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I.- Selección múltiple. Marca la alternativa correcta en tu hoja de respuestas.
1.- Las primeras manifestaciones dramáticas tuvieron origen en
a) Roma.
b) Grecia.
c) Egipto.
d) Mesopotamia.
2.- Son características de un texto dramático, el:
I. presentar la historia a través de un diálogo.
II. representar un conflicto entre seres humanos.
III. estar hecho para ser representado sobre un escenario.
a) Sólo I b) Sólo II c) I y II d) I, II y III
3.- Un texto dramático está pensado para llamar la atención del receptor; por lo tanto, la función del lenguaje que en él predomina es
a) la fática
. b) la emotiva.
c) la apelativa.
d) la referencial.
4.- Por conflicto dramático entendemos
a) el conjunto de indicaciones que el autor da a los actores.
b) el momento en que nos enteramos del final de la obra dramática.
c) la oposición de fuerzas que motivan la acción en una obra dramática.
d) el conjunto de elementos que permiten que una obra dramática se represente.
5.- Una diferencia entre texto dramático y representación teatral es
Texto dramático Representación teatral
a) oral escrita
b) tiene actores tiene personajes
c) receptor: lector receptor: espectador
d) representación: sobre un escenario representación: imaginación del lector
Texto 1
Irene: Mi Príncipe preguntón… ¿Cuántas estrellitas tiene el cielo?
Príncipe: Niña, niña… ¡Los besos que le diste al uvatero!
Irene: ¡Buahhahahhh! (Llora cómicamente y se va)
(Federico García Lorca. Obras Completas)
6.- El texto lo que está escrito entre paréntesis presenta un (a):
a) parlamento
b) aparte
c) dialogo
d) acotación.
7.- En el texto N°1 Federico García Lorca es el
a) actor.
b) director.
c) dramaturgo.
d) iluminador.
Texto 2
Calle.
Negro: ¡Vendo cuentos!... ¡Vendo cuentos! ¡Le voy a vender un cuento!
Colegio Polivalente Raulí
Eyzaguirre 1350Puente Alto
Profesora: Victoria Ancan
Prueba global de lenguaje y Comunicación 6° año básico
Nombre :
Fecha:
Puntaje Ideal Puntaje obtenido Porcentaje de logro Nota
21 puntos 60%
OBJETIVOS
Identificar los elementos y características del genero dramático
INDICACIONES
 Lea con atención cada instrucción de la prueba
 No se pide nada durante la evaluación
 La prueba se entrega una vez terminado el tiempo asignado
 Responde en tu hoja de respuestas
 Revise la prueba antes de entregar
Sala del palacio.
Negro: ¡Vendo cuentos!... ¡Vendo cuentos! Nuestro Príncipe y Señor se enfermó de amor.
8.- El texto 2 presenta un cambio de
a) acto.
b) cuadro.
c) personaje.
d) presentación.
9.-Cuando llegamos a la resolución de la tensión entre las fuerzas en pugna de una obra dramática, estamos en presencia:
a) del clímax.
b) del conflicto.
c) del desenlace.
d) de la acción dramática.
10.- El momento de máxima tensión en una obra dramática recibe el nombre de
a) clímax.
b) conflicto.
c) presentación.
d) desenlace.
11.- ¿A qué parte del de la estructura interna del conflicto corresponde el texto Nº 1?
Texto 3
Personajes: Narrador, Presentadora, Rocío y mateo.
ACTO ÚNICO
(La escena transcurre en la esquina céntrica de una ciudad)
Narrador: Vamos a presentarles una historia de enamorados…
Presentadora: De esas que ocurren en cualquier lugar…
Narrador: Y en todos lados.
Presentadora: Es una historia de encuentros y desencuentros…
Narrador: Podría suceder hoy…
Presentadora: O cualquier momento.
Los protagonistas podrían llamarse de muchas maneras. (Hagamos una cita a la tardecita, Adela Basch)
a) diálogo del conflicto.
b) desarrollo del conflicto.
c) desenlace del conflicto.
d) presentación del conflicto
12. ¿Qué acotación sería apropiada en este caso, considerando el contexto en el que se encuentran los personajes.
Mateo: Rocío, Rocío, ¿Dónde te fuiste amor mío?
Rocío: ( ) Mateo, Mateo, te busco pero no te veo.
Narrador: Los dos creían estar en el lugar convenido.
a) Rocío y Mateo bailan.
b) Rocío y Mateo mirándose a los ojos.
c) Rocío y Mateo tomados de las manos.
d) Rocío y Mateo en un lugar diferente.
13. El aparte es un recurso que consiste en que un personaje habla
a) tras el telón.
b) como si pesara en voz alta.
c) desde una esquina del escenario.
d) en voz alta con el público sin dirigirse al resto de los personajes.
14.- Una de las partes de la acción dramática es la Presentación del Conflicto, en ella se nos entrega:
a) la solución del conflicto dramático.
b) el clímax de la obra dramática.
c) las fuerzas en pugna como tratan de imponerse.
d) el conflicto dramático y la identificación del protagonista y el antagonista.
15,-Las obras dramáticas tienen como finalidad:
a) expresar sentimientos.
b) ser representadas.
c) ser poéticas.
d) poseer personajes
16.- ¿Cuáles son considerados personajes principales dentro de una obra dramática?
a) protagonista y principal
b) antagonista y principal.
c) protagonista y antagonista.
d) protagonista, antagonista , principal y secundario..
17.- El antagonista se opone:
a) al personaje secundario
b) al personaje protagonista.
c) a las fuerzas del mal.
d) ninguna de las anteriores.
18. ¿Quiénes representan a los personajes en una obra dramática?
a) los dramaturgos.
b) las acotaciones.
c) los diálogos.
d) los actores.
19. La posibilidad de que una obra dramática sea representada en un escenario se llama:
a) género dramático.
b) dramatización.
c) virtualidad teatral.
d) acotación.
20.-. La obra dramática se caracteriza porque:
a) presenta personajes en conflicto (en lucha).
b) se desarrolla mediante el diálogo de los personajes.
c) puede ser representada en un escenario.
d) todas las anteriores.
21.- Sobre las acotaciones es incorrecto decir que:
a) son aclaraciones del dramaturgo.
b) facilitan la comprensión y representación del texto.
c) dan fuerza a la acción dramática.
d) son dichas en el escenario por los actores.
PRUEBA GLOBAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6° BASICO
Hoja de respuestas
Nombre: ________________________________________________________
Puntaje total: 21 puntos Puntaje obtenido______ puntos Nota______________
1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D
4 A B C D
5 A B C D
6 A B C D
7 A B C D
8 A B C D
9 A B C D
10 A B C D
11 A B C D
12 A B C D
13 A B C D
14 A B C D
15 A B C D
16 A B C D
17 A B C D
18 A B C D
19 A B C D
20 A B C D
21 A B C D

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Prueba global de lenguaje 6°bbasico

  • 1. I.- Selección múltiple. Marca la alternativa correcta en tu hoja de respuestas. 1.- Las primeras manifestaciones dramáticas tuvieron origen en a) Roma. b) Grecia. c) Egipto. d) Mesopotamia. 2.- Son características de un texto dramático, el: I. presentar la historia a través de un diálogo. II. representar un conflicto entre seres humanos. III. estar hecho para ser representado sobre un escenario. a) Sólo I b) Sólo II c) I y II d) I, II y III 3.- Un texto dramático está pensado para llamar la atención del receptor; por lo tanto, la función del lenguaje que en él predomina es a) la fática . b) la emotiva. c) la apelativa. d) la referencial. 4.- Por conflicto dramático entendemos a) el conjunto de indicaciones que el autor da a los actores. b) el momento en que nos enteramos del final de la obra dramática. c) la oposición de fuerzas que motivan la acción en una obra dramática. d) el conjunto de elementos que permiten que una obra dramática se represente. 5.- Una diferencia entre texto dramático y representación teatral es Texto dramático Representación teatral a) oral escrita b) tiene actores tiene personajes c) receptor: lector receptor: espectador d) representación: sobre un escenario representación: imaginación del lector Texto 1 Irene: Mi Príncipe preguntón… ¿Cuántas estrellitas tiene el cielo? Príncipe: Niña, niña… ¡Los besos que le diste al uvatero! Irene: ¡Buahhahahhh! (Llora cómicamente y se va) (Federico García Lorca. Obras Completas) 6.- El texto lo que está escrito entre paréntesis presenta un (a): a) parlamento b) aparte c) dialogo d) acotación. 7.- En el texto N°1 Federico García Lorca es el a) actor. b) director. c) dramaturgo. d) iluminador. Texto 2 Calle. Negro: ¡Vendo cuentos!... ¡Vendo cuentos! ¡Le voy a vender un cuento! Colegio Polivalente Raulí Eyzaguirre 1350Puente Alto Profesora: Victoria Ancan Prueba global de lenguaje y Comunicación 6° año básico Nombre : Fecha: Puntaje Ideal Puntaje obtenido Porcentaje de logro Nota 21 puntos 60% OBJETIVOS Identificar los elementos y características del genero dramático INDICACIONES  Lea con atención cada instrucción de la prueba  No se pide nada durante la evaluación  La prueba se entrega una vez terminado el tiempo asignado  Responde en tu hoja de respuestas  Revise la prueba antes de entregar
  • 2. Sala del palacio. Negro: ¡Vendo cuentos!... ¡Vendo cuentos! Nuestro Príncipe y Señor se enfermó de amor. 8.- El texto 2 presenta un cambio de a) acto. b) cuadro. c) personaje. d) presentación. 9.-Cuando llegamos a la resolución de la tensión entre las fuerzas en pugna de una obra dramática, estamos en presencia: a) del clímax. b) del conflicto. c) del desenlace. d) de la acción dramática. 10.- El momento de máxima tensión en una obra dramática recibe el nombre de a) clímax. b) conflicto. c) presentación. d) desenlace. 11.- ¿A qué parte del de la estructura interna del conflicto corresponde el texto Nº 1? Texto 3 Personajes: Narrador, Presentadora, Rocío y mateo. ACTO ÚNICO (La escena transcurre en la esquina céntrica de una ciudad) Narrador: Vamos a presentarles una historia de enamorados… Presentadora: De esas que ocurren en cualquier lugar… Narrador: Y en todos lados. Presentadora: Es una historia de encuentros y desencuentros… Narrador: Podría suceder hoy… Presentadora: O cualquier momento. Los protagonistas podrían llamarse de muchas maneras. (Hagamos una cita a la tardecita, Adela Basch) a) diálogo del conflicto. b) desarrollo del conflicto. c) desenlace del conflicto. d) presentación del conflicto 12. ¿Qué acotación sería apropiada en este caso, considerando el contexto en el que se encuentran los personajes. Mateo: Rocío, Rocío, ¿Dónde te fuiste amor mío? Rocío: ( ) Mateo, Mateo, te busco pero no te veo. Narrador: Los dos creían estar en el lugar convenido. a) Rocío y Mateo bailan. b) Rocío y Mateo mirándose a los ojos. c) Rocío y Mateo tomados de las manos. d) Rocío y Mateo en un lugar diferente. 13. El aparte es un recurso que consiste en que un personaje habla a) tras el telón. b) como si pesara en voz alta. c) desde una esquina del escenario. d) en voz alta con el público sin dirigirse al resto de los personajes. 14.- Una de las partes de la acción dramática es la Presentación del Conflicto, en ella se nos entrega: a) la solución del conflicto dramático. b) el clímax de la obra dramática. c) las fuerzas en pugna como tratan de imponerse. d) el conflicto dramático y la identificación del protagonista y el antagonista. 15,-Las obras dramáticas tienen como finalidad: a) expresar sentimientos. b) ser representadas. c) ser poéticas. d) poseer personajes 16.- ¿Cuáles son considerados personajes principales dentro de una obra dramática? a) protagonista y principal b) antagonista y principal. c) protagonista y antagonista. d) protagonista, antagonista , principal y secundario.. 17.- El antagonista se opone: a) al personaje secundario b) al personaje protagonista. c) a las fuerzas del mal. d) ninguna de las anteriores. 18. ¿Quiénes representan a los personajes en una obra dramática? a) los dramaturgos. b) las acotaciones. c) los diálogos. d) los actores.
  • 3. 19. La posibilidad de que una obra dramática sea representada en un escenario se llama: a) género dramático. b) dramatización. c) virtualidad teatral. d) acotación. 20.-. La obra dramática se caracteriza porque: a) presenta personajes en conflicto (en lucha). b) se desarrolla mediante el diálogo de los personajes. c) puede ser representada en un escenario. d) todas las anteriores. 21.- Sobre las acotaciones es incorrecto decir que: a) son aclaraciones del dramaturgo. b) facilitan la comprensión y representación del texto. c) dan fuerza a la acción dramática. d) son dichas en el escenario por los actores. PRUEBA GLOBAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6° BASICO Hoja de respuestas Nombre: ________________________________________________________ Puntaje total: 21 puntos Puntaje obtenido______ puntos Nota______________ 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 10 A B C D 11 A B C D 12 A B C D 13 A B C D 14 A B C D 15 A B C D 16 A B C D 17 A B C D 18 A B C D 19 A B C D 20 A B C D 21 A B C D