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PRUEBA DE DIAGNÓSTICO QUINTO BÁSICO
Nombre:______________________________________________________________
Fecha: / / 2016 Puntaje Total: - puntos Puntaje obtenido: ____ puntos
I. Responde las siguientes preguntas.
1. Una diferenciaentre el texto1 y el texto 2 sería:
2. El texto1 empiezacon “Había una vez”,¿cómo empiezanotrosrelatos similares?
a) Y entonces.
b) Vivieronfelices.
c) Colorín,colorado.
d) Hace muchotiempo.
3. Los títulosen lostextos nos ayudan, porque:
a) relacionanalos personajes.
b) sonun elementodecorativo.
c) narran el principiode lahistoria.
d) entreganalgúntipode información.
4. Se deduce del texto 1 que el zapatero era:
a) pobre.
b) egoísta.
c) peleador.
d) generoso
5. Se deduce del texto2, que Bernardo Venegasfrente a lovisto, quedó:
a) apenado.
b) asombrado.
c) preocupado.
d) aterrorizado.
6. La palabra “confeccionaba” que aparece en el texto 1, se podría reemplazarpor:
a) pintaba.
b) lustraba.
c) cortaba.
d) fabricaba.
7. A partir del títulode este cuento,podemosdeducirel:
a) nombre del personaje principal.
b) problemadel personaje principal.
c) trabajo que tiene el personaje principal.
d) ambiente enel que vive el personajeprincipal.
8. A partir del títulode este cuento,podemosdeducirel:
a) nombre del narrador.
b) problemadel personaje principal.
c) la cantidadde personajesdel relato.
d) domicilioque tiene el personaje principal.
9. El texto3 corresponde a un(a):
a) fábula.
b) poema.
c) cuento.
d) leyenda.
10. La golondrinahacía su nido…
a) sobre lastejas.
b) al abrigode una teja.
c) en lacopa de unárbol.
d) debajode lasaliente del tejado.
11. Cuando el gorrión la molestaba, la golondrina…
a) deshacía sutrabajo.
b) sonreíaamablemente.
c) continuabatrabajando.
d) le respondíamuyenojada.
12. El nido del gorrión fue arrastrado por la fuerzadel agua y cayó a la calle,porque…
a) estabaprotegido.
b) lohabía hechoencimadel tejado.
c) estabadebajodel tejado,cercadel suelo.
d) fue fabricadoconmaterialesdemasiadodébiles.
13. ¿A qué momentodel texto 3 corresponde esta imagen?
a) Inicio.
b) Conflicto.
c) Desenlace.
d) Desarrollooparte central.
14. Son características de un texto dramático:
I. presentarlahistoriaa travésde un diálogo.
II. representarunconflictoentre sereshumanos.
III.estar hechopara serrepresentadosobre unescenario.
a) SóloI
b) SóloII
c) SóloI y II
d) I, II y III
15. Por conflicto dramático entendemos:
a) el conjuntode indicacionesque el autordaa los actores.
b) el momentoenque nosenteramosdel final de laobradramática.
c) la oposiciónde fuerzasque motivanlaacciónenunaobra dramática.
d) el conjuntode elementosque permitenque unaobradramáticase represente
Irene: Mi Príncipe preguntón…¿Cuántasestrellitastieneel cielo?
Príncipe: Niña,niña…¡Los besosquele disteal uvatero!
Irene: ¡Buahhahahhh!(Llora cómicamentey seva)
(Federico García Lorca en ObrasCompletas)
16. El texto 1 presenta un cambio de:
a) escena.
b) acto.
c) cuadro.
d) acotación.
17. FedericoGarcía Lorca esel:
a) actor.
b) director.
c) dramaturgo.
d) iluminador.
Calle.
Negro:¡Vendo cuentos!...¡Vendocuentos!¡Levoy a venderun cuento!
Saladel palacio.
Negro:¡Vendo cuentos!...¡Vendocuentos!NuestroPríncipey Señorse enfermó de amor.
18. El texto 2 presenta un cambio de:
a) acto.
b) cuadro.
c) personaje.
d) presentación.
19. Cuando llegamosa la resoluciónde la tensiónentre las fuerzasen pugna de una obra dramática,
estamos enpresencia:
a) del clímax.
b) del conflicto.
c) del desenlace.
d) de la accióndramática.
20. El momento de máxima tensiónen una obra dramática recibe el nombre de:
a) clímax.
b) conflicto.
c) presentación.
d) desenlace.
21. Los versos 1° y 4° del Texto 5 tienenrima:
a) libre.
b) asonante.
c) consonante.
22. En el verso1° y 2° del Texto 6 se presenta la figura literariallamada:
a) anáfora.
b) metáfora.
c) hipérbaton.
d) personificación.
23. ¿Qué característica(s) permite(n) clasificar al Texto4 como lírico?
I. El usodel verso.
II. La presenciade unhablante lírico.
III.El predominiode lafunciónemotivadel lenguaje.
a) SóloI
b) SóloIII
c) SóloI y II
d) I, II y III
24. El hablante líricoen el Texto 4 es una:
a) hija.
b) madre.
c) esposa.
d) mujerenferma.
25. Los versos 6º y 8º del Texto4 tienenrima:
a) libre.
b) asonante.
c) consonante.
SOLUCIONARIO
1 A 13 D 25 B
2 D 14 C
3 D 15 C
4 A 16 A
5 B 17 C
6 D 18 B
7 A 19 C
8 B 20 A
9 A 21 C
10 D 22 A
11 C 23 D
12 B 24 B

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  • 1. PRUEBA DE DIAGNÓSTICO QUINTO BÁSICO Nombre:______________________________________________________________ Fecha: / / 2016 Puntaje Total: - puntos Puntaje obtenido: ____ puntos I. Responde las siguientes preguntas. 1. Una diferenciaentre el texto1 y el texto 2 sería: 2. El texto1 empiezacon “Había una vez”,¿cómo empiezanotrosrelatos similares? a) Y entonces. b) Vivieronfelices. c) Colorín,colorado. d) Hace muchotiempo. 3. Los títulosen lostextos nos ayudan, porque: a) relacionanalos personajes. b) sonun elementodecorativo. c) narran el principiode lahistoria. d) entreganalgúntipode información.
  • 2. 4. Se deduce del texto 1 que el zapatero era: a) pobre. b) egoísta. c) peleador. d) generoso 5. Se deduce del texto2, que Bernardo Venegasfrente a lovisto, quedó: a) apenado. b) asombrado. c) preocupado. d) aterrorizado. 6. La palabra “confeccionaba” que aparece en el texto 1, se podría reemplazarpor: a) pintaba. b) lustraba. c) cortaba. d) fabricaba. 7. A partir del títulode este cuento,podemosdeducirel: a) nombre del personaje principal. b) problemadel personaje principal. c) trabajo que tiene el personaje principal. d) ambiente enel que vive el personajeprincipal. 8. A partir del títulode este cuento,podemosdeducirel: a) nombre del narrador. b) problemadel personaje principal. c) la cantidadde personajesdel relato. d) domicilioque tiene el personaje principal.
  • 3. 9. El texto3 corresponde a un(a): a) fábula. b) poema. c) cuento. d) leyenda. 10. La golondrinahacía su nido… a) sobre lastejas. b) al abrigode una teja. c) en lacopa de unárbol. d) debajode lasaliente del tejado. 11. Cuando el gorrión la molestaba, la golondrina… a) deshacía sutrabajo. b) sonreíaamablemente. c) continuabatrabajando. d) le respondíamuyenojada. 12. El nido del gorrión fue arrastrado por la fuerzadel agua y cayó a la calle,porque… a) estabaprotegido. b) lohabía hechoencimadel tejado. c) estabadebajodel tejado,cercadel suelo. d) fue fabricadoconmaterialesdemasiadodébiles. 13. ¿A qué momentodel texto 3 corresponde esta imagen? a) Inicio. b) Conflicto. c) Desenlace. d) Desarrollooparte central.
  • 4. 14. Son características de un texto dramático: I. presentarlahistoriaa travésde un diálogo. II. representarunconflictoentre sereshumanos. III.estar hechopara serrepresentadosobre unescenario. a) SóloI b) SóloII c) SóloI y II d) I, II y III 15. Por conflicto dramático entendemos: a) el conjuntode indicacionesque el autordaa los actores. b) el momentoenque nosenteramosdel final de laobradramática. c) la oposiciónde fuerzasque motivanlaacciónenunaobra dramática. d) el conjuntode elementosque permitenque unaobradramáticase represente Irene: Mi Príncipe preguntón…¿Cuántasestrellitastieneel cielo? Príncipe: Niña,niña…¡Los besosquele disteal uvatero! Irene: ¡Buahhahahhh!(Llora cómicamentey seva) (Federico García Lorca en ObrasCompletas) 16. El texto 1 presenta un cambio de: a) escena. b) acto. c) cuadro. d) acotación. 17. FedericoGarcía Lorca esel: a) actor. b) director. c) dramaturgo. d) iluminador. Calle. Negro:¡Vendo cuentos!...¡Vendocuentos!¡Levoy a venderun cuento! Saladel palacio. Negro:¡Vendo cuentos!...¡Vendocuentos!NuestroPríncipey Señorse enfermó de amor. 18. El texto 2 presenta un cambio de: a) acto. b) cuadro. c) personaje. d) presentación. 19. Cuando llegamosa la resoluciónde la tensiónentre las fuerzasen pugna de una obra dramática, estamos enpresencia: a) del clímax. b) del conflicto. c) del desenlace. d) de la accióndramática.
  • 5. 20. El momento de máxima tensiónen una obra dramática recibe el nombre de: a) clímax. b) conflicto. c) presentación. d) desenlace. 21. Los versos 1° y 4° del Texto 5 tienenrima: a) libre. b) asonante. c) consonante. 22. En el verso1° y 2° del Texto 6 se presenta la figura literariallamada: a) anáfora. b) metáfora. c) hipérbaton. d) personificación. 23. ¿Qué característica(s) permite(n) clasificar al Texto4 como lírico? I. El usodel verso. II. La presenciade unhablante lírico. III.El predominiode lafunciónemotivadel lenguaje. a) SóloI b) SóloIII c) SóloI y II d) I, II y III 24. El hablante líricoen el Texto 4 es una: a) hija.
  • 6. b) madre. c) esposa. d) mujerenferma. 25. Los versos 6º y 8º del Texto4 tienenrima: a) libre. b) asonante. c) consonante. SOLUCIONARIO 1 A 13 D 25 B 2 D 14 C 3 D 15 C 4 A 16 A 5 B 17 C 6 D 18 B 7 A 19 C 8 B 20 A 9 A 21 C 10 D 22 A 11 C 23 D 12 B 24 B