Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Las tic en la educación tatiana
1. Las TIC en la educación
A lo largo del tiempo la sociedad ha vivido diversos tipos acontecimientos que han
transformado su comportamiento y han determinado cambios generacionales.
Sucesos como la Revolución Industrial marcaron un antes y un después. No solo
en la producción, el desarrollo económico, la sociedad y la educación, y otros
aspectos que tuvieron un impacto importante, sino que además se cambiaron los
modelos tradicionales y se dio un salto significativo hacia nuevas formas de
entender y concebir el mundo. De esa misma forma la llegada de la tecnología como
una nueva revolución ha generado diversas oportunidades para el sector educativo,
permitiendo la creación de un nuevo modelo de sociedad basado en el
conocimiento, una Sociedad de la Información.
En esa medida las tecnologías en la educación deben ser entendidas como un área
que va más allá de la incorporación de dispositivos, herramientas y plataformas. Por
encima de ello está el hecho de cómo todos los nuevos e innovadores recursos que
tenemos a nuestra disposición van generando nuevas transformaciones, cómo se
van construyendo nuevos mecanismos de aprendizaje donde la escuela ha dejado
de ser entendida como el máximo espacio para la apropiación del conocimiento.
El papel que deben desempeñar las TIC en la educación es de facilitadoras, como
un puente mediante el cual se hace más asequible el conocimiento. En esa medida
es posible que los estudiantes puedan aprender desde la práctica, que se creen
nuevos canales de comunicación y participación y se generen más y mejores
competencias, las cuales no solo deben ser desarrolladas por el estudiante, sino
que exijan ser apropiadas en primera medida por los educadores.