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1. Guion de Contenidos
Etapas y Fases del Diseño-Producción de medios-TIC´s
• “Etapa de Diseño”
➢ Para abordar dicha etapa, tenemos que saber que compromete y queda
dividida en varias fases.
a. Fase 1: Análisis de la situación
o Momento de seleccionar contenidos, objetivos; lo que conllevará al
estudio de las características del alumnado identificando al grupo
diana. Ello ayudará a concretar el medio-TIC, su vocabulario,
tiempo de duración, niveles de estructura, contextos, mensajes, etc.
o Conocer, identificar y definir las características de los receptores,
ya que el diseño-producción del medio-TIC hará que el papel que
lleve a cabo el receptor sea de una manera u otra.
o Acordar el medio o medios en los que se delimitará el mensaje.
o Detallar los objetivos a alcanzar.
o Reconocer las habilidades didácticas.
o Considerar los materiales que se hayan podido producir
anteriormente.
o Concretar el equipo humano y técnico para la elaboración del
medio-TIC.
o Determinación de los materiales e instrumentos adicionales que
acompañarán al medio-TIC.

2. b. Fase 2: Especificación del plan y la temporalización
o Permitirá conocer los inconvenientes temporales, para así poder
readaptarlas.
o Reexaminar los presupuestos económicos por si es necesaria alguna
modificación.
o En conclusión, secuenciación, ordenación y temporalización de las
distintas tareas que se tienen que hacer para la creación del medio-
TIC.
c. Fase 3: Recogida de documentación
o No solo hay que basarse en los conceptos de los contenidos.
o La recogida de datos y documentación debe de llegar a elementos
como sonidos, imágenes, páginas webs, etc.; a todos aquellos
factores que se integrarán.
o No olvidar revisar la documentación de medios ya producidos y
existentes, para poder hacer análisis y reflexión de si se podrán
lograr los objetivos e impedir duplicaciones.
d. Fase 4: Guionización
o Fase clave, donde se tomarán las determinaciones creativas, que
influirán en la calidad del medio que se va a diseñar-producir.
o El medio técnico elegido, supeditará la práctica del guion.
o Existen dos tipos de guiones: literario, el cual agrupa en detalle toda
la información que será traspasada por el medio; y el técnico,
confeccionado para ser entendido por el equipo técnico de
producción.

3. • “Etapa de Producción”
➢ Radica en la práctica de las decisiones tomadas con anterioridad.
➢ Dará inicio con guiones ya realizados y se abordará la búsqueda,
elaboración, etc.; de los diferentes medios especificados en el guion
técnico.
➢ La producción compromete por una parte el conocimiento de los
componentes técnicos que vayan a emplearse para la producción del
medio-TIC; y por otra parte el manejo de lenguajes y reglas de
producción.
• “Etapa de Postproducción”
➢ Armonización y unión de lo producido en la etapa anterior.
➢ Es la ocasión de expresar el trabajo, en ordenadores, programas,
partiendo de animaciones, sonidos, diapositivas, etc.
➢ La producción y postproducción son todas las labores de tipo
instrumental y tecnológico que posibilitan la invención del medio-
TIC.
➢ Toman gran importancia las guías didácticas de utilización, pero no
comprendidas como manuales cerrados y formalizados, sino como
contribuciones del profesorado para la adecuada fusión en el proceso
enseñanza-aprendizaje.
• “Etapa de Evaluación”
➢ Diagnostica si el material producido logra alcanzar los objetivos para
los que fueron creados.
➢ Proporciona el registro de errores.