1. ESCUELA SECUANDARIO
TECNICA 118
PROF: LUIS MIGUEL
VILLAREAL MATIAS
PRIMERA SINTES DE:
EL DIABLO DE LOS
NUMEROS
HERNANDEZ TECUANHUEY
HILARY ELIZABETH

2. 3ºC

3. Introducción............................................................
El Diablo de Los Números........................................
Conclusión................................................................................
Bibliografía........................................................................

4. Robert es un niño que sufre de pesadillas; como ser comido por un pez
gigante, bajar por un tobogán sin fin o con una bicicleta lila que quiere pero
no puede tener.
Una noche, en lugar de soñar con todas esas cosas que lo tienen arto,
Robert se encuentra con „‟El Diablo de los Números‟‟, quien lo adentra al
mundo de las matemáticas –las cuales odia- de una forma muy divertida y
totalmente fácil de entender.

5. La primera noche, Robert espera como todas las demás soñar con una
pesadilla de las que ya se acaba de acostumbrar, pero en vez de eso, en su
sueño se encuentra con un diablito que asegura ser el diablo de los números.
Ahí fue cuando toda la aventura empezó para Robert y para mi ya que todas
las cosas que el pequeño diablo decía y explicaba se me hizo una buena
manera de que lo pueda entender ya que lo hacia divertido mas cuando se
enojaba y se hacia enorme y como cada noche había un tema diferente y el
que a mi más me gusto fue la de la importancia del cero, al igual que Robert
yo pensaba que para no serbia para nada pero después de la explicación con
los números romanos me quedo claro que es muy bueno el cero después de
todo después vinieron muchas cosas mas como la serpiente de los 9 y la
explicación de los números irracionales, cuando solo con sacar en saltar
hacia atrás sacas el “rabano” de 5929 sale 77 pero sacando el rabano de 2
salen un numero grandísimo 1.41421356237309…… es un numero irrazonable
y eso para mi fue muy raro, yo pensaba q como era 2 era mas fácil.
Lo de figonachi fue lo q mas me costo trabajo pero a final lo pude entender
fue lo q a mi mas me gusto y lo q mejor entendí, yo debería tener un diablito
de los números pero poco a poco fuy entendiendo y creo q las matematicas
son muy fácil si las entiendes y eso fue lo q yo a mi se me hizo mas fácil.

6. CONCLUSIÓN.
Las matemáticas son de verdad fáciles de entender, así como las explica el
diablo de los números a Robert es como se puede aprender mejor, es más
fácil de retener todos los conocimientos que se nos enseñan, con cosas de
nuestra vida cotidiana. A veces pensamos que las matemáticas son aburridas
y muy difíciles pero si todo lo vemos como lo explica en el libro aprenderse
las reglas no es tan difícil.

7. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA.
El Diablo de los Números. –Hans Magnus Enzensberger.
Siruela, 1997, 2012.