La educación ambiental surgió en los años 70 debido a que empezó a ser nombrada en diversos foros a nivel mundial. Se basa en cómo interactúan la naturaleza, la atmosfera, el agua, el suelo y los ecosistemas. Los objetivos de la educación ambiental a nivel mundial son ayudar a crear conciencia sobre el cuidado del medio ambiente, ayudar a los grupos sociales a resolver problemas ambientales, y motivar a las personas a querer proteger el ambiente.

1. Republica bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
Instituto universitario de tecnología Antonio José de Sucre
Evolución Histórica de la educación
ambiental
Autor:
Valezka Gómez
Cedula: 24.591.307

2. La educación ambiental en la época
En la Prevención podemos antigua, surgió en los años 70, debido a
prevenir la contaminación que en el periodo que con mayor fuerza
ambiental con reciclaje manejo empieza a ser nombrada en diversos
de adecuado de residuo tanto foros a nivel mundial, aunque es cierto
en los mares como en los que antes ya se había dado algunas
lagos, No lanzar gases tóxicos experiencias de manera aislada y
que puedan dañar la capa de
ozono. esporádica.
La Historia de la
Educación Ambiental
La educación ambiental se basa a
como interactúa entre si la naturaleza
(medio ambiente) donde se define los
ecosistemas, la importancia de la
Las diferentes reuniones concretadas
atmosfera (Clima) el agua (La
en diferentes ámbitos, tanto a nivel
hidrosfera y el Ciclo del agua) el suela
local como nacional e internacional, así
(La litosfera).
como los programas establecidos por
diferentes organismos internacionales
coinciden en que la educación
ambiental es un elemento básico en la
Los objetivos en la Educación Ambiental a
consecución de un modelo de
nivel mundial son los siguientes:
desarrollo sostenible,
*Ayudar a las personas a crear mayor
respetuoso con el medio ambiente y
conciencia sobre el cuidado del medio
sus recursos. Para ello, la educación
ambiente.
ambiental debe establecerse de
*Ayudar a los grupos sociales en las
manera multidisciplinar e integrada en
actividades necesarias para resolver los
los sistemas educativos en el marco de
problemas ambientales.
una estrategia propia de nuestro país y
*Motivar a las personas a querer sus
perseguir tanto la formación ambiental
acciones por el ambiente.
como las capacitaciones de los
ciudadanos para conocer y solucionar
los problemas ambientales.