Caracteristicas de la sociedad de la informacion

1. Guion de Contenidos
Características de la Sociedad de la Información
Característica: “Sobrepasando Fronteras”
 Todos los fenómenos que podemos imaginar y en todos los ámbitos posibles (culturales,
económicos, sociales, etc.) están teniendo repercusión a nivel mundial.
 Lo anterior, es debido, a lo que hoy llamamos la globalización o mundialización.
 Esta globalización, que nace en el seno de la sociedad en la que vivimos (La Sociedad de la
Información), provoca que hoy en día todo esté interconectado.
Característica: “A la velocidad de la Luz”
 Las Tecnologías de la Información y Comunicación, con las que convivimos en nuestra
sociedad, hacen que todo avance, se expanda, se desarrolle y potencie rápidamente.
 Para que nada interfiera en ese veloz desarrollo de todas las áreas y ámbitos, hay que ser
conocedores reales de las posibilidades y limitaciones que esta Sociedad de la Información
puede ofrecer.
 En conclusión, ante toda información habrá que tener y desarrollar una reflexión crítica.
Característica: “Magia Laboral”
 La Sociedad de la Información y con ella, las Tecnologías de la Información y Comunicación
han traído consigo, nuevas modalidades de trabajo y diferentes formas de trabajar.

2.  Al igual que el trabajocambia, también cambian las relaciones queseestablecen en el mismo,
ya sea con la misma Sede o las relaciones entre compañeros/as.
 Aparecen nuevos ámbitos de interacción para trabajar, como por ejemplo el teletrabajo.
Característica: “Ganando Información”
 La Sociedad de la Información hace que contemos con superávit de información.
 Este superávit se debe a la rapidez con la que la información llega y es expuesta a los
usuarios.
 Todo ello a su vez provoca que los consumidores de la información, tengan que desarrollar
competencias para catalogar dicha información en útil o no.
Característica: “Cultivando un nuevo aprender”
 En la Sociedad del Aprendizaje se ha convertido en imprescindible la nueva manera de
“aprender a aprender”.
 Por ello el proceso de enseñanza-aprendizaje se está desarrollando, en lo que se conoce,
como la Sociedad de la Innovación (un nuevo aprender a aprender).
 En esta sociedad se debe de ofrecer respuestas rápidas y fiables.
 Estamos ante una Sociedad del Aprendizaje donde, no son necesarias las Instituciones
Formales ni los límites de periodos de tiempo, para la adquisición de conocimientos.
Característica: “Hasta el Infinito y más Allá”
 Sencillo pero muy importante.
 La Sociedad de la Información alcanza todos los ámbitos de la Sociedad, desde la cultura, el
ocio, la economía, la industria, la educación, etc.
 Si hacemos referencia a la Educación, podemos añadir que la Sociedad de la Información,
también interfiere en todas sus vertientes y modalidades .

3. Característica: “Agrietando el Mundo”
 La adherencia de las TIC no está siendo igualitaria en todos los lugares del mundo.
 Esto incita a la apertura de una brecha digital, la cual hace que no vayamos todos al mismo
ritmo.
 No vamos al mismo ritmo y no tenemos el mismo nivel de Inclusión en la Sociedad de la
Información.
Característica: “Complementando la Mente”
 Gracias a la Sociedad de la Información, está emergiendo en el mundo, la aparición de una
nueva Inteligencia, la ambiental.
 Esta es producto del uso de la inteligencia que utilizamos,comoconsecuencia de la exhibición
a las diferentes TIC.
 Estamos pasado de una Inteligencia de memoria a una Inteligencia distribuida, la cual se
apoya y hace uso para su desarrollo, en dispositivos tecnológicos.
Característica: “Naciendo para Morir”
 Es una de las características más significativas de la Sociedad de la Información.
 La velocidad de cambio que ofrece esta sociedad, hace que la información se transmita con
gran rapidez.
 Dicha velocidad de cambio, la podemos apreciar siendo conscientes de la media de vida de
la información (la información nace y fallece).
 Otros de los aspectos a señalar de esta velocidad de cambio es que implica inmaterialidad,
interconexión, interactividad, instantaneidad y digitalización.
 El problema parejo de todo esto, es la falta de análisis y reflexión sobre las posibilidades y
límites de dicha información.