1. AUTORES:
Antonio Ballesta Nicolás
David Díaz Moro
Francisco José González Alcázar
Isabel González Alonso

2. 1. ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS HACEN DE UN
PROFESOR SER UN BUEN COMUNICADOR?
2. CONDICIONES DE UNA BUENA
3. COMUNICACIÓN NO VERBAL.
4. CONCLUSIÓN.
MÚSICA: Better Way to Fall de Spatial Unity
http://www.jamendo.com

3. SINCERIDAD
• Debe:
• Aceptar los errores en público.
• Reconocer el desconocimiento de algo.
• Evitar propiciar un clima poco favorable.

4. NATURALIDAD
Se debe intentar hablar de la misma
forma que hace cuando se relaciona con
compañeros, familia, trabajo, etc
Imágenes obtenidas de http://pixabay.com

5. CONFIANZA
En los alumnos
SEGURIDAD
Imágenes obtenidas de http://pixabay.com

6. ENERGÍA
ENTUSIASMO
Imágenes obtenidas de http://pixabay.com

7.  En cuanto a la voz y las palabras:
1) CLARIDAD. Adecuado al contexto
2) VOLUMEN.
No lento
3) RITMO ADECUADO. No despacio
Según
4) JUGAR CON LA VOZ. intenciones
Imágenes obtenidas de http://pixabay.com

8.  En cuanto a la personalidad:
1) Autoestima. Aumentará nuestra
seguridad.
2) Autenticidad. Para convencer.
Expresar las ideas mejor.

9. 3) Autocontrol: Mantener controlados
los niveles de ansiedad. Comunicar es
siempre un privilegio.
4) Asertividad: Ser asertivo es sentirse
mejor con uno mismo y demostrar que
se está vivo.

10.  En cuanto al mensaje:
1) Preparación: debe estar siempre muy
“posada”. No es buena la
improvisación.
2) Corrección: Utilizar un lenguaje
adecuado al público. Claro y sencillo.
3) Orden: Mantener el esquema clásico de
“Inicio, Desarrollo, Conclusión”. Es lo
más eficaz.

11. 4) Claridad de las ideas: Marcar
adecuadamente los tiempos. Cada
momento del discurso tiene su propia
dinámica. Hay que respetarla.
5) Novedad: Ser creativo y original desde
el principio para ganar la atención,
motivar y cautivar.

12. Imágenes obtenidas de http://pixabay.com

13. COMUNICACIÓN KINÉSICA
Estudia la expresión de los mensajes
corporales no verbales como:
• Los gestos.
• La expresión del rostro.
• La mirada.
• Los movimientos del cuerpo.
Imágenes obtenidas de http://pixabay.com

14. Es el estudio de los
aspectos de la
comunicación no verbal,
distancia física que existe
entre las personas que
están manteniendo una
comunicación.
Imágenes obtenidas de http://pixabay.com

15. Estudia las
variaciones no
lingüísticas:
 el ritmo
 el tono
 el volumen
Imágenes obtenidas de http://pixabay.com

16. EL PROFESOR DEBE DESPERTAR INTERÉS
EN LOS ALUMNOS.
Imágenes obtenidas de http://pixabay.com

17. MOTIVAR A LOS ALUMNOS Y HACER
DESPERTAR DUDAS EN ELLOS
Imágenes obtenidas de http://pixabay.com

18. Una comunicación eficaz y educativa necesita
estos requisitos:
 Ha de basarse en la confianza mutua y no en
el dominio. La confianza se basa en el
entendimiento y la mutua comprensión.
 La comunicación debe producirse en
situaciones formales y en situaciones
informales.

19.  Libre expresión de las ideas personales.
 Favorecer frecuentes intercambios de los
papeles de emisor y receptor.
 La comunicación debe fluie en todas
direcciones.

20. Imágenes obtenidas de http://pixabay.com