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LITERATURA
ÉPOCA CORRIENTE
LITERARIA
CARACTERÍSTICAS AUTORES/OBRAS
ANTIGUA
Oriental
 Fantasía y grandiosidad
religiosa.
 Didáctico – moral.
 Valmiki: El Ramayana ; Vyassa: El Mahabarata.
 La Biblia.
Clasicismo
occidental
 Heroísmo con aires
míticos.
 Elegancia, pureza y
perfección formal.
 Culto a la belleza.
 Homero: La Ilíada y La Odisea
 Esquilo: Los siete contra Tebas y Prometeo
encadenado
 Sófocles: Edipo rey y Antígona
 Platón: Apología de Sócrates, La República y Fedón
 Virgilio: La Eneida
 Séneca: Medea, Edipo, Fedra y Brevedad de la
existencia.
MEDIEVAL
Medievalismo
 Carácter religioso.
 Influencia del
cristianismo y del
Islamismo.
 Aparición de los
cantares de gesta.
 Formación de las
lenguas nacionales.
 Anónimo: El Mío Cid
 Alfonso X: Cantigas de Santa María
 Gonzalo de Berceo: Milagros de Nuestra Señora
 El arcipreste de Hita: Libro de buen amor
 Dante Alighieri: La divina comedia
 Juan Manuel: El conde Lucanor
MODERNA
Renacimiento
 Ruptura con el poderío
feudal y religioso.
 Apoyo a la
experimentación
científica.
 El hombre centro de
preocupación.
 Anónimo: El Amadís de Gaula
 Anónimo: El Lazarillo de Tormes
 Miguel de Cervantes Saavedra: El Quijote, La
Galatea
 Fernando de Rojas: La Celestina
 William Shakespeare: Hamlet, Otelo, Romeo y
Julieta
 Jorge Manrique: Coplas a la muerte de su padre el
maestre Don Rodrigo
Barroco
español
 Manejo de un lenguaje
de difícil comprensión.
 Se estableció el
conceptismo y el
culteranismo.
 Se identifica con la
complejidad y la
complicación.
 Lope de Vega: El perro del hortelano,
Fuenteovejuna
 Tirso de Molina: El burlador de Sevilla
 Calderón de la Barca: La vida es sueño, El alcalde
de Zalamea
 Luis de Góngora y Argote: Fábula de Polifemo y
Galatea, Las soledades
 Francisco de Quevedo: La vida del buscón don
Pablos
Neoclasicismo
 Tendencia hacia el
racionalismo.
 Toman como modelo a
las formas griegas y
romanas.
 Jean Baptiste Poquelín(Moliere): El Avaro, El Tartufo
 Jean de la Fontaine: Fábulas
 Jean Jacques Rousseau: El contrato social,
Confesiones
 Francois-Marie Arouet(Voltaire): Diccionario
filosófico
LITERATURA UNIVERSAL
Romanticismo
 Tendencia hacia el
individualismo.
 Subjetivismo y libertad
artística.
 Valoración a la patria.
 La pasión se impone
sobre la razón.
 Admiración por el
medioevo.
 Wolfgang Von Goethe: Werther, Fausto
 Alejandro Dumas: La dama de las camelias
 Víctor Marie Hugo: Los Miserables, Nuestra Señora
de París
 Georg Noel Gordon (Lord Byron): Caín
 Gustavo Adolfo Bécquer: Rimas
 Edgar Allan Poe: El escarabajo de oro, El cuervo
Realismo
 Se preocupa por
recoger la realidad “tal
cual es y no como debe
ser”
 Aparece la poesía
simbolista: Imágenes.
 Motivada por los
sentidos y la razón.
 Lenguaje coloquial y
actitud crítica.
 Gustavo Flaubert: Madame Bovary
 Henri Beyle (Stendhal): Rojo y negro, La cartuja de
Parma
 Oscar Wilde: La importancia de llamarme Ernesto,
El retrato de Dorián Gray
 Fedor Dostoievski: Crimen y Castigo, Los hermanos
Karamazov
 León Tolstoi: La guerra y la paz, Ana Karenina
Naturalismo
 Crudeza al plasmar la
realidad.
 Manejo de teorías y
lenguaje científico.
 Alta preocupación por lo
social y lo moral.
 Emile Zola: Naná
CONTEMPORÁNEA
Vanguardias
 Autonomía e
independencia.
 Búsqueda de la
comprensión de los
problemas del hombre.
 Innovación de técnicas
sobre todo en la novela
y el teatro.
 Libertad temática y
formal.
 Expresionismo: James Joyce: Retrato de artista
adolescente, Ulises. Franz Kafka: Relatos, La
metamorfosis
 Cubismo: Guillaume Apollinaire
 Futurismo: Filippo Tomasso
 Dadaísmo: Tristán Tzara: Semillas y abertura
 Surrealismo: André Bretón: Manifiesto del
surrealismo
 Existencialismo: Albert Camus: El extranjero
LITERATURA CLÁSICA ORIENTAL
LITERATURA MESOPOTÁMICA
 Código de Hammurabi (considerado el código de las leyes más
antiguo de la humanidad, s. XX antes de Cristo.
 La epopeya de Gilgamesh (narra las hazañas del héroe caldeo-
asirio Gilgamesh o Izbúdar)
LITERATURA EGIPCIA
 El libro de los muertos (conjunto de
oraciones y plegarias religiosas que las
almas pronuncian ante el juicio de los
dioses)
LITERATURA HEBREA
 La Biblia (libro sagrado del judaísmo y cristianismo)
LITERATURA ÁRABE
 El Corán (libro sagrado de la religión
islámica, en el que Mahoma es el profeta
al que Alá encarga divulgar esta religión)
LITERATURA HINDÚ
 Los vedas
 Mahabarata
 Ramayana
 Código de Manu
LITERATURA CHINA
 I Ching
 Tao Te – Ching
 Poesía (Li Po)
LITERATURA CLÁSICA OCCIDENTAL
EL CABALLO DE TROYA
Había una vez un rey llamado Príamo. Era el rey de Troya, una ciudad grande y amurallada. Príamo tenía dos hijos
varones: Paris y Héctor. Paris era famoso por su belleza y Héctor se distinguía por su valor. Un día, el príncipe Paris fue
a la ciudad de Esparta y conoció allí a la mujer más bella de toda Grecia. Se llamaba Helena y era la esposa del rey
Menelao. Paris quedó encantado por la belleza de Helena y decidió llevársela consigo a Troya. Cuando el rey Menelao se
enteró de que habían raptado a su esposa, lleno de furia convocó a todos los reyes de Grec ia a declarar la guerra.
Reunieron más de mil naves y muchísimos soldados y zarparon hacia Troya, desembarcaron frente a sus murallas y
rodearon la ciudad. Durante el día atacaban; por la noche descasaban para recuperar sus fuerzas. El griego más valiente
era Aquiles. El más valiente de los troyanos era Héctor, hermano de Paris. La lucha era tan pareja que iban ya diez años
de guerra y no había un ganador. Los soldados griegos, cansados de luchar, empezaban a pensar en volver a sus
hogares.
Ulises, uno de los reyes griegos, no quería retirarse sin ganar y tuvo una idea. Siguiendo las indicaciones de Ulises, los
griegos construyeron un enorme caballo de madera y dentro de él escondieron a muchos soldados. Todos los demás se
subieron a sus barcos y simularon que volvían a Grecia. En realidad, solo fueron hasta una isla cercana.
Al ver esto, los troyanos creyeron que habían ganado. Salieron de la ciudad a festejar y fueron hasta la playa. Todos se
preguntaban qué significaba ese enorme caballo de madera.
Un griego que se había quedado escondido entre los juncos les explicó que era una ofrenda a la diosa Atenea. Les dijo
que lo habían hecho tan grande para que no pudieran ingresarlo a la ciudad por la puerta de la muralla y atraer así los
favores de la diosa.
Los troyanos decidieron dejar pasar el caballo a la ciudad. Para ello tuvieron que romper parte de la muralla. Lo pusieron
en la plaza central. Hicieronuna gran fiesta. Tomaron muchovino, comieron y bailaron, sin imaginarlo que iba a suceder.
De pronto, cuando la fiesta estaba por llegar a su fin, los soldados salieron del caballo. A ellos se lo sumaron los otros
que habían vuelto en sus barcos e ingresaban por la muralla rota. Los troyanos no pudieron defenderse y su ciudad fue
destruida.
PROMETEO Y PANDORA
Prometeo era hijo del titán Japeto y la oceánica Climene. Aunque Prometeo permaneció neutral en la revuelta de los
titanes, al final del conflicto, viendo que las cosas se inclinaban hacia los olímpicos, hizo como si los hubiese apoyado
desde el principio, ganándose así un lugar entre los dioses.
Cuenta la mitología griega que Prometeo, osado Titán al que gustaba provocar la ira de Zeus, el rey de los dioses y de
los humanos, llevó a este a tal punto de cólera que terminó por quitar el fuego a los hombres. Esperaba así castigar
indirectamente a Prometeo, el cual se consideraba benefactor de la humanidad.
Pero Prometeo, al que le gustaba presumir de astuto, entró sigilosamente en el Olimpo, robó tan preciado tesoro del
carro del dios Sol y, sin perdertiempoalguno, lo devolvióa los desamparados mortales, quienes a partir de esemomento
conocieron la sabiduría, esto enojó a Zeus, pues Prometeo “había abierto los ojos a los humanos y estos se volvieron
fuertes e inmortales”.
Se dice que Zeus pidió a sus hermanos que poblaran la tierra con animales. Epimeteo se adelantó y los creó a todos, de
manera que cuando Prometeo se disponía a hacer cualquier animal, ya su hermano lo había creado.
De la rabia o el desconsuelo, le salieron lágrimas que cayeron en la tierra, y él pensó, haré un hombre de este barro.
Moldeó un hombre semejante en aspecto a los dioses, pero de mucho menor tamaño, dando origen a la raza humana.
Prometeo amó mucho a su creación, por eso les enseñó la agricultura, a trabajar la madera, a construir viviendas, etc.
Los hombres, agradecidos, sacrificaban corderos y frutas en honor de su benefactor, Prometeo.
Zeus empezó a tener envidia de este y preparó un plan para castigar al hijo de Japeto.
El plan fue pedirle a Hefeso (el vulcano de los romanos), quien era un “hacelo – todo”, que hiciera una mujer lindísima
y este, sin mucho ruego, materializó los deseos del jefe olímpico.
La muchacha realmente quedó muy bien hecha, siendo un perfecto modelo de hermosura.
Los dioses del Olimpo, al verla quedaron maravillados por la belleza de este ser, y cada uno le fue dando regalos que
iban guardando en una caja, sin que ella lo supiera. Atenea le dio sabiduría; Afrodita, amor y así cada cual le fue
entregando regalos.
Hermes, el dios de los bromistas, ladrones y mentirosos le dio puras cosas malas: la envidia, la mentira, enfermedades,
era, etc. Dado que los dioses le habían otorgado dones, ella tomó el nombre de Pandora que en griego significa “Todos
los regalos”.
Mercurio, el mensajero de Zeus, le hizo entrega formal del regalo a Prometeo, diciéndole que el gran dios del Olimpo se
sentía muy orgullosos de él y por eso es que le enviaba este presente. Prometeo agradeció el gesto y cuando se hubo
retirado Hermas, apartó a la mujer a un lado de su casa y no quiso tener nada que ver con ella, ya que como “individuo
que siente las cosas” (que es lo que al fin y al cabo significa el nombre Prometeo), pensó que era una trampa que le
había puesto Zeus.
Días después llegó Epimeteo, hermano de Prometeo, quien quedó anonado al ver semejante belleza, cuando supo quién
era y que su hermano no la quería, le rogó que se la diera a él. Prometeo le advirtió que podría ser peligroso, que
seguramenteera un trucode Zeus, pero Epimeteo suplicótanto a su hermanoque le diera a Pandora, que estefinalmente
accedió. Epimeteo y Pandora se casaron, vivieron muy felices por un tiempo, hasta que la muchacha presa de curiosidad
por saber qué contenía la caja que los dioses le habían entregado, la abrió y comenzaron a salir las cosas buenas y
todos los males que Hermes le había dado, de esta forma los hombres empezaron a sufrir las enfermedades y ya no
fueron más inmortales. Solo la esperanza quedó en la caja, dando alusión a que es la esperanza “lo último que se
pierde”.
Por eso, se dice que los males existen en la tierra por la curiosidad de la mujer.
Después que Prometeo comprobó que el caso“Pandora” realmente eraun engaño de Zeus, el benefactor de los hombres
quiso vengarse. Cuestión que hizo durante una fiesta que habían organizado en el Olimpo y en la que Prometeo estaba
encargado de la comida. Buscó dos bueyes, a uno de ellos le sacó la carne y le dejó los huesos y del otro sacó toda la
grasa y se lo metió al primero, de manera que tenía un buey de buen aspecto, estaba “gordo”, pero en realidad era pura
grasa y huesos…Después de cocinados, Prometeo adornó mejor al que era solo grasa, piel y huesos, y propuso que Zeus
abriera el banquete escogiendo para él el primer buey. Zeus, encantado con el aspecto del buey “arreglado”, lo tomó y
al darse cuenta de la broma, montó en cólera y castigó a Prometeo a ser encadenado en los montes Cáucaso, a una
piedra y a que durante el día un buitre (algunos dicen que un águila) le comiera el hígado. Por la noche se le regeneraba
y por la mañana regresaba el buitre y así por diez mil años.
Se sabe que fue Hércules quién ayudó a Prometeo; mató al buitre que lo mantenía en el suplicio, pero a este lo dejó en
el mismo lugar encadenado.
ILÍADA (Argumento)
El héroe Aquiles, de origen semidivino, riñe con su jefe Agamenón, quien dispone que la hermosa Briseida, esclava
favorita de Aquiles, pase a su poder. La cólera de Aquiles por este hecho que considera injusto lo impulsa a abandonar
el campo de batalla, lo cual genera terribles pérdidas. Era el décimo año de una cruenta guerra contra Ilión (Troya).
Pese a los ruegos de los amigos, Aquiles persiste en su actitud. Patroclo amigo de Aquiles, le solicita autorización para
ayudar a sus amigos aqueos y sale a combatir con las armas de Aquiles sin que este lo supiera. Héctor, héroe máximo
de los troyanos, da muerte a Patroclo creyendo que es Aquiles, pues lo confunde por la armadura, hecho que hiere
profundamente a Aquiles y lo motiva a volver a combatir con el único deseo de vengarse de Héctor. Pese a los consejos
de sus padres, Príamo y Hécuba, Héctor se enfrenta a Aquiles y es derrotado. Aquiles arrastra el cuerpo de Héctor
pretendiendo mutilarlo, con lo cual atenta contra las normas heroicas. El padre de Héctor suplica a Aquiles, quien se
apiada, recordando a su propio padre, y entrega el cadáver para la ceremonia fúnebre. Dentro de las acciones hay una
constante intervención de divinidades olímpicas, a favor o en contra de los dos ejércitos en guerra.
ODISEA (Argumento)
Basada en relatos, narra la historia del retorno del héroe a su patria, tras un largo y penoso viaje. El poema comienza
diez años después de la destrucción de Troya, en Ítaca, patria de Odiseo (Ulises). Su esposa, Penélope, asediada por
ambiciosos pretendientes, se halla indecisa acerca del destino de su marido y posterga toda posibilidad de nuevo
matrimonio. Telémaco, joven hijo de Odiseo y Penélope, viaja en busca de su padre. Odiseo había naufragado, debido
al encono de Poseidón en la isla de los Feacios. Aquí, el rey Alcinoo y su hija Nausica lo protegen. Odiseo les cuenta su
accidentada huida de la tierra de los lotófagos (donde comer la flor del loto hacía olvidar la patria), las estratagemas
para escapar del cíclope Polifemo; su vida con Circe, quien convertía a los hombres en cerdos; su tránsito entre Escila
y Caribdis; el paso entre el canto de las sirenas; su visita al reino de los muertos, etc. Alcinoo ayuda a Odiseo en su
retorno a Ítaca. Atenea sale a su encuentro para informarle de la situación y aconsejarlo. Le da la apariencia de un
mendigo, logra comunicarse con Telémaco y planifica la expulsión de los pretendientes. Penélope había propuesto a los
pretendientes una competencia con arco y flecha. El único que logra tensar bien el arco es Odiseo disfrazado. Este, con
ayuda de su hijo, mata a sus rivales. La obra concluye con el reconocimiento de los esposos. Homero compara el linaje
inferior de los pretendientes con la nobleza de los antiguos guerreros, a la que pertenecen Odiseo y su familia.
1. En la literatura griega, la fuerza misteriosa
que maneja a su antojo el destino de los
hombres y de los dioses es:
a) mitología
b) hado
c) religiosidad
d) simbolismo
e) alegoría
2. Hechos que no corresponden a La Ilíada:
I. Aquiles ofendió porque Agamenón le ha
quitado su esclava, se retira del
Combate.
II. Patroclo, amigo de Aquiles muere a
manos del héroe troyano Héctor.
III. Enfurecido Aquiles, lucha con Héctor en
memorable batalla individual y lo vence.
IV. Agamenón es atado al carruaje de
Aquiles y arrastrado alrededor de las
murallas de la ciudad.
V. Príamo, padre de Héctor, acude de
noche al campamento griego a pedir el
cadáver de Patroclo.
a) 1 y 3
b) 1 y 4
c) 1 y 2
d) 2 y 5
e) 4 y 5
3. Movimientocultural antropocéntrico, imitaa
los clásicos, retomando su estilo, sus
géneros y su mitología.
a) Humanismo
b) Medioevo
c) Renacimiento
d) Escolástica
e) Clasicismo
4. Poema épico burlesco basada en la fábula
esópica de La rana y el ratón.
a) Las traquineas
b) Batracomiomaquia
c) Catalinarias
d) Las nubes
e) Los babilonios
5. Término excluido: La Ilíada
a) Rapto de Briseida: 1° cólera de Aquiles.
b) Muerte de Patroclo: 2° cólera de Aquiles.
c) Caribdis y Escila luchan contra Ulises.
d) Canto XXIII: Funerales de Patroclo.
6. Ordene cronológicamente:
I. Odiseo mata a los pretendientes de
Penélope al retornar a Ítaca.
II. Telémaco se entrevista con Néstor para
saber acerca de su padre.
III. Odiseo narra sus aventuras en Feacia.
IV. Odiseo llega a Ítaca después de 20 años.
a) 1, 2, 4, 3
b) 2, 3, 4, 1
c) 3, 2, 4, 1
d) 2, 4, 1, 3
e) 2, 4, 3, 1
7. Son los paradigmas mortales encarnados
por los héroes principales de La Ilíada y La
Odisea, respectivamente:
a) Valor – soberbia
b) Fidelidad – ingenio
c) Fuerza – fidelidad
d) Amistad – inteligencia
8. En La Odisea, el protagonista vivió siete
años cautivo en la isla…..de la ninfa……que
se enamoró de él.
a. Cartago – Dido
b. Ogigia – Calipso
c. Eea – Circe
d. Crisa - Criseida
e. Forman la trilogía de los poetas épicos
universales:
a) Sófocles – Homero – Dante
b) Virgilio – Sófocles – Dante
c) Homero – Virgilio – Dante
d) Petrarca – Dante - Bocaccio
f. La muerte de Hércules es narrada en la
obra:
a) Áyax
b) Electra
c) Antígona
d) Las Traquineas
g. Poema de “El príncipe de los poetas
latinos”, el segundo en importancia de
entre los que escribió, cuya intención es
informar acerca de las labores agrícolas
(loa de la vida rural).
a) Bucólicas
b) Geórgicas
c) Catilinarias
d) Epinicios
h. Respecto a La divina comedia:
a) Es la más grande epopeya histórica de todos
los tiempos.
b) Está escrita en tercetos endecasílabos, en
primera persona en honor a la Santísima
Trinidad.
APLICACIÓN
c) Es una condensación de toda la sabiduría de
la Edad Media.
d) Tiene un total de 14, 233 versos divididos en
tres partes, haciendo un total de cien cantos.
i. En La divina comedia, el pecado más
grave que se castiga en el infierno es:
a) La lujuria
b) la traición
c) la avaricia
d) la violencia
j. Francesco Petrarca es considerado:
a) El último italiano medieval
b) Padre del humanismo
c) Precursor de la humanidad
d) El primer poeta renacentista
k. Considerado fundador y paradigma del
cuento, el primer gran prosista:
a) Virgilio
b) Giovanni Bocaccio
c) Dante Alighieri
d) François Rabiláis
l. Son comedias de Shakespeare:
I. Las alegres comadres de Windsor
II. Los dos caballeros de Venecia
III. El rapto de Lucrecia
IV. El mercader de Venecia
V. Mucho ruido y pocas nueces
a) 1,3,5
b) 1,2,5
c) 2,3,4
d) 1,4,5
e) 1,2,3
m. La obra que expone el choque de la
realidad y la ficción es:
a) El Quijote b) Rinconete y cortadillo c)
La Galatea d) El licenciado vidriera
n. Fray Gabriel Téllez usó el seudónimo de:
a) El arcipreste de Hita
b) Tirso de Molina
c) Moliere
d) Juan Ruiz
o. El burladorde Sevilla es obrateatralde:
a) Lope de Vega
b) Calderón de la Barca
c) Tirso de Molina
d) Juan Ruiz
p. Mefistófeles es un personaje de una
obra de J. Wolfgang Von Goethe:
a) Las desventuras del joven Werther
b) Ifigenia en Tauris
c) Fausto
d) Hermann y Dorothea
q. Autor de lafrase:“ La mitadde un amigo
es la mitad de un traidor”
a) Wolfang Von Goethe
b) Víctor Hugo
c) León Tolstoi
d) Gustavo A. Bécquer
r. Autor de Marianela y Doña Perfecta:
a) Juan Valera
b) José María de Pereda
c) Benito P. Galdós
d) N.A.
s. Relaciona las obras con sus autores,
colocando en los paréntesis de la
columna de la derecha la letra
correspondiente:
a. Cien años de soledad( ) Carpentier
b. Veinte poemas de amor y
Una canción desesperada( ) Proust
c. La madre ( ) H. Hesse
d. Pigmalión ( ) Tolstoi
e. El señor presidente ( ) Gorki
f. Libertad bajo palabra( ) García Márquez
g. La guerra y la paz ( ) M.A.Asturias
h. Demian ( ) Neruda
i. El reino de este mundo( ) B. Shaw
j. En busca del tiempo perdido( ) Octavio Paz
k. Poemas humanos ( ) F. García Lorca
l. Bodas de sangre ( ) César Vallejo
m. Collacocha ( ) Jorge Luis Borges
n. El Aleph ( ) Solari Swayne
DIOSES GRIEGOS Y LATINOS
DIOS(A)
GRIEGO(A)
DIOS(A)
ROMANO(A)
CARACTERÍSTICAS
Zeus Júpiter Rey de los dioses y de los hombres.
Hera Juno Esposa de Zeus /Júpiter
Atenea Minerva Diosa de la sabiduría
Apolo Febo Dios de la adivinación y de la música
Artemisa Diana Diosa de la caza y de los bosques.
Deméter Diosa de la tierra, las flores, las plantas, la comida, la
agricultura.
Dionisio Baco Dios del vino.
Ares Marte Dios de la guerra.
Afrodita Venus Diosa del amor.
Poseidón Neptuno Dios del mar.
Hermes Mercurio Mensajero de los dioses.
Hestia Vesta Diosa del fuego.
Cronos Saturno Dios del tiempo y de la abundancia.
Hades Plutón Dios de los infiernos y de los muertos.
Eros Cupido Dios del amor.
Hefesto Vulcano Dios del fuego.
LITERATURA MEDIEVAL
1. Contexto histórico cultural:
a) Social. Sociedad feudal que presenta grupos sociales cerrados: la nobleza, el clero y el pueblo.
b) Literario. Formación de las lenguas: castellano, francés, italiano y portugués; presentes en la expresión
literaria.
c) Económico. La aparición del molino y el arado impulsaron el desarrollo de la agricultura.
d) Político. Hubieron varias luchas por el poder entre la monarquía y la nobleza.
e) Cultural. Cultura teocéntrica Dios era centro del universo). Coexistieron tres culturas: la cristiana, la
musulmana y la judía.
f) Artístico. Las obras de arte están ligadas estrechamente a lo religioso (cristianismo-imágenes religiosas)
2. La Iglesia en la Edad Media. Tuvo una participación activa, llegando a convertirse en el eje de esta época.
Los hombres consideraban a la vida terrenal solo como un preámbulo de la vida eterna. El clero ocupaba un
lugar importante en el orden social del mundo medieval: administraban la educación y la cultura que se
desarrollaban en los monasterios.
3. Dante Alighieri. (Florencia 1265 – Ravena 1321). Representa el tránsito literario entre el Medioevo y el
Renacimiento.
Hijo de una noble familia güelfa, tuvo una esmeradaeducación: música, filosofía,matemática, manejo de armas,
historia, gramática, … Dominabaademásel latín, provenzal y francés. A su rica experiencia de juventudtambién
corresponde el sentimiento amoroso a su musa Beatriz Portinari, a quien le dedica “Rimas” en vida, y “Divina
Comedia después de muerta.
El ambiente social que vive su ciudad natal lo llevó a participar apasionadamente en actos políticos al lado de
los güelfos (partidarios de la independencia italiana) contra los gibelinos (partidarios del emperador de
Alemania).
Al ser derrotados los güelfos, Dante sufre persecución y pérdida de sus bienes. Viaja por diversas ciudades
italianas y, finalmente, logra radicarse en Rávena. Nostálgico de su tierra natal (Florencia), dejó de existir en
1321, en Rávena.
OBRAS: Narró sus amores con Beatriz en canciones y sonetos que los reúne en su libro Vida Nueva; en la
obra Convivio expresa su formación intelectual y políticas; De La Monarquía es la obra política-doctrinal más
completa de Dante; y La Divina Comedia es su obra maestra, orgullo de la literatura italiana.
EL RENACIMIENTO
EN ITALIA
MAQUIAVELO. Fue diplomático, agudo historiador, novelista, poeta y dramaturgo. Con su libro “EL PRÍNCIPE”,
Maquiavelo inauguró la Teoría de la Ciencia Política (Teoría del Poder).
 La Política solo debe basarse en el interés personal y en la razón del Estado.
 Las normas prácticas de la Política se apartan de los establecidos para la ética (El FIN JUSTIFICA LOS MEDIOS).
 Fundamentar el Poder con buenas leyes y buen ejército.
 Concentrar el Poder en un solo y absoluto Monarca.
La obra está dedicada a recordar las acciones, carácter y la personalidad de muchos príncipes.
EN HOLANDA
ERASMO. Es el pseudónimo de Geert Geertsz. Doctor en Teología. Su obra “ELOGIO DE LA LOCURA”. Es una
obra satírica escrita en latín. La obra es un discurso que la Locura pronuncia ante una multitud formada por gente
de todas las naciones, clases, edades y profesiones, con el fin de elogiarse así misma puesto que hasta entonces
nadie hubo reparado en ella.
EN PORTUGAL
LUIS DE COMOENS. Su vida es una síntesis de aventuras, destierros, peripecias, disturbios y encarcelamientos
producto de una existencia azarosa y exaltada. “LOS LUSÍADAS”. Es el primer poema épico de forma clásica
y asunto moderno del Renacimiento. Es el poema épico nacional de Portugal; en él, manifiesta su sentimiento
patrio.
EN FRANCIA
 FRANCOIS RABELÁIS. Perteneció a la orden de los Franciscanos, Benedictos y al clero secular. Se graduó en
Medicina y buscó el saber enciclopédico. Enseñó a Francia y a la humanidad a pensar de acuerdo con los nuevos
tiempos. Se burló de todo, ridiculizó la guerra, la injusticia. En su novela PANTAGRUEL Y GARGANTÚA, relata
la vida de una Dinastía de Gigantes (Granagousler, Gargantúa y Pantagruel) reyes de unas provincias. En esta
obra diserta sobre las cuestiones morales y sociales de su época.
 MONTAIGNE (Miguel de Eyquem, Señor de Montaigne). Fue el creador del Género llamado ENSAYO. Estudió
derecho y filosofía. Su obra “ENSAYOS” consta de 1097 capítulos, son un conjunto de divagaciones con los que
se aparta de la tradición y de la fe. Fue condenada por la Iglesia, ya que el espíritu de Montaigne fue
profundamente liberal.
Los “ENSAYOS” desarrollan temas de Filosofía, Moral, costumbres, Política, Literatura, psicología, amor…
EN INGLATERRA
WILLIAM SHAKESPEARE (EL CISNE DE AVON). Nació el 23 de abril de 1564. Es considerado como una de las
glorias de la literatura universal. Con apenas 18 años de edad, casado y posteriormente con hijos se fue a Londres
para probar suerte en el ambiente teatral, desempeñando varias actividades, desde vigilante hasta actor. Dirigió su
propio teatro, “El Globo”. Es autor de innumerables obras y su extensa producción literaria abarca comedias,
tragedias y dramas; sin embargo, tuvo más ingenio para las tragedias. Empezó con las obras históricas, luego las
comedias y, por último, se dedicó por completo a las tragedias.
Murió un 23 de abril de 1616, el mismo día en que murió el Inca Garcilaso de la Vega y Miguel de Cervantes
Saavedra.
OBRAS: Shakespeare es Universal porque logra una inusitada, maravillosa y encarecida caracterización de sus
personajes. Presentó una galería de ellos atrapados y en conflicto, así como están en la vida real; éstos reflejarían
conductas, paradojas, sentimientos y dilemas comunes al género humano. Así:
HAMLET: Es el hombre que duda, el irresoluto, una víctima paralizada por las fuerzas internas en conflicto.
MACBETH: Encarna la ambición y la mezquindad que lo convierten en asesino.
OTELO: Es el hombre atacado por el demonio de los celos.
EL REY LEAR: Es el buen padre, pero lleno de infortunio, debido a la mezquindad de sus hijas.
ROMEO Y JULIETA: Son los paradigmas del amor juvenil, pero truncado por la muerte.
SHYLOCK: Es el avaro y codiciosos en “El mercader de Venecia” (comedia)
FALSTAFF: Es el galanteador farsante y sin dinero en “Las alegres comadres de Windsor” (comedia).
Obras históricas: “Enrique IV, Enrique V, Enrique VI, Ricardo II, Ricardo III, El rey Juan.
1. El período renacentista se caracterizó por:
a) Su apego por la vida comunitaria
b) La preocupación científica
c) La influencia de la religión
d) El desarrollo individualista
2. Es uno de los libros más brillantes de
doctrina política y lo escribió Maquiavelo:
a) El príncipe
b) Las catilinarias
c) Vida nueva
d) Ensayos
3. Representan al Renacimiento en España:
a) Fray Luis de León, Camoens, Cervantes.
b) Garcilaso, Ariosto, Cervantes.
c) Garcilaso, Lope de Vega, Cervantes.
d) Fray Luis de León, Rebeláis, Cervantes.
4. ¿Cuál es el tema principal de la obra Romeo
y Julieta?
a) El amor no correspondido.
b) La historia de los Montesco y los Capuleto.
c) El amor de dos jóvenes que mueren
trágicamente.
d) El amor más allá de la muerte.
5. ¿ La corriente neoclasicista otorgaba mayor
importancia a:
a) La imaginación
b) La fantasía
c) La razón
d) Lo histórico
6. Es autor de las comedias Tartufo y El
Misántropo:
a) Racine
b) Corneille
c) Moliere
d) Moratín
7. En la obra El avaro, Harpagón es el
personaje principal que simboliza:
a) Al hombre seguro y cuidadoso
b) Al hombre conservador y malvado
c) Al hombre liberal y utilitario
d) Al hombre ridículo y mezquino
8. Es característica propia del romanticismo:
a) El culto a la libertad.
b) El respeto al orden.
c) El culto a la razón.
d) El desenfreno en todo orden de cosas.
APLICACIÓN
9. Representan a la corriente romántica
europea:
a) Lord Byron, Pushkin, Bécquer, Poe
b) Víctor Hugo, Goethe, Isaac, Bécquer.
c) Víctor Hugo, Goethe, Zorrilla, Echevarría.
d) Lord Byron, Pushkin, Víctor Hugo, Bécquer.
10. Escribió la novela romántica más difundida
en Hispanoamericana:
a) E. Echeverría.
b) J. Hernández.
c) J. Isaac.
d) José Mármol.
11. Los principales personajes de la novela
Werther son:
a) Alberto y Carlota.
b) Werther y Alberto
c) Werther y Guillermo.
d) Werther y Carlota
12. Los cuentos y relatos de Poe son
característicos por:
a) Los temas de misterio y terror.
b) Los temas de máximo realismo.
c) Los temas melancólicos.
d) Desarrollar temas psicológicos.
13. La obra que trata de los abusos que
sufrieron los gauchos en el siglo XIX es:
a) El matadero
b) Facundo
c) Santos Vega
d) Martín Fierro
14. La novela María tiene como tema principal:
a) La frustración de un amor.
b) El amor tierno y dolido de dos jóvenes.
c) La esperanza en el amor.
d) Las dificultades en el amor joven.
15. Gustavo Flauberth escribió la famosa
novela:
a) Papa Goriot
b) Madame Bovary
c) Doña Bárbara
d) La peste
16. El principal personaje femenino de La
guerra y la paz es:
a) Elena Kuragin
b) María Bolkonski.
c) Sonia Mermeládov.
d) Natasha Rostov.
17. La técnica del monólogo interior es
empleada en:
a) El teatro
b) La novela
c) La poesía
d) El ensayo
18. Desempeña un papel importantísimo en
una de las más conocidas novelas de Gorki:
a) Pelagia Vlasova
b) Amaranta
c) Natasha
d) Gregorio Samsa
19. ¿Quién es el autor de La madre?
a) Tolstoi
b) Máximo Gorki
c) Octavio Paz
d) Carpentier
20. ¿Quién es el autor de EL aleph?
a) Julio Cortázar
b) Jorge L. Borges
c) Camilo Cela
d) Juan Rulfo
21. Estuvo perseguido por la policía nazi y fue
un auténtico innovador del teatro
contemporáneo:
a) Peter Weis
b) Sanuel Beckett
c) Bernard Shaw
d) Bertolt Brecht
22. Novela contemporánea que narra las
aventuras de un audaz pescador que lucha
denodadamente contra la naturaleza, y que
finalmente, a pesar de su esfuerzo, es
derrotado.
a) La náusea
b) El viejo y el mar
c) Metamorfosis
d) María
23. ¿Qué obra de Heminguay hace alusión a la
guerra civil Española?
a) El viejo y el mar
b) ¿Por quién doblan las campanas?
c) Adiós a las armas
d) Hombres sin mujeres
24. Premio Nobel de Literatura
1945:……………………………………………
25. Premio Nobel de Literatura
1971:……………………………………………
26. Premio Nobel de Literatura
1982:……………………………………………
27. Premio Nobel de Literatura
1990:……………………………………………
28. Premio Nobel de Literatura
2010:……………………………………………
29. Premio Nobel de Literatura
2011:……………………………………………
30. Premio Nobel de Literatura
2012:……………………………………………
31. Premio Nobel de Literatura
2013:……………………………………………
32. Premio Nobel de Literatura
2014:……………………………………………

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Literatura i módulo

  • 1. LITERATURA ÉPOCA CORRIENTE LITERARIA CARACTERÍSTICAS AUTORES/OBRAS ANTIGUA Oriental  Fantasía y grandiosidad religiosa.  Didáctico – moral.  Valmiki: El Ramayana ; Vyassa: El Mahabarata.  La Biblia. Clasicismo occidental  Heroísmo con aires míticos.  Elegancia, pureza y perfección formal.  Culto a la belleza.  Homero: La Ilíada y La Odisea  Esquilo: Los siete contra Tebas y Prometeo encadenado  Sófocles: Edipo rey y Antígona  Platón: Apología de Sócrates, La República y Fedón  Virgilio: La Eneida  Séneca: Medea, Edipo, Fedra y Brevedad de la existencia. MEDIEVAL Medievalismo  Carácter religioso.  Influencia del cristianismo y del Islamismo.  Aparición de los cantares de gesta.  Formación de las lenguas nacionales.  Anónimo: El Mío Cid  Alfonso X: Cantigas de Santa María  Gonzalo de Berceo: Milagros de Nuestra Señora  El arcipreste de Hita: Libro de buen amor  Dante Alighieri: La divina comedia  Juan Manuel: El conde Lucanor MODERNA Renacimiento  Ruptura con el poderío feudal y religioso.  Apoyo a la experimentación científica.  El hombre centro de preocupación.  Anónimo: El Amadís de Gaula  Anónimo: El Lazarillo de Tormes  Miguel de Cervantes Saavedra: El Quijote, La Galatea  Fernando de Rojas: La Celestina  William Shakespeare: Hamlet, Otelo, Romeo y Julieta  Jorge Manrique: Coplas a la muerte de su padre el maestre Don Rodrigo Barroco español  Manejo de un lenguaje de difícil comprensión.  Se estableció el conceptismo y el culteranismo.  Se identifica con la complejidad y la complicación.  Lope de Vega: El perro del hortelano, Fuenteovejuna  Tirso de Molina: El burlador de Sevilla  Calderón de la Barca: La vida es sueño, El alcalde de Zalamea  Luis de Góngora y Argote: Fábula de Polifemo y Galatea, Las soledades  Francisco de Quevedo: La vida del buscón don Pablos Neoclasicismo  Tendencia hacia el racionalismo.  Toman como modelo a las formas griegas y romanas.  Jean Baptiste Poquelín(Moliere): El Avaro, El Tartufo  Jean de la Fontaine: Fábulas  Jean Jacques Rousseau: El contrato social, Confesiones  Francois-Marie Arouet(Voltaire): Diccionario filosófico LITERATURA UNIVERSAL
  • 2. Romanticismo  Tendencia hacia el individualismo.  Subjetivismo y libertad artística.  Valoración a la patria.  La pasión se impone sobre la razón.  Admiración por el medioevo.  Wolfgang Von Goethe: Werther, Fausto  Alejandro Dumas: La dama de las camelias  Víctor Marie Hugo: Los Miserables, Nuestra Señora de París  Georg Noel Gordon (Lord Byron): Caín  Gustavo Adolfo Bécquer: Rimas  Edgar Allan Poe: El escarabajo de oro, El cuervo Realismo  Se preocupa por recoger la realidad “tal cual es y no como debe ser”  Aparece la poesía simbolista: Imágenes.  Motivada por los sentidos y la razón.  Lenguaje coloquial y actitud crítica.  Gustavo Flaubert: Madame Bovary  Henri Beyle (Stendhal): Rojo y negro, La cartuja de Parma  Oscar Wilde: La importancia de llamarme Ernesto, El retrato de Dorián Gray  Fedor Dostoievski: Crimen y Castigo, Los hermanos Karamazov  León Tolstoi: La guerra y la paz, Ana Karenina Naturalismo  Crudeza al plasmar la realidad.  Manejo de teorías y lenguaje científico.  Alta preocupación por lo social y lo moral.  Emile Zola: Naná CONTEMPORÁNEA Vanguardias  Autonomía e independencia.  Búsqueda de la comprensión de los problemas del hombre.  Innovación de técnicas sobre todo en la novela y el teatro.  Libertad temática y formal.  Expresionismo: James Joyce: Retrato de artista adolescente, Ulises. Franz Kafka: Relatos, La metamorfosis  Cubismo: Guillaume Apollinaire  Futurismo: Filippo Tomasso  Dadaísmo: Tristán Tzara: Semillas y abertura  Surrealismo: André Bretón: Manifiesto del surrealismo  Existencialismo: Albert Camus: El extranjero LITERATURA CLÁSICA ORIENTAL LITERATURA MESOPOTÁMICA  Código de Hammurabi (considerado el código de las leyes más antiguo de la humanidad, s. XX antes de Cristo.  La epopeya de Gilgamesh (narra las hazañas del héroe caldeo- asirio Gilgamesh o Izbúdar) LITERATURA EGIPCIA  El libro de los muertos (conjunto de oraciones y plegarias religiosas que las almas pronuncian ante el juicio de los dioses) LITERATURA HEBREA  La Biblia (libro sagrado del judaísmo y cristianismo) LITERATURA ÁRABE  El Corán (libro sagrado de la religión islámica, en el que Mahoma es el profeta al que Alá encarga divulgar esta religión) LITERATURA HINDÚ  Los vedas  Mahabarata  Ramayana  Código de Manu LITERATURA CHINA  I Ching  Tao Te – Ching  Poesía (Li Po) LITERATURA CLÁSICA OCCIDENTAL EL CABALLO DE TROYA Había una vez un rey llamado Príamo. Era el rey de Troya, una ciudad grande y amurallada. Príamo tenía dos hijos varones: Paris y Héctor. Paris era famoso por su belleza y Héctor se distinguía por su valor. Un día, el príncipe Paris fue a la ciudad de Esparta y conoció allí a la mujer más bella de toda Grecia. Se llamaba Helena y era la esposa del rey
  • 3. Menelao. Paris quedó encantado por la belleza de Helena y decidió llevársela consigo a Troya. Cuando el rey Menelao se enteró de que habían raptado a su esposa, lleno de furia convocó a todos los reyes de Grec ia a declarar la guerra. Reunieron más de mil naves y muchísimos soldados y zarparon hacia Troya, desembarcaron frente a sus murallas y rodearon la ciudad. Durante el día atacaban; por la noche descasaban para recuperar sus fuerzas. El griego más valiente era Aquiles. El más valiente de los troyanos era Héctor, hermano de Paris. La lucha era tan pareja que iban ya diez años de guerra y no había un ganador. Los soldados griegos, cansados de luchar, empezaban a pensar en volver a sus hogares. Ulises, uno de los reyes griegos, no quería retirarse sin ganar y tuvo una idea. Siguiendo las indicaciones de Ulises, los griegos construyeron un enorme caballo de madera y dentro de él escondieron a muchos soldados. Todos los demás se subieron a sus barcos y simularon que volvían a Grecia. En realidad, solo fueron hasta una isla cercana. Al ver esto, los troyanos creyeron que habían ganado. Salieron de la ciudad a festejar y fueron hasta la playa. Todos se preguntaban qué significaba ese enorme caballo de madera. Un griego que se había quedado escondido entre los juncos les explicó que era una ofrenda a la diosa Atenea. Les dijo que lo habían hecho tan grande para que no pudieran ingresarlo a la ciudad por la puerta de la muralla y atraer así los favores de la diosa. Los troyanos decidieron dejar pasar el caballo a la ciudad. Para ello tuvieron que romper parte de la muralla. Lo pusieron en la plaza central. Hicieronuna gran fiesta. Tomaron muchovino, comieron y bailaron, sin imaginarlo que iba a suceder. De pronto, cuando la fiesta estaba por llegar a su fin, los soldados salieron del caballo. A ellos se lo sumaron los otros que habían vuelto en sus barcos e ingresaban por la muralla rota. Los troyanos no pudieron defenderse y su ciudad fue destruida. PROMETEO Y PANDORA Prometeo era hijo del titán Japeto y la oceánica Climene. Aunque Prometeo permaneció neutral en la revuelta de los titanes, al final del conflicto, viendo que las cosas se inclinaban hacia los olímpicos, hizo como si los hubiese apoyado desde el principio, ganándose así un lugar entre los dioses. Cuenta la mitología griega que Prometeo, osado Titán al que gustaba provocar la ira de Zeus, el rey de los dioses y de los humanos, llevó a este a tal punto de cólera que terminó por quitar el fuego a los hombres. Esperaba así castigar indirectamente a Prometeo, el cual se consideraba benefactor de la humanidad. Pero Prometeo, al que le gustaba presumir de astuto, entró sigilosamente en el Olimpo, robó tan preciado tesoro del carro del dios Sol y, sin perdertiempoalguno, lo devolvióa los desamparados mortales, quienes a partir de esemomento conocieron la sabiduría, esto enojó a Zeus, pues Prometeo “había abierto los ojos a los humanos y estos se volvieron fuertes e inmortales”. Se dice que Zeus pidió a sus hermanos que poblaran la tierra con animales. Epimeteo se adelantó y los creó a todos, de manera que cuando Prometeo se disponía a hacer cualquier animal, ya su hermano lo había creado. De la rabia o el desconsuelo, le salieron lágrimas que cayeron en la tierra, y él pensó, haré un hombre de este barro. Moldeó un hombre semejante en aspecto a los dioses, pero de mucho menor tamaño, dando origen a la raza humana. Prometeo amó mucho a su creación, por eso les enseñó la agricultura, a trabajar la madera, a construir viviendas, etc. Los hombres, agradecidos, sacrificaban corderos y frutas en honor de su benefactor, Prometeo. Zeus empezó a tener envidia de este y preparó un plan para castigar al hijo de Japeto. El plan fue pedirle a Hefeso (el vulcano de los romanos), quien era un “hacelo – todo”, que hiciera una mujer lindísima y este, sin mucho ruego, materializó los deseos del jefe olímpico. La muchacha realmente quedó muy bien hecha, siendo un perfecto modelo de hermosura. Los dioses del Olimpo, al verla quedaron maravillados por la belleza de este ser, y cada uno le fue dando regalos que iban guardando en una caja, sin que ella lo supiera. Atenea le dio sabiduría; Afrodita, amor y así cada cual le fue entregando regalos. Hermes, el dios de los bromistas, ladrones y mentirosos le dio puras cosas malas: la envidia, la mentira, enfermedades, era, etc. Dado que los dioses le habían otorgado dones, ella tomó el nombre de Pandora que en griego significa “Todos los regalos”.
  • 4. Mercurio, el mensajero de Zeus, le hizo entrega formal del regalo a Prometeo, diciéndole que el gran dios del Olimpo se sentía muy orgullosos de él y por eso es que le enviaba este presente. Prometeo agradeció el gesto y cuando se hubo retirado Hermas, apartó a la mujer a un lado de su casa y no quiso tener nada que ver con ella, ya que como “individuo que siente las cosas” (que es lo que al fin y al cabo significa el nombre Prometeo), pensó que era una trampa que le había puesto Zeus. Días después llegó Epimeteo, hermano de Prometeo, quien quedó anonado al ver semejante belleza, cuando supo quién era y que su hermano no la quería, le rogó que se la diera a él. Prometeo le advirtió que podría ser peligroso, que seguramenteera un trucode Zeus, pero Epimeteo suplicótanto a su hermanoque le diera a Pandora, que estefinalmente accedió. Epimeteo y Pandora se casaron, vivieron muy felices por un tiempo, hasta que la muchacha presa de curiosidad por saber qué contenía la caja que los dioses le habían entregado, la abrió y comenzaron a salir las cosas buenas y todos los males que Hermes le había dado, de esta forma los hombres empezaron a sufrir las enfermedades y ya no fueron más inmortales. Solo la esperanza quedó en la caja, dando alusión a que es la esperanza “lo último que se pierde”. Por eso, se dice que los males existen en la tierra por la curiosidad de la mujer. Después que Prometeo comprobó que el caso“Pandora” realmente eraun engaño de Zeus, el benefactor de los hombres quiso vengarse. Cuestión que hizo durante una fiesta que habían organizado en el Olimpo y en la que Prometeo estaba encargado de la comida. Buscó dos bueyes, a uno de ellos le sacó la carne y le dejó los huesos y del otro sacó toda la grasa y se lo metió al primero, de manera que tenía un buey de buen aspecto, estaba “gordo”, pero en realidad era pura grasa y huesos…Después de cocinados, Prometeo adornó mejor al que era solo grasa, piel y huesos, y propuso que Zeus abriera el banquete escogiendo para él el primer buey. Zeus, encantado con el aspecto del buey “arreglado”, lo tomó y al darse cuenta de la broma, montó en cólera y castigó a Prometeo a ser encadenado en los montes Cáucaso, a una piedra y a que durante el día un buitre (algunos dicen que un águila) le comiera el hígado. Por la noche se le regeneraba y por la mañana regresaba el buitre y así por diez mil años. Se sabe que fue Hércules quién ayudó a Prometeo; mató al buitre que lo mantenía en el suplicio, pero a este lo dejó en el mismo lugar encadenado. ILÍADA (Argumento) El héroe Aquiles, de origen semidivino, riñe con su jefe Agamenón, quien dispone que la hermosa Briseida, esclava favorita de Aquiles, pase a su poder. La cólera de Aquiles por este hecho que considera injusto lo impulsa a abandonar el campo de batalla, lo cual genera terribles pérdidas. Era el décimo año de una cruenta guerra contra Ilión (Troya). Pese a los ruegos de los amigos, Aquiles persiste en su actitud. Patroclo amigo de Aquiles, le solicita autorización para ayudar a sus amigos aqueos y sale a combatir con las armas de Aquiles sin que este lo supiera. Héctor, héroe máximo de los troyanos, da muerte a Patroclo creyendo que es Aquiles, pues lo confunde por la armadura, hecho que hiere profundamente a Aquiles y lo motiva a volver a combatir con el único deseo de vengarse de Héctor. Pese a los consejos de sus padres, Príamo y Hécuba, Héctor se enfrenta a Aquiles y es derrotado. Aquiles arrastra el cuerpo de Héctor pretendiendo mutilarlo, con lo cual atenta contra las normas heroicas. El padre de Héctor suplica a Aquiles, quien se apiada, recordando a su propio padre, y entrega el cadáver para la ceremonia fúnebre. Dentro de las acciones hay una constante intervención de divinidades olímpicas, a favor o en contra de los dos ejércitos en guerra. ODISEA (Argumento) Basada en relatos, narra la historia del retorno del héroe a su patria, tras un largo y penoso viaje. El poema comienza diez años después de la destrucción de Troya, en Ítaca, patria de Odiseo (Ulises). Su esposa, Penélope, asediada por ambiciosos pretendientes, se halla indecisa acerca del destino de su marido y posterga toda posibilidad de nuevo matrimonio. Telémaco, joven hijo de Odiseo y Penélope, viaja en busca de su padre. Odiseo había naufragado, debido al encono de Poseidón en la isla de los Feacios. Aquí, el rey Alcinoo y su hija Nausica lo protegen. Odiseo les cuenta su accidentada huida de la tierra de los lotófagos (donde comer la flor del loto hacía olvidar la patria), las estratagemas para escapar del cíclope Polifemo; su vida con Circe, quien convertía a los hombres en cerdos; su tránsito entre Escila y Caribdis; el paso entre el canto de las sirenas; su visita al reino de los muertos, etc. Alcinoo ayuda a Odiseo en su retorno a Ítaca. Atenea sale a su encuentro para informarle de la situación y aconsejarlo. Le da la apariencia de un mendigo, logra comunicarse con Telémaco y planifica la expulsión de los pretendientes. Penélope había propuesto a los pretendientes una competencia con arco y flecha. El único que logra tensar bien el arco es Odiseo disfrazado. Este, con ayuda de su hijo, mata a sus rivales. La obra concluye con el reconocimiento de los esposos. Homero compara el linaje inferior de los pretendientes con la nobleza de los antiguos guerreros, a la que pertenecen Odiseo y su familia.
  • 5. 1. En la literatura griega, la fuerza misteriosa que maneja a su antojo el destino de los hombres y de los dioses es: a) mitología b) hado c) religiosidad d) simbolismo e) alegoría 2. Hechos que no corresponden a La Ilíada: I. Aquiles ofendió porque Agamenón le ha quitado su esclava, se retira del Combate. II. Patroclo, amigo de Aquiles muere a manos del héroe troyano Héctor. III. Enfurecido Aquiles, lucha con Héctor en memorable batalla individual y lo vence. IV. Agamenón es atado al carruaje de Aquiles y arrastrado alrededor de las murallas de la ciudad. V. Príamo, padre de Héctor, acude de noche al campamento griego a pedir el cadáver de Patroclo. a) 1 y 3 b) 1 y 4 c) 1 y 2 d) 2 y 5 e) 4 y 5 3. Movimientocultural antropocéntrico, imitaa los clásicos, retomando su estilo, sus géneros y su mitología. a) Humanismo b) Medioevo c) Renacimiento d) Escolástica e) Clasicismo 4. Poema épico burlesco basada en la fábula esópica de La rana y el ratón. a) Las traquineas b) Batracomiomaquia c) Catalinarias d) Las nubes e) Los babilonios 5. Término excluido: La Ilíada a) Rapto de Briseida: 1° cólera de Aquiles. b) Muerte de Patroclo: 2° cólera de Aquiles. c) Caribdis y Escila luchan contra Ulises. d) Canto XXIII: Funerales de Patroclo. 6. Ordene cronológicamente: I. Odiseo mata a los pretendientes de Penélope al retornar a Ítaca. II. Telémaco se entrevista con Néstor para saber acerca de su padre. III. Odiseo narra sus aventuras en Feacia. IV. Odiseo llega a Ítaca después de 20 años. a) 1, 2, 4, 3 b) 2, 3, 4, 1 c) 3, 2, 4, 1 d) 2, 4, 1, 3 e) 2, 4, 3, 1 7. Son los paradigmas mortales encarnados por los héroes principales de La Ilíada y La Odisea, respectivamente: a) Valor – soberbia b) Fidelidad – ingenio c) Fuerza – fidelidad d) Amistad – inteligencia 8. En La Odisea, el protagonista vivió siete años cautivo en la isla…..de la ninfa……que se enamoró de él. a. Cartago – Dido b. Ogigia – Calipso c. Eea – Circe d. Crisa - Criseida e. Forman la trilogía de los poetas épicos universales: a) Sófocles – Homero – Dante b) Virgilio – Sófocles – Dante c) Homero – Virgilio – Dante d) Petrarca – Dante - Bocaccio f. La muerte de Hércules es narrada en la obra: a) Áyax b) Electra c) Antígona d) Las Traquineas g. Poema de “El príncipe de los poetas latinos”, el segundo en importancia de entre los que escribió, cuya intención es informar acerca de las labores agrícolas (loa de la vida rural). a) Bucólicas b) Geórgicas c) Catilinarias d) Epinicios h. Respecto a La divina comedia: a) Es la más grande epopeya histórica de todos los tiempos. b) Está escrita en tercetos endecasílabos, en primera persona en honor a la Santísima Trinidad. APLICACIÓN
  • 6. c) Es una condensación de toda la sabiduría de la Edad Media. d) Tiene un total de 14, 233 versos divididos en tres partes, haciendo un total de cien cantos. i. En La divina comedia, el pecado más grave que se castiga en el infierno es: a) La lujuria b) la traición c) la avaricia d) la violencia j. Francesco Petrarca es considerado: a) El último italiano medieval b) Padre del humanismo c) Precursor de la humanidad d) El primer poeta renacentista k. Considerado fundador y paradigma del cuento, el primer gran prosista: a) Virgilio b) Giovanni Bocaccio c) Dante Alighieri d) François Rabiláis l. Son comedias de Shakespeare: I. Las alegres comadres de Windsor II. Los dos caballeros de Venecia III. El rapto de Lucrecia IV. El mercader de Venecia V. Mucho ruido y pocas nueces a) 1,3,5 b) 1,2,5 c) 2,3,4 d) 1,4,5 e) 1,2,3 m. La obra que expone el choque de la realidad y la ficción es: a) El Quijote b) Rinconete y cortadillo c) La Galatea d) El licenciado vidriera n. Fray Gabriel Téllez usó el seudónimo de: a) El arcipreste de Hita b) Tirso de Molina c) Moliere d) Juan Ruiz o. El burladorde Sevilla es obrateatralde: a) Lope de Vega b) Calderón de la Barca c) Tirso de Molina d) Juan Ruiz p. Mefistófeles es un personaje de una obra de J. Wolfgang Von Goethe: a) Las desventuras del joven Werther b) Ifigenia en Tauris c) Fausto d) Hermann y Dorothea q. Autor de lafrase:“ La mitadde un amigo es la mitad de un traidor” a) Wolfang Von Goethe b) Víctor Hugo c) León Tolstoi d) Gustavo A. Bécquer r. Autor de Marianela y Doña Perfecta: a) Juan Valera b) José María de Pereda c) Benito P. Galdós d) N.A. s. Relaciona las obras con sus autores, colocando en los paréntesis de la columna de la derecha la letra correspondiente: a. Cien años de soledad( ) Carpentier b. Veinte poemas de amor y Una canción desesperada( ) Proust c. La madre ( ) H. Hesse d. Pigmalión ( ) Tolstoi e. El señor presidente ( ) Gorki f. Libertad bajo palabra( ) García Márquez g. La guerra y la paz ( ) M.A.Asturias h. Demian ( ) Neruda i. El reino de este mundo( ) B. Shaw j. En busca del tiempo perdido( ) Octavio Paz k. Poemas humanos ( ) F. García Lorca l. Bodas de sangre ( ) César Vallejo m. Collacocha ( ) Jorge Luis Borges n. El Aleph ( ) Solari Swayne DIOSES GRIEGOS Y LATINOS DIOS(A) GRIEGO(A) DIOS(A) ROMANO(A) CARACTERÍSTICAS Zeus Júpiter Rey de los dioses y de los hombres. Hera Juno Esposa de Zeus /Júpiter Atenea Minerva Diosa de la sabiduría Apolo Febo Dios de la adivinación y de la música Artemisa Diana Diosa de la caza y de los bosques. Deméter Diosa de la tierra, las flores, las plantas, la comida, la agricultura. Dionisio Baco Dios del vino. Ares Marte Dios de la guerra. Afrodita Venus Diosa del amor. Poseidón Neptuno Dios del mar. Hermes Mercurio Mensajero de los dioses. Hestia Vesta Diosa del fuego. Cronos Saturno Dios del tiempo y de la abundancia.
  • 7. Hades Plutón Dios de los infiernos y de los muertos. Eros Cupido Dios del amor. Hefesto Vulcano Dios del fuego. LITERATURA MEDIEVAL 1. Contexto histórico cultural: a) Social. Sociedad feudal que presenta grupos sociales cerrados: la nobleza, el clero y el pueblo. b) Literario. Formación de las lenguas: castellano, francés, italiano y portugués; presentes en la expresión literaria. c) Económico. La aparición del molino y el arado impulsaron el desarrollo de la agricultura. d) Político. Hubieron varias luchas por el poder entre la monarquía y la nobleza. e) Cultural. Cultura teocéntrica Dios era centro del universo). Coexistieron tres culturas: la cristiana, la musulmana y la judía. f) Artístico. Las obras de arte están ligadas estrechamente a lo religioso (cristianismo-imágenes religiosas) 2. La Iglesia en la Edad Media. Tuvo una participación activa, llegando a convertirse en el eje de esta época. Los hombres consideraban a la vida terrenal solo como un preámbulo de la vida eterna. El clero ocupaba un lugar importante en el orden social del mundo medieval: administraban la educación y la cultura que se desarrollaban en los monasterios. 3. Dante Alighieri. (Florencia 1265 – Ravena 1321). Representa el tránsito literario entre el Medioevo y el Renacimiento. Hijo de una noble familia güelfa, tuvo una esmeradaeducación: música, filosofía,matemática, manejo de armas, historia, gramática, … Dominabaademásel latín, provenzal y francés. A su rica experiencia de juventudtambién corresponde el sentimiento amoroso a su musa Beatriz Portinari, a quien le dedica “Rimas” en vida, y “Divina Comedia después de muerta. El ambiente social que vive su ciudad natal lo llevó a participar apasionadamente en actos políticos al lado de los güelfos (partidarios de la independencia italiana) contra los gibelinos (partidarios del emperador de Alemania). Al ser derrotados los güelfos, Dante sufre persecución y pérdida de sus bienes. Viaja por diversas ciudades italianas y, finalmente, logra radicarse en Rávena. Nostálgico de su tierra natal (Florencia), dejó de existir en 1321, en Rávena. OBRAS: Narró sus amores con Beatriz en canciones y sonetos que los reúne en su libro Vida Nueva; en la obra Convivio expresa su formación intelectual y políticas; De La Monarquía es la obra política-doctrinal más completa de Dante; y La Divina Comedia es su obra maestra, orgullo de la literatura italiana. EL RENACIMIENTO EN ITALIA MAQUIAVELO. Fue diplomático, agudo historiador, novelista, poeta y dramaturgo. Con su libro “EL PRÍNCIPE”, Maquiavelo inauguró la Teoría de la Ciencia Política (Teoría del Poder).  La Política solo debe basarse en el interés personal y en la razón del Estado.  Las normas prácticas de la Política se apartan de los establecidos para la ética (El FIN JUSTIFICA LOS MEDIOS).  Fundamentar el Poder con buenas leyes y buen ejército.  Concentrar el Poder en un solo y absoluto Monarca. La obra está dedicada a recordar las acciones, carácter y la personalidad de muchos príncipes. EN HOLANDA ERASMO. Es el pseudónimo de Geert Geertsz. Doctor en Teología. Su obra “ELOGIO DE LA LOCURA”. Es una obra satírica escrita en latín. La obra es un discurso que la Locura pronuncia ante una multitud formada por gente de todas las naciones, clases, edades y profesiones, con el fin de elogiarse así misma puesto que hasta entonces nadie hubo reparado en ella. EN PORTUGAL LUIS DE COMOENS. Su vida es una síntesis de aventuras, destierros, peripecias, disturbios y encarcelamientos producto de una existencia azarosa y exaltada. “LOS LUSÍADAS”. Es el primer poema épico de forma clásica y asunto moderno del Renacimiento. Es el poema épico nacional de Portugal; en él, manifiesta su sentimiento patrio. EN FRANCIA  FRANCOIS RABELÁIS. Perteneció a la orden de los Franciscanos, Benedictos y al clero secular. Se graduó en Medicina y buscó el saber enciclopédico. Enseñó a Francia y a la humanidad a pensar de acuerdo con los nuevos tiempos. Se burló de todo, ridiculizó la guerra, la injusticia. En su novela PANTAGRUEL Y GARGANTÚA, relata la vida de una Dinastía de Gigantes (Granagousler, Gargantúa y Pantagruel) reyes de unas provincias. En esta obra diserta sobre las cuestiones morales y sociales de su época.  MONTAIGNE (Miguel de Eyquem, Señor de Montaigne). Fue el creador del Género llamado ENSAYO. Estudió derecho y filosofía. Su obra “ENSAYOS” consta de 1097 capítulos, son un conjunto de divagaciones con los que
  • 8. se aparta de la tradición y de la fe. Fue condenada por la Iglesia, ya que el espíritu de Montaigne fue profundamente liberal. Los “ENSAYOS” desarrollan temas de Filosofía, Moral, costumbres, Política, Literatura, psicología, amor… EN INGLATERRA WILLIAM SHAKESPEARE (EL CISNE DE AVON). Nació el 23 de abril de 1564. Es considerado como una de las glorias de la literatura universal. Con apenas 18 años de edad, casado y posteriormente con hijos se fue a Londres para probar suerte en el ambiente teatral, desempeñando varias actividades, desde vigilante hasta actor. Dirigió su propio teatro, “El Globo”. Es autor de innumerables obras y su extensa producción literaria abarca comedias, tragedias y dramas; sin embargo, tuvo más ingenio para las tragedias. Empezó con las obras históricas, luego las comedias y, por último, se dedicó por completo a las tragedias. Murió un 23 de abril de 1616, el mismo día en que murió el Inca Garcilaso de la Vega y Miguel de Cervantes Saavedra. OBRAS: Shakespeare es Universal porque logra una inusitada, maravillosa y encarecida caracterización de sus personajes. Presentó una galería de ellos atrapados y en conflicto, así como están en la vida real; éstos reflejarían conductas, paradojas, sentimientos y dilemas comunes al género humano. Así: HAMLET: Es el hombre que duda, el irresoluto, una víctima paralizada por las fuerzas internas en conflicto. MACBETH: Encarna la ambición y la mezquindad que lo convierten en asesino. OTELO: Es el hombre atacado por el demonio de los celos. EL REY LEAR: Es el buen padre, pero lleno de infortunio, debido a la mezquindad de sus hijas. ROMEO Y JULIETA: Son los paradigmas del amor juvenil, pero truncado por la muerte. SHYLOCK: Es el avaro y codiciosos en “El mercader de Venecia” (comedia) FALSTAFF: Es el galanteador farsante y sin dinero en “Las alegres comadres de Windsor” (comedia). Obras históricas: “Enrique IV, Enrique V, Enrique VI, Ricardo II, Ricardo III, El rey Juan. 1. El período renacentista se caracterizó por: a) Su apego por la vida comunitaria b) La preocupación científica c) La influencia de la religión d) El desarrollo individualista 2. Es uno de los libros más brillantes de doctrina política y lo escribió Maquiavelo: a) El príncipe b) Las catilinarias c) Vida nueva d) Ensayos 3. Representan al Renacimiento en España: a) Fray Luis de León, Camoens, Cervantes. b) Garcilaso, Ariosto, Cervantes. c) Garcilaso, Lope de Vega, Cervantes. d) Fray Luis de León, Rebeláis, Cervantes. 4. ¿Cuál es el tema principal de la obra Romeo y Julieta? a) El amor no correspondido. b) La historia de los Montesco y los Capuleto. c) El amor de dos jóvenes que mueren trágicamente. d) El amor más allá de la muerte. 5. ¿ La corriente neoclasicista otorgaba mayor importancia a: a) La imaginación b) La fantasía c) La razón d) Lo histórico 6. Es autor de las comedias Tartufo y El Misántropo: a) Racine b) Corneille c) Moliere d) Moratín 7. En la obra El avaro, Harpagón es el personaje principal que simboliza: a) Al hombre seguro y cuidadoso b) Al hombre conservador y malvado c) Al hombre liberal y utilitario d) Al hombre ridículo y mezquino 8. Es característica propia del romanticismo: a) El culto a la libertad. b) El respeto al orden. c) El culto a la razón. d) El desenfreno en todo orden de cosas. APLICACIÓN
  • 9. 9. Representan a la corriente romántica europea: a) Lord Byron, Pushkin, Bécquer, Poe b) Víctor Hugo, Goethe, Isaac, Bécquer. c) Víctor Hugo, Goethe, Zorrilla, Echevarría. d) Lord Byron, Pushkin, Víctor Hugo, Bécquer. 10. Escribió la novela romántica más difundida en Hispanoamericana: a) E. Echeverría. b) J. Hernández. c) J. Isaac. d) José Mármol. 11. Los principales personajes de la novela Werther son: a) Alberto y Carlota. b) Werther y Alberto c) Werther y Guillermo. d) Werther y Carlota 12. Los cuentos y relatos de Poe son característicos por: a) Los temas de misterio y terror. b) Los temas de máximo realismo. c) Los temas melancólicos. d) Desarrollar temas psicológicos. 13. La obra que trata de los abusos que sufrieron los gauchos en el siglo XIX es: a) El matadero b) Facundo c) Santos Vega d) Martín Fierro 14. La novela María tiene como tema principal: a) La frustración de un amor. b) El amor tierno y dolido de dos jóvenes. c) La esperanza en el amor. d) Las dificultades en el amor joven. 15. Gustavo Flauberth escribió la famosa novela: a) Papa Goriot b) Madame Bovary c) Doña Bárbara d) La peste 16. El principal personaje femenino de La guerra y la paz es: a) Elena Kuragin b) María Bolkonski. c) Sonia Mermeládov. d) Natasha Rostov. 17. La técnica del monólogo interior es empleada en: a) El teatro b) La novela c) La poesía d) El ensayo 18. Desempeña un papel importantísimo en una de las más conocidas novelas de Gorki: a) Pelagia Vlasova b) Amaranta c) Natasha d) Gregorio Samsa 19. ¿Quién es el autor de La madre? a) Tolstoi b) Máximo Gorki c) Octavio Paz d) Carpentier 20. ¿Quién es el autor de EL aleph? a) Julio Cortázar b) Jorge L. Borges c) Camilo Cela d) Juan Rulfo 21. Estuvo perseguido por la policía nazi y fue un auténtico innovador del teatro contemporáneo: a) Peter Weis b) Sanuel Beckett c) Bernard Shaw d) Bertolt Brecht 22. Novela contemporánea que narra las aventuras de un audaz pescador que lucha denodadamente contra la naturaleza, y que finalmente, a pesar de su esfuerzo, es derrotado. a) La náusea b) El viejo y el mar c) Metamorfosis d) María 23. ¿Qué obra de Heminguay hace alusión a la guerra civil Española? a) El viejo y el mar b) ¿Por quién doblan las campanas? c) Adiós a las armas d) Hombres sin mujeres 24. Premio Nobel de Literatura 1945:…………………………………………… 25. Premio Nobel de Literatura 1971:…………………………………………… 26. Premio Nobel de Literatura 1982:…………………………………………… 27. Premio Nobel de Literatura 1990:…………………………………………… 28. Premio Nobel de Literatura 2010:…………………………………………… 29. Premio Nobel de Literatura 2011:…………………………………………… 30. Premio Nobel de Literatura 2012:…………………………………………… 31. Premio Nobel de Literatura 2013:…………………………………………… 32. Premio Nobel de Literatura 2014:……………………………………………