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Guión del Docente



Este curso tiene un tiempo estimado de desarrollo de 180 minutos (2 clases). Para orientar
el trabajo con el estudiante se deben tener consideración la siguiente secuencia:



Clase N° 1

       1.- Revisar el guión completo antes de cualquier cosa, el docente deberá exigir lo
       mismo al estudiante. (10 minutos).
       2.- Solicitar que el estudiante revise la pestaña “Activación” donde deberá realizar
       la actividad que ahí aparece, de esta manera el estudiante deberá despertar sus
       conocimientos previos, siguiendo esto se debe orientar a los alumnos para que
       socialicen sus respuestas con sus demás compañeros (20 minutos).
       3.-Solicitar a los estudiantes la lectura y comprensión de la parte de contenidos,
       debiendo revisar los link de profundización además de recurrir al docente quien
       debe orientar a que el estudiantes construya su propia respuesta mediante el uso
       de la Web, para lo cual se le debe enseñar como buscar información, seleccionarla,
       validarla y sistematizarla (30 minutos)
       4.- Solicitar a los estudiantes que desarrollen la actividad en la pestaña de
       “Actividades” donde deberán responder un cuestionario en la herramienta
       Educaplay, para esto deben crear una cuenta en dicha página y resolver cualquier
       duda antes de desarrollarlo con el profesor. Se les debe recordar que revisen los
       vídeos expuestos en la pestaña “Contenido” antes de contestar el test. (30
       minutos).

Clase N°2

       Crear una animación en GoAnimate, se les debe recordar que deben revisar el
       tutorial de como utilizar este programa para que vean como funciona la
       herramienta, además deben revisar la rubrica para saber como serán evaluados.
       (30 minutos).
       Resolver las dos actividades restantes en Educaplay (10 minutos)
       Al finalizar todo el recurso, se deben dar ciertas impresiones generales del trabajo
       desarrollado en GoAnimate de cada estudiante de forma grupal, y el cierre debe
       comprender de la opinión de los aprendizajes adquiridos por los alumnos
       mediante las dos clases. (20 minutos)

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