informe

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Instituto Universitario de Tecnología “Antonio José de Sucre’’
Materia: Tipografía
Alumna:
Valentina de los Angeles Ascanio Jiménez
C.I. 30 667 255
Docente:
Lucibel Navarro
Desarrollo
Humano
Desarrollo
Humano

2. El desarrollo humano es un concepto que abarca las dimensiones económicas, sociales,
culturales y técnicas de la vida humana. Se refiere al proceso de ampliación de las
capacidades y oportunidades de las personas para vivir una vida digna y plena. El
desarrollo humano no se limita solo al crecimiento económico, sino que también incluye
aspectos como la educación, la salud, la participación política y la protección del medio
ambiente.
Desde el punto de vista de la sociedad, el desarrollo humano implica el reconocimiento y
el respeto cultural, es decir, de las diferentes formas de ser, pensar, sentir y actuar de los
grupos humanos. La diversidad cultural es una fuente de riqueza y creatividad, que
contribuye al descubrimiento de nuevas oportunidades y al fortalecimiento social ya que
este ayuda a el ser humano a desarrollar más su creatividad gracias a los choques
culturales está comprobado científicamente que muchas de las personas as creativas del
mundo han tenido experiencias con otras culturas. La cultura también influye en las
preferencias, los valores y las aspiraciones de las personas, así como en sus modos de
producción, consumo y distribución de los recursos.
Los factores económicos son determinantes para el desarrollo humano, ya que
condicionan el acceso a los bienes y servicios básicos, así como las posibilidades de
generar ingresos y empleo. Sin embargo, el desarrollo humano no se mide solo por el nivel
de ingreso o el producto interno bruto de un país, sino también por el índice de desarrollo
humano, que combina indicadores de esperanza de vida, educación y nivel de vida. El IDH
busca reflejar el grado de satisfacción de las necesidades humanas fundamentales, tales
como la alimentación, la salud, la educación, la seguridad, el afecto, el desarrollo de la
identidad y la libertad (de culto, a estudiar…).
Los factores técnicos también son relevantes para el desarrollo humano, ya que facilitan o
dificultan el aprovechamiento de los recursos naturales y humanos disponibles. La
tecnología puede contribuir al desarrollo humano si se orienta a resolver los problemas
sociales y ambientales, a mejorar la calidad y la eficiencia de los procesos productivos y a
democratizar el acceso a la información y al conocimiento. Sin embargo, la tecnología
también puede generar efectos negativos si se usa con fines destructivos, si genera
dependencia o exclusión, o si atenta contra los derechos humanos o la diversidad cultural,
la tecnología es un gran recurso pero también un gran problema esta produjo desempleos
por el remplazo de personas por maquinas, depresión y baja autoestima por creer que
todo es perfecto como se muestra en las redes además ha creado a seres consumistas,
adictos y dependientes a la tecnología como si fuese una droga y nosotros los adictos que
no paran de consumirla.
En conclusión, el desarrollo humano es un concepto multidimensional que requiere una
visión integral e integradora de los diferentes factores que lo conforman. El desarrollo
humano no es solo un objetivo económico o técnico, sino también un proyecto social y
cultural que implica la participación activa y consciente de las personas y los grupos
humanos en la construcción de su propio destino.