El documento habla sobre la necesidad de organizarse para lograr victorias. Explica conceptos de Marx sobre el valor de uso y valor de cambio de las mercancías. Advirtiendo que en la educación se busca eliminar contenidos considerados "innecesarios" para formar estudiantes que sean solo mano de obra calificada. Finalmente señala que las políticas educativas en el país apuntan a desarrollar solo las competencias mínimas en los estudiantes eliminando contenidos que no generen ganancias.

1. ¡Organizarse es comenzar a vencer!
Correo: unip_epn@yahoo.com Facebook: Unip Epn Twitter: @UnipEpn
UNIDAD DE IZQUIERDA POLITÉCNICA

2. ¡Organizarse es comenzar a vencer!
Correo: unip_epn@yahoo.com Facebook: Unip Epn Twitter: @UnipEpn
UNIDAD DE IZQUIERDA POLITÉCNICA
1
Extractos de la obra “Destrucción de la enseñanza científica” de Sergio Estévez Pérez
2
De acuerdo a Marx, toda mercancía encierra dos valores, el valor de uso que es la utilidad intrínseca de una cosa; y el valor
de cambio que está dado por la cantidad de trabajo empeñado en la elaboración de un objeto y que lo hace intercambiable,
es decir lo convierte en mercancía. (Nota de la UNIP)

3. ¡Organizarse es comenzar a vencer!
Correo: unip_epn@yahoo.com Facebook: Unip Epn Twitter: @UnipEpn
UNIDAD DE IZQUIERDA POLITÉCNICA
3
El lector deberá tomar en cuenta estas definiciones más adelante. (Nota de la UNIP)
4
Como el lector notará más adelante, el producto hace referencia siempre a mercancía, siendo la fuerza de trabajo una
mercancía, en el caso educativo se buscará eliminar “todo lo que no agregue valor a la mercancía “fuerza de trabajo” es
decir se buscará eliminar contenidos considerados “innecesarios” en la educación. Se considera al estudiante como
mercancía (fuerza de trabajo) y no como persona con necesidad de pleno desarrollo artístico, cultural, científico. (Nota de la
UNIP)

4. ¡Organizarse es comenzar a vencer!
Correo: unip_epn@yahoo.com Facebook: Unip Epn Twitter: @UnipEpn
UNIDAD DE IZQUIERDA POLITÉCNICA
5
Pero que precisamente es la parte de la formación que permite al estudiante desarrollarse como ser humano, y que
permite comprender el mundo y las leyes que lo gobiernan para cambiarlo o mejorarlo, que permite formar profesionales
capaces de resolver los grandes problemas nacionales y no solo mano de obra calificada lista para generar ganancias para
los capitalistas. (Nota de la UNIP)
6
En nuestro país, mediante la Ley de Educación Superior se condiciona las rentas a los resultados de la acreditación y
evaluación de carreras en función del Plan Nacional, otorgando premios a los fieles cumplidores y sanciones económicas a
los que no sigan la línea de la “calidad educativa”. (Nota de la UNIP)

5. ¡Organizarse es comenzar a vencer!
Correo: unip_epn@yahoo.com Facebook: Unip Epn Twitter: @UnipEpn
UNIDAD DE IZQUIERDA POLITÉCNICA
7
Nótese que la política no ha sido aplicada únicamente a las universidades, en el caso de la educación media el bachillerato
unificado apunta justamente a desarrollar el mínimo de competencias en los estudiantes eliminando “todo lo que no
agrega valor” bajo los preceptos de la calidad. (Nota de la UNIP)
8
Nuevamente, entregar la mercancía “fuerza de trabajo” solo con las destrezas que le permitan producir, nada más. (Nota
de la UNIP)

6. ¡Organizarse es comenzar a vencer!
Correo: unip_epn@yahoo.com Facebook: Unip Epn Twitter: @UnipEpn
UNIDAD DE IZQUIERDA POLITÉCNICA

7. ¡Organizarse es comenzar a vencer!
Correo: unip_epn@yahoo.com Facebook: Unip Epn Twitter: @UnipEpn
UNIDAD DE IZQUIERDA POLITÉCNICA