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Guión del docente




El siguiente recurso esta preparado para ser trabajado en 4 horas pedagógicas,
es decir, durante dos clases.

Las indicaciones que el docente debe tener en cuenta son:




Clase Nº 1

   1. Antes de comenzar a trabajar con los estudiantes el docente debe leer
      por completo el presente guión, el cual podrá resolver sus dudas, para
      así poder presentarle este material a sus alumnos sin ningún
      inconveniente.
   2. Para que los alumnos puedan trabajar este material ellos deben leer el
      guión del estudiante el cual esta situado en la página de “Presentación”,
      para esto se puede asignar un tiempo de 10 Minutos.
   3. A continuación los alumnos deberán ingresar a la página de
      “Activación”, para esto se puede agregar una serie de preguntas de
      conocimientos previos de parte del docente hacia los alumnos, para esto
      el tiempo asignado es de 20 minutos.
   4. Posteriormente los alumnos deben ingresar a la página de “Contenido”,
      en esta encontraran la materia la cual debe ser leída con calma, para
      que los alumnos vayan entendiendo cada punto tratado, espera esta
      sesión es asignado en tiempo de 40 minutos, además se puede motivar
      a los estudiantes para que busquen información en internet sobre el
      tema trabajado.
   5. Para finalizar la primera clase los alumnos deben pasar a la sesión de
      “Actividad” en la que deberán realizar una presentación PowerPoint con
      información leída en la página de “Contenido” o con material recopilado
      en internet. Para esto tendrán 20 minutos de la clase Nº 1 y 30 minutos
      de la clase Nº 2.
Clase Nº2

   1. Se comienza la clase con la continuación de la confección de la
      presentación PowerPoint, para lo cual se emplea un tiempo de 30
      minutos.
   2. Para comenzar a cerrar la clase, los alumnos deben pasar a la página de
      “Evaluación”, donde se evaluará a partir de preguntas de selección
      múltiple y verdadero y falso, para esto se asigna un tiempo de 30
      minutos.
   3. Por ultimo los alumnos deberán exponer sus PowerPoint en la clase,
      para que así se retroalimenten entre ellos mismos, tienen un tiempo de
      30 minutos para las exposiciones.

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Guión del docente

  • 1. Guión del docente El siguiente recurso esta preparado para ser trabajado en 4 horas pedagógicas, es decir, durante dos clases. Las indicaciones que el docente debe tener en cuenta son: Clase Nº 1 1. Antes de comenzar a trabajar con los estudiantes el docente debe leer por completo el presente guión, el cual podrá resolver sus dudas, para así poder presentarle este material a sus alumnos sin ningún inconveniente. 2. Para que los alumnos puedan trabajar este material ellos deben leer el guión del estudiante el cual esta situado en la página de “Presentación”, para esto se puede asignar un tiempo de 10 Minutos. 3. A continuación los alumnos deberán ingresar a la página de “Activación”, para esto se puede agregar una serie de preguntas de conocimientos previos de parte del docente hacia los alumnos, para esto el tiempo asignado es de 20 minutos. 4. Posteriormente los alumnos deben ingresar a la página de “Contenido”, en esta encontraran la materia la cual debe ser leída con calma, para que los alumnos vayan entendiendo cada punto tratado, espera esta sesión es asignado en tiempo de 40 minutos, además se puede motivar a los estudiantes para que busquen información en internet sobre el tema trabajado. 5. Para finalizar la primera clase los alumnos deben pasar a la sesión de “Actividad” en la que deberán realizar una presentación PowerPoint con información leída en la página de “Contenido” o con material recopilado en internet. Para esto tendrán 20 minutos de la clase Nº 1 y 30 minutos de la clase Nº 2.
  • 2. Clase Nº2 1. Se comienza la clase con la continuación de la confección de la presentación PowerPoint, para lo cual se emplea un tiempo de 30 minutos. 2. Para comenzar a cerrar la clase, los alumnos deben pasar a la página de “Evaluación”, donde se evaluará a partir de preguntas de selección múltiple y verdadero y falso, para esto se asigna un tiempo de 30 minutos. 3. Por ultimo los alumnos deberán exponer sus PowerPoint en la clase, para que así se retroalimenten entre ellos mismos, tienen un tiempo de 30 minutos para las exposiciones.