1. E.S.T
N*118
Nombre del Alumno: Hernández
Alvarado Jesús
Nombre del Profeso: Luis Miguel
Villarreal
Grupo:”3*C”
“El diablo de los números...”

2. Índice
Introducción………………………………..1
El diablo de los Números………………2
Conclusión…………………………………….3
Referencia Bibliográfica…………………3

3. Introducción
A continuación en este trabajo
observaremos como es que un niño
odia las matemáticas para lo cual su
única salvación para olvidarse de ellas
es atreves del sueño
(Durmiendo).
Hasta que un día todo
cambia cuando se
encuentra al famoso
diablo de los números el cual lo ayuda
a r3fl3xionar porque las matemáticas
son divertidas y no son para nada
aburridas tal y como él lo piensa…

4. El diablo de los Números…
Hace mucho Robert estaba harto de soñar, siempre le tocaba hacer el papel
de tonto por ejemplo en sueños le ocurría ser tragado por un pez gigantesco
y desagradable en la mitad de la noche Robert se despertaba eso sucedía casi
siempre mejor dicho amenudeo;
-¡Hasta que un día apareció el ediablo0 de los números..¡
-¿Quién eres tu dijo Robert?
- soy el diablo de los Números
Odio todo lo que tenga que ver con las matemáticas-dijo Robert
Luego de presentarse y de haber tenido una gran discusión por las
matemáticas el diablo comentaba que era lo más sencillo y fácil en nuestra
vida cotidiana ya que no costaba trabajo resolver las operaciones o
problemas que se nos presentaba respecto al tema.
-Para que a Robert se le hiciera más fácil le dio un ejemplo el de los chicle a la
mitad para lo cual continuaron con los números romanos.
Robert no estaba muy satisfecho que digamos la verdad no lo convencía para
nada el diablo de los números pasaron al tema de la notación desarrollada
donde hubo barios conflictos.
-“El anciano era un sabelotodo”- Dijo Robert
Le costó trabajo admitirlo pero se dio cuenta de que el tenia la razón. El
diablo explico que dividir por cero esta estrictamente prohibido. Al acabar el
tema pasaron con las raíces cuadradas…
En un enorme campo de patatas se encontraba el anciano y Bontschi- es
italiano- fue uno de los primeros que entendieron el cero…

5. Conclusión
Fue de suma importancia hacer este trabajo ya que
gracias a él nos pudimos dar cuenta de cómo es que
las matemáticas no son para nada aburridas y nos
ayudan a reflexionar acerca de nuestro problemas tal
y como lo es en el caso de Robert con el diablo de los
números. Cabe recordar que el Robert consideraba al
diablo de los números como un loco y al irlo tratando
se dio cuenta que era todo lo contrario y le ayudo
mucho en su aprendizaje...¡¡¡
Referencia
Bibliográfica
Libro: “El diablo de los Números”