYENTE (Ray Bradbury) Quería ir a Marte en el cohete. Bajó a la pista en las primeras horas de la mañana y a través de los alambres les dijo a gritos a los hombres uniformados que quería ir a Marte. Les dijo que pagaba impuestos, que se llamaba Pritchard y que tenía el derecho de ir a Marte. ¿No había nacido allí mismo en Ohio? ¿No era un buen ciudadano? Entonces, ¿por qué no podía ir a Marte? Los amenazó con los puños y les dijo que quería irse de la Tierra; todas las gentes con sentido común querían irse de la Tierra. Antes que pasaran dos años iba a estallar una gran guerra atómica, y él no quería estar en la Tierra en ese entonces. Él y otros miles como él, todos los que tuvieran un poco de sentido común, se irían a Marte. Ya lo iban a ver. Escaparían de las guerras, la censura, el estatismo, el servicio militar, el control gubernamental de esto o aquello, del arte y de la ciencia. ¡Que se quedaran otros! Les ofrecía la mano derecha, el corazón, la cabeza, por la oportunidad de ir a Marte. ¿Qué había que hacer, qué había que firmar, a quién había que conocer para embarcar en un cohete? Los hombres de uniforme se rieron de él a través de los alambres. No quería ir a Marte, le dijeron. ¿No sabía que las dos primeras expediciones habían fracasado y que probablemente todos sus hombres habían muerto? No podían demostrarlo, no podían estar seguros, dijo Pritchard, agarrándose a los alambres. Era posible que allá arriba hubiera un país de leche y miel, y que el capitán York y el capitán Williams no hubieran querido regresar. ¿Le abrirían el portón para dejarlo subir al Tercer Cohete Expedicionario, o lo rompería él mismo a puntapiés? Le dijeron que se callara. Vio a los hombres que iban hacia el cohete. —¡Espérenme! —les gritó—. ¡No me dejen en este mundo terrible! ¡Quiero irme! ¡Va a haber una guerra atómica! ¡No me dejen en la Tierra! Lo sacaron de allí a rastras. Cerraron de un golpe la portezuela del coche policial y se lo llevaron al alba con la cara pegada a la ventanilla trasera. Poco antes que la sirena del automóvil comenzara a sonar, al acercarse una curva, vio el fuego rojo, y oyó el ruido terrible y sintió la trepidación con que el cohete plateado se elevó abandonándolo en una ordinaria mañana de lunes en el ordinario planeta Tierra. 1. Según el efecto que persigue con su representación, ¿a qué mundo narrativo pertenece el relato anterior? Justifica tu respuesta. 2. Según el tipo de realidad que representa ¿a qué mundo narrativo pertenece el relato anterior? Justifica tu respuesta. 3. ¿Qué tipo de narrador está presente en el relato? Justifica tu respuesta. 4. ¿Se evidencian características de los personajes? ¿Cómo los clasificarías según lo visto en la pag. 72 del libro? Justifica tu respuesta. 5. ¿Qué elementos de temporalidad utiliza el autor para darnos a conocer su historia? Justifica tu respuesta. 6. ¿Qué modo narrativo predomina en el texto leído? Justifica. II. Identifica el tipo de narrador que presentan las siguientes textos y marque la alternativa correspondiente.
  • 4. 1. “Pasaron largos meses y el consuelo no llegaba a la casa materna, en la que sólo reinaba un ambiente de intensa amargura. Pero cumplido un año justo, de su misteriosa desaparición y en una tranquila noche de luna, la Huenchula, se presentó ante sus padres, que estupefactos, contemplaban su figura, sin convencerse lo que sus ojos veían; hasta que las palabras, los gestos y los brazos de su hija apretaron contra su corazón a sus queridos progenitores, que como salidos de un mal sueño, despertaron dichosos y felices.” La Huenchula. Mitología chilota. a) Protagonista b) Testigo c) Conocimiento relativo d) Personaje e) Omnisciente. 2. “En esta noche no logro dormir. Salto del lecho, abro la ventana y el silencio es tan grande afuera como en nuestro cuarto cerrado. Me vuelvo a tender y entonces sueño” La última niebla. María Luisa Bombal. a) Protagonista b) Testigo c) Conocimiento relativo d) Personaje e) Omnisciente. 3. “Nunca he visto una cabeza ni una figura que me hayan causado una impresión mayor. La nariz aguileña se pierde en la ancha frente, muy despejada, formando dos arcos elevados en las pobladas cejas, bajo las cuales se asoman dos ojos de expresión salvaje y algo juvenil (el individuo tendrá unos cincuenta años); la suave barbilla contrasta visiblemente con la boca cerrada y la sonrisa irónica que contrae los músculos de sus marchitas mejillas, pareciendo protestar contra la melancolía de la frente, tan grave. La delgada figura va envuelta en un sobretodo amplio y de última moda. La música ha cesado y siento la necesidad de dirigirle la palabra. - Más vale que haya callado esa musiquita. Es insoportable. Mejor sería que no tocaran- insisto-. ¿No comparte usted mi opinión?. El caballero Gluck. Ernest Theodor A. Hoffmann. a) Protagonista b) Testigo c) Conocimiento relativo d) Personaje e) Omnisciente. 4. “En la época en que principiaba esta historia, la familia acababa de celebrar con un magnífico baile la llegada de Europa del joven Agustín, que había traído del Viejo Mundo gran acopio de ropa y alhajas en cambio de los conocimientos que no se había cuidado en adquirir en su viaje”. Martín Rivas. Alberto Blest Gana. a) Protagonista b) Testigo c) Conocimiento relativo d) Personaje e) Omnisciente. 5. “La esperé a la salida. Caminé unos metros junto a ella, y luego lo hablé. Cuando se detuvo y me miró, tuve la impresión de que vacilaba. La invité a que charláramos un rato en una café o una confitería. De pronto aceptó.” La noche de los feos. Mario Benedetti. a) Protagonista b) Testigo c) Conocimiento relativo d) Personaje e) Omnisciente. 6. “Pequeño, amoratado, Ferrufino había aparecido al final del pasillo que desembocaba en el patio de recreo. Los pasitos breves y chuecos, como de pato, que lo acercaban interrumpían abusivamente el silencio que había reinado de improviso, sorprendiéndome” Los jefes, Mario Vargas Llosa. a) Protagonista b) Testigo c) Conocimiento relativo d) Personaje e) Omnisciente. III. Lea comprensivamente el texto “Los tres dones de Khalil Gibran y conteste las siguientes preguntas, marcando la alternativa correspondiente. "Cierta vez, en la ciudad de Bichár vivió un bondadoso príncipe a quien todos sus súbditos amaban y honraban. Pero había un hombre excesivamente pobre, que estaba amargado contra el príncipe y no paraba de utilizar una lengua pestilente para denigrarlo. El príncipe lo sabía, pero era paciente. Finalmente, empero, lo reconsideró, y una noche de invierno llegó a la puerta del hombre un servidor del príncipe, llevando un saco de harina de trigo, un paquete de jabón y un poco de azúcar. - El príncipe te envía estos presentes como recuerdo - explicó el sirviente. El hombre se regocijó, pues pensó que los regalos eran un homenaje del príncipe. Y en su orgullo fue en busca del obispo y le contó lo que había hecho el príncipe, diciendo: - ¿No veis como el príncipe desea mi amistad? Pero el obispo respondió: - ¡Oh, que sabio es el príncipe, y qué poco lo que tú comprendes! El habla con símbolos. La harina es para tu estómago vacío: el jabón, para tu sucio pellejo, y el azúcar para endulzar tu lengua amarga. A partir de ese día, el hombre se avergonzó incluso de sí mismo. Su odio hacia el príncipe se hizo mayor que nunca, y odió más aún al obispo que le había revelado al príncipe. Pero, de ahí en adelante, permaneció en silencio" Los tres dones en El Vagabundo. Gibran Khalil Gibran. 1. El tipo de narrador que presenta el relato es: a) De conocimiento relativo b) Protagonista c) Testigo d) Personaje e) Omnisciente. b) 2. El personaje del príncipe y el hombre son caracterizados, principalmente en: i. Los aspectos sicológicos y morales. ii. La apariencia física. iii. Su actitud social y humana. a) Solo i b) solo ii c) solo i y iii d) solo iii e) i, ii y iii
  • 5. 3. Según las características de los personajes, el príncipe y el mendigo son: i. Personajes principales. ii. Personaje principal y secundario, respectivamente. iii. Personaje estático y dinámico, respectivamente. iv. Personajes planos. a) Solo i b) solo ii c) solo ii y iii d) solo i, iii y iv e) i, ii, iii, iv IV. Lee los siguientes textos y señale a qué tipo de mundo narrativo pertenece cada uno. 1. “Llegaban por bandadas las torcazas a la hacienda y el ruido de sus alas azotaba el techo de calamina. En cambio las calandrias llegaban solas, exhibiendo sus alas; se posaban lentamente sobre los lúcumos, en las más altas ramas, y cantaban. A esa hora descansaba un rato, Singu, el pequeño sirviente de la hacienda. Subía a la piedra amarilla que había frente a la puerta falsa de la casa; y miraba la quebrada, el espectáculo del río al anochecer. Veía pasar las aves que venían del sur hacia la huerta de árboles frutales”. José María Arguedas. Hijo Solo. a) Legendario b) Fantástico c) Onírico d)Cotidiano e) Maravilloso. 2. Sin dejar la carga -más le pesaba el miedo- tiró de un pie al supuesto cadáver y cuál asombro tuvo al encontrarse con un hombre vivo, cuyas palpitaciones formaban gráficas de angustia a través de sus gritos y los ladridos del can, como el viento cuando entretela la lluvia. Los pasos de alguien que andaba por allí, en un bosquecito cercano de pinos y guayabos viejos, acabaron de turbar al leñador. Si fuera un policía... De veras, pues... Sólo eso le faltaba... -¡Chú-chó! -gritó al perro. Y como siguiera ladrando, le largó un puntapié-. ¡Chucho, animal, dej' estar!... Pensó huir... Pero huir era hacerse reo de delito... Peor aún si era un policía... Y volviéndose al herido: -¡Preste, pues, con eso lo ayudo a pararse!... ¡Ay, Dios, si por poco lo matan!... ¡Preste, no tenga miedo, no grite, que no le estoy haciendo nada malo! Pasé por aquí, lo vide botado y... Miguel Ángel Asturias. El señor presidente. a) Mítico b) Onírico c) Realista d) Utópico e) Fantástico. 3. “Antes de existir el mar, la tierra y el cielo, continentes de todo, existía el Caos. El sol no iluminaba aún el mundo. Todavía la luna no estaba sujeta a sus vicisitudes. La tierra no se encontraba todavía suspensa en el vacío, o tal vez quieta por su propio peso. No se conocían las riberas de los mares. El aire y el agua se confundían con la tierra, que todavía no había conseguido solidez. Todo era informe. Al frío se oponía el calor. Lo seco a lo húmedo. El cuerpo duro se hincaba en el blando. Lo pesado era ligero a la vez. Los dioses, o la naturaleza, pusieron fin a estos despropósitos, y separaron al cielo de la tierra, a ésta de las aguas y al aire pesado del cielo purísimo. Y, así, el caos dejó de ser. Los dioses pusieron a cada cuerpo en el lugar que les correspondía y estableció las leyes que había de regirlos. El fuego, que es el más ligero de los elementos, ocupó la región más elevada. Más abajo, el aire. La tierra, encontraba su equilibrio, la más profunda.” a) Mítico b) Legendario c) Fantástico d) Onírico e) Cienci Ficción. 4. “Adán salió a la veranda de su cuadra y buscó su traje espacial. Se vistió lentamente, distraído, sin pensar en lo que hacía. Luego abrió una de las salidas y se encontró semiflotando en el vacío. La ciudad satélite había sido planeada en forma cuadrangular, de calles anchas y rectas. Las gigantescas plantas en los cuatro extremos no cesaban de lanzar sobre ella sus chorros de oxígeno de modo que sus habitantes no necesitaban ir premunidos de tubos del gas para movilizarse de un punto a otro”. Ida Cádiz Ávila. Nostalgia. a) Realista b) Onírico c) Fantástico d) Ciencia Ficción e) Maravilloso. 5. “Pao Yu soñó que estaba en un jardín idéntico al de su casa. ¿Será posible, dijo, que haya un jardín idéntico al mío? Se le acercaron unas doncellas. Pao Yu se dijo atónito: ¿Alguien tendrá doncellas iguales a Hsi-Yen, Pin-Erh y a todas las de casa? Una de las doncellas exclamó: -Ahí está Pao Yu. ¿Cómo habrá llegado hasta aquí?. Pao Yu pensó que lo habían reconocido. Se adelantó y les dijo: -Estaba caminando; por casualidad llegué hasta aquí. Caminemos un poco. Las doncellas se rieron. -¡Qué desatino! Te confundimos con Pao Yu, nuestro amo, pero no eres tan gallardo como él. Eran doncellas de otro Pao Yu”. Tsao Hsue-Kin. Sueño infinito de Pao Yu. a) Legendario b) Onírico c) Mítico d) Ciencia Ficción e) Fantástico. 6. “ Pasaron cuatro años. Stártsev tenía ya una gran clientela. Cada mañana hacía rápido sus visitas en Diálizh y luego marchaba a ver a sus pacientes de la ciudad. Viajaba ya no en un par de caballos, sino en una troika con cascabeles; volvía a casa tarde por la noche. Estaba más grueso, había echado carnes, andaba lo menos que podía, pues padecía de asma. También Panteleimón estaba más gordo, y cuanto más crecía a lo ancho, con más tristeza suspiraba quejándose de su mala suerte: ¡estaba harto de pasar tanto tiempo en el pescante! Stártsev visitaba muchas casas y personas, pero no intimaba con nadie. Los habitantes de la ciudad, con sus conversaciones, opiniones sobre la vida y hasta por sus caras lo irritaban. Poco a poco, la experiencia le enseñó que las personas, mientras uno juegue a las cartas o tome un trago con ellas, parecen gente pacífica, bondadosa y hasta inteligente, pero basta con tocar algún tema que no sea de comida, por ejemplo, de política o de ciencia, para que se metan en disquisiciones inútiles y desplieguen una filosofía tan torpe y malvada que a uno lo único que le queda es o echarse a llorar o irse por donde ha venido”. Anton Chejov. Ionich. a) Maravilloso b) Legendario c) Realista d) Fantástico e)Utópico.
  • 6. 3. Según las características de los personajes, el príncipe y el mendigo son: i. Personajes principales. ii. Personaje principal y secundario, respectivamente. iii. Personaje estático y dinámico, respectivamente. iv. Personajes planos. a) Solo i b) solo ii c) solo ii y iii d) solo i, iii y iv e) i, ii, iii, iv IV. Lee los siguientes textos y señale a qué tipo de mundo narrativo pertenece cada uno. 1. “Llegaban por bandadas las torcazas a la hacienda y el ruido de sus alas azotaba el techo de calamina. En cambio las calandrias llegaban solas, exhibiendo sus alas; se posaban lentamente sobre los lúcumos, en las más altas ramas, y cantaban. A esa hora descansaba un rato, Singu, el pequeño sirviente de la hacienda. Subía a la piedra amarilla que había frente a la puerta falsa de la casa; y miraba la quebrada, el espectáculo del río al anochecer. Veía pasar las aves que venían del sur hacia la huerta de árboles frutales”. José María Arguedas. Hijo Solo. a) Legendario b) Fantástico c) Onírico d)Cotidiano e) Maravilloso. 2. Sin dejar la carga -más le pesaba el miedo- tiró de un pie al supuesto cadáver y cuál asombro tuvo al encontrarse con un hombre vivo, cuyas palpitaciones formaban gráficas de angustia a través de sus gritos y los ladridos del can, como el viento cuando entretela la lluvia. Los pasos de alguien que andaba por allí, en un bosquecito cercano de pinos y guayabos viejos, acabaron de turbar al leñador. Si fuera un policía... De veras, pues... Sólo eso le faltaba... -¡Chú-chó! -gritó al perro. Y como siguiera ladrando, le largó un puntapié-. ¡Chucho, animal, dej' estar!... Pensó huir... Pero huir era hacerse reo de delito... Peor aún si era un policía... Y volviéndose al herido: -¡Preste, pues, con eso lo ayudo a pararse!... ¡Ay, Dios, si por poco lo matan!... ¡Preste, no tenga miedo, no grite, que no le estoy haciendo nada malo! Pasé por aquí, lo vide botado y... Miguel Ángel Asturias. El señor presidente. a) Mítico b) Onírico c) Realista d) Utópico e) Fantástico. 3. “Antes de existir el mar, la tierra y el cielo, continentes de todo, existía el Caos. El sol no iluminaba aún el mundo. Todavía la luna no estaba sujeta a sus vicisitudes. La tierra no se encontraba todavía suspensa en el vacío, o tal vez quieta por su propio peso. No se conocían las riberas de los mares. El aire y el agua se confundían con la tierra, que todavía no había conseguido solidez. Todo era informe. Al frío se oponía el calor. Lo seco a lo húmedo. El cuerpo duro se hincaba en el blando. Lo pesado era ligero a la vez. Los dioses, o la naturaleza, pusieron fin a estos despropósitos, y separaron al cielo de la tierra, a ésta de las aguas y al aire pesado del cielo purísimo. Y, así, el caos dejó de ser. Los dioses pusieron a cada cuerpo en el lugar que les correspondía y estableció las leyes que había de regirlos. El fuego, que es el más ligero de los elementos, ocupó la región más elevada. Más abajo, el aire. La tierra, encontraba su equilibrio, la más profunda.” a) Mítico b) Legendario c) Fantástico d) Onírico e) Cienci Ficción. 4. “Adán salió a la veranda de su cuadra y buscó su traje espacial. Se vistió lentamente, distraído, sin pensar en lo que hacía. Luego abrió una de las salidas y se encontró semiflotando en el vacío. La ciudad satélite había sido planeada en forma cuadrangular, de calles anchas y rectas. Las gigantescas plantas en los cuatro extremos no cesaban de lanzar sobre ella sus chorros de oxígeno de modo que sus habitantes no necesitaban ir premunidos de tubos del gas para movilizarse de un punto a otro”. Ida Cádiz Ávila. Nostalgia. a) Realista b) Onírico c) Fantástico d) Ciencia Ficción e) Maravilloso. 5. “Pao Yu soñó que estaba en un jardín idéntico al de su casa. ¿Será posible, dijo, que haya un jardín idéntico al mío? Se le acercaron unas doncellas. Pao Yu se dijo atónito: ¿Alguien tendrá doncellas iguales a Hsi-Yen, Pin-Erh y a todas las de casa? Una de las doncellas exclamó: -Ahí está Pao Yu. ¿Cómo habrá llegado hasta aquí?. Pao Yu pensó que lo habían reconocido. Se adelantó y les dijo: -Estaba caminando; por casualidad llegué hasta aquí. Caminemos un poco. Las doncellas se rieron. -¡Qué desatino! Te confundimos con Pao Yu, nuestro amo, pero no eres tan gallardo como él. Eran doncellas de otro Pao Yu”. Tsao Hsue-Kin. Sueño infinito de Pao Yu. a) Legendario b) Onírico c) Mítico d) Ciencia Ficción e) Fantástico. 6. “ Pasaron cuatro años. Stártsev tenía ya una gran clientela. Cada mañana hacía rápido sus visitas en Diálizh y luego marchaba a ver a sus pacientes de la ciudad. Viajaba ya no en un par de caballos, sino en una troika con cascabeles; volvía a casa tarde por la noche. Estaba más grueso, había echado carnes, andaba lo menos que podía, pues padecía de asma. También Panteleimón estaba más gordo, y cuanto más crecía a lo ancho, con más tristeza suspiraba quejándose de su mala suerte: ¡estaba harto de pasar tanto tiempo en el pescante! Stártsev visitaba muchas casas y personas, pero no intimaba con nadie. Los habitantes de la ciudad, con sus conversaciones, opiniones sobre la vida y hasta por sus caras lo irritaban. Poco a poco, la experiencia le enseñó que las personas, mientras uno juegue a las cartas o tome un trago con ellas, parecen gente pacífica, bondadosa y hasta inteligente, pero basta con tocar algún tema que no sea de comida, por ejemplo, de política o de ciencia, para que se metan en disquisiciones inútiles y desplieguen una filosofía tan torpe y malvada que a uno lo único que le queda es o echarse a llorar o irse por donde ha venido”. Anton Chejov. Ionich. a) Maravilloso b) Legendario c) Realista d) Fantástico e)Utópico.