3. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD
CARRERA DE BIOQUÍMICA Y FARMACIA
SYLLABUS ESTANDARIZADO
1.- DATOS GENERALES
Asignatura:
Código de la Asignatura:
Toxicología
213591
Eje Curricular de la Asignatura:
Año:
2013-2014
Profesional
Horas presenciales teoría:
Ciclo/Nivel:
Quinto Año
Número de horas de clases teóricas por semana: 1
Número de horas totales: 32
Número de créditos:
6
Horas presenciales práctica:
Número de horas de clase en laboratorio por semana : 2
Número de horas totales: 64
Horas trabajo autónomo:
3
Horas atención a estudiantes:
3
Fecha de Inicio:
Fecha de Finalización:
18 de Enero del 2014
6 de mayo del 2013
Prerrequisitos:
213431 (Farmacología) 213461 (Bioquímica II)
Correquisitos:
213521 - 213581
2.- JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
El estudio de esta ciencia, es importante, debido a que desde siempre han existido los envenenamientos por
diferentes causas, derivados de distintas motivaciones y circunstancias. Ha desplegado en los últimos tiempos tal
auge que en la actualidad es posiblemente la más estudiada y desarrollada de todas las ciencias después de la
medicina.
Su conocimiento, es básico para los alumnos de Farmacia, a quienes interesa conocer sobre las características
toxicológicas de las sustancias químicas que ha de utilizar en algún proceso y contemporáneamente tomar las
medidas profilácticas que el caso requiere.
4. También debe aprender a reconocer o identificar al tóxico en cualquier medio biológico mediante el empleo de
técnicas apropiadas relacionadas siempre con las características organolépticas, físicas y químicas de la
muestra, y a la experiencia del analista.
3.- OPERACIONALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA CON RESPECTO A LAS COMPETENCIAS DEL PERFIL
PROFESIONAL
3.1 Objeto de estudio de la asignatura
Reproducir los diferentes conocimientos adjuntos a las demás asignaturas para la resolución de los
problemas que el químico farmacéutico debe afrontar en su vida profesional en los diferentes campos en
que se desenvuelve.
Realizar análisis que permitan determinar cuánto afecta cada toxico determinado.
Conocer cada uno de los tóxicos mas comunes y en especial los que están rodeando nuestro diario vivir.
3.2 Competencia de la asignatura
Con el avance de los conocimientos de la asignatura el alumno está en capacidad de:
Definir las diferentes actividades como Bioquímico – Farmacéutico
Distinguir las diferentes tóxicos que más daño nos hacen al ser vivo que puede quebrantar la salud del mismo
poniendo en riesgo su vida.
Realizar las diferentes pruebas de Tóxicos con sustancias que pueden resultar venenos para todos
Identificar las cualidades y efectos que causan los Tóxicos.
3.3 Relación de la asignatura con los resultados de aprendizaje
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
a.
Habilidad para aplicar el
conocimiento de las Ciencias Básicas de
la profesión
b.
Pericia para diseñar y conducir
experimentos, así como para analizar e
interpretar datos.
CONTRIBUCIÓN
(alta, media, baja)
EL ESTUDIANTE DEBE:
alta
Visualiza el compromiso en función del desarrollo de la sociedad y su
vinculación con el hombre.
alta
Realizar Poes y llenar documentaciones que le servirán de gran ayuda
para llevar una guía en orden.
5. c.
Destreza para manejar procesos de la
profesión
media
Conocer y manipular cada uno de los Tóxicos de la mejor manera
d.
Trabajo multidisciplinario.
alta
Contribuir en problemas que afronte actualmente la sociedad y analizar
una posible solución con los medicamentos que se producen en el
laboratorio con dosis que no lo conviertan en venenos.
e.
Resuelve problemas de la profesión
media
Identificar los posibles Tóxicos que se producen en una población
Formular alguna alternativa de solución para evitarlos
f.
Comprensión de sus responsabilidades
profesionales y éticas
alta
Asumir cualquier cargo que se le encomendare.
g.
Comunicación efectiva
media
Realizar la documentación establecida.
Exponer temas sobre toxicidad.
h.
Impacto en la profesión y en el contexto
social
media
Aportar al desarrollo de nuevos medicamentos que no se conviertan en
Tóxicos para lograr un evidente envenenamiento de personas
i.
Aprendizaje para la vida
alta
Aplicar los conocimientos obtenidos en un ambiente de trabajo.
Contribuir a la mejoría de las enfermedades más comunes en la
actualidad.
j.
Asuntos contemporáneos
alta
Analizar los estudios que sean realizados por científicos en virtud de
mejorar la salud de un paciente.
k.
Utilización de técnicas e instrumentos
modernos
baja
Utiliza equipos de tecnología a su alcance
6. l.
alta
Capacidad para liderar, gestionar o
emprender proyectos
Intervenir en procesos de optimizar y eliminar productos ambiguos que
están causando la muerte.
3.4 Proyecto o producto de la asignatura:
Culminado el curso los estudiantes deberán presentar su portafolio virtual el cual demuestra que aplica las NTICS
en la cual constan en videos enlaces creativos y guias didácticas que demuestren o aprendido en la signatura, sin
olvidar todas las practicas realizadas durante el año, así mismo tendrán que realizar un trabajo en vinculación con
la comunidad ya sea en escuelas, asilos, guarderías, etc. aplicando lo aprendido y devengando lo que la UTMACH
les ha enseñado
4.- PROGRAMA DE ACTIVIDADES:
4.1 Estructura de la asignatura por unidades:
UNIDAD
II. SINTOMATOLOGÍA Y DIAGNOSTICO DE LAS
INTOXICACIONES,SINDROMES
TOXICOS,TOXICOS VOLATILES Y MINERALES
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1. Aprenden a prevenir y advertir de las próximas
intoxicaciones que se pueden ocasionar
Conocer cuales son los principales síndromes
tóxicos, la sintomatología y el diagnostico que
se da en el paciente
1. Aprender a reconocer síndromes Tóxicos y en
qué circunstancias se producen cada uno de
estos, como evitarlos
1. Saber a cuales ácidos se les denomina
I. TOXICOLOGÍA GENERAL
GENERALIDADES
COMPETENCIAS
1. Conocer por que se da las Intoxicaciones,
que tipo de tóxicos ay y como se los cataloga.
2. Realizar concientización de donde y por
qué se dan intoxicaciones y los enmarca
señalizándolos
con
pictogramas
bien
establecidos.
Sabe cuan fuerte es este tipo de ácidos que
queman, lo agresivas que son al ponerse en
contacto con los tejidos que pueden provocar la
muerte en poco tiempo o marcado de por vida
Ácidos y Álcalis Cáusticos.
III. ACIDOS Y ALCALIS CAUSTICOS
2. Establece un margen de límites en los tóxicos
más severos con pictogramas adecuados
2. Conocer las consecuencias que provoca el
ingerir este tipo de Acidos
IV.TOXICOS ORGANICOS FIJOS
V.TOXICOLOGIA DE LOS ALIMENTOS
1. Investigar los Toxicos como ácido pícrico,
ácido salicílico, ácido acetil salicílico,
antipirina, acetanilida, fenacetina., veronal,
bromural, sulfonal, uretano.
1. sabe los efectos que causa los tóxicos del
ácido pícrico, ácido salicílico, ácido acetil
salicílico, antipirina, acetanilida, fenacetina.,
veronal, bromural, sulfonal, uretano.
1. Determinar cuales son los alimentos que
1. Tiene experiencia y destreza reconociendo los
7. pueden causarle una intoxicacion
VI.PLAGUICIDAS,SUSTANCIAS
TERATOGÉNICAS, MUTAGÉNICAS Y
CARCINOGÉNICAS
alimentos Contaminados, y en caso de estarlo
deshacerse de los que van a causar efectos
nocivos
1. Implementar plaguicidas que no sean
tóxicos evitando en especial los orgánicos
Saber el manejo y prevención de sustancias y
la vestimenta para poder manipularles sin
poner en riesgo la vida
1. manipula con ropa adecuada los plaguicidas
orgánicos
y
sustancias
Teratogénicas,
Mutagénicas y carcinogénicas que atentan
contra la vida
4.2 Estructura detallada por temas:
UNIDAD I:
TOXICOLOGÍA
GENERAL:
GENERALIDADES
SEMANAS DE ESTUDIO
TEMAS
Mayo 2013
TEORÍA
06May.-11 May/13 (1)
13 May. -18 May/13 (2)
27 May. - 01 Jun/13 (3)
TOXICOLOGÍA
GENERAL
GENERALIDADES
Junio 2013
03 Jun. – 08 Jun/13 (4)
10 Jun. – 15 Jun/13 (5)
17 Jun. – 22 Jun/13 (6)
24 Jun. – 29 Jun /13( 7)
Julio 2013
01 Jul. – 06 Jul/13 ( 8)
08 Jul. – 13 Jul/13 (9)
15 Jul. – 20 Jul/13 (10)
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
HORAS
Encuadre:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
Definición
Importancia
Historia
Clasificación
Ventajas e inconvenientes
Fundamentos fisicoquímicos
Deficiones de:
Toxico
Estupefaciente
Psicoactivo
Dependencia física
Droga
Fármaco
Fármaco o principio activo
Medicamento
Excipientes o vehículos
Dependencia psíquica
Síndrome de abstinencia
Tolerancia
Dosis aguda
Dosis crónica
Dosis efectiva
Dosis efectiva 50 (DE50):
Dosis letal (DL)
Dosis letal 50 (DL50)
Dosis letal mínima (DLm)
Dosis tóxica mínima (DTm)
Máxima concent. Admisible
Toxicidad local
Toxicidad sistémica
Antídoto
Clasificación de los elementos
tóxicos
33. Intoxicación aguda
34. Intoxicación crónica
35. Clases de intoxicaciones
Valoración de los
conocimientos previos.
Análisis del sílabo.
Metodología de evaluación.
Compromisos.
Descripción de conceptos.
10
Socialización heurística:
Discusión, Análisis y
comparación.
Síntesis y Conclusiones.
Elaboración del portafolio
Demostración práctica:
40
Elaborar Pictogramas y
observación y manipulación
de varios tóxicos en el
Laboratorio
8. PRÁCTICA
Taller de capacitación
Reconocimiento de Pictogramas
UNIDAD II: SINTOMATOLOGÍA Y
DIAGNOSTICO DE LAS
INTOXICACIONES,SINDROMES
TOXICOS,TOXICOS VOLATILES Y
MINERALES
SEMANAS DE ESTUDIO
TEMAS
29 Jul. -03 Ago/13 ( 11 )
05 Ago. -10 Ago/13 (12)
12 Ago. -17 Ago/13 (13)
19 Ago. -24 Ago/13 (14)
26 Ago. -31 Ago/13( 15)
SINTOMATOLOGÍA Y DIAGNOSTICO
DE LAS
INTOXICACIONES,SINDROMES
TOXICOS,TOXICOS VOLATILES Y
MINERALES
Septiembre 2013
02 Sep. - 07 Sep/13 (16)
09 Sep. -14 Sep/13 ( 17)
16 Sep. -21 Sep/13 ( 18)
23 sep. -28 Sep/13 ( 19)
ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
TEORÍA
Agosto 2013
CONTENIDOS
Diálogo problémico:
Análisis de los
principios activos y
fundamentos teóricos
Socialización
2.1 Definición
2.2 Clasificación
2.3.
Ventajas
Desventajas
2.4 Fundamentos
2.5 Dosis letal
Daños
que
provocan este tipo
de Tóxicos en el
organismo
Prevención
Como evitar este
tipo
de
Intoxicaciones
PRÁCTICA
Discusión, Análisis y
comparación.
Síntesis y
Conclusiones.
Elaboración del
portafolio
Demostración
práctica:
Los tóxicos serán
evaluados en el
Laboratorio a bases de
reacciones de
Toxicidad expuestos
HORAS
9
36
Demostración a
través de un animal
de
Experimentación
UNIDAD III: ACIDOS Y
ALCALIS CAUSTICOS
SEMANAS DE ESTUDIO
TEMAS
CONTENIDOS
Teoría
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
HORAS
9. Lectura comentada:
Octubre 2013
30 Sep. – 05 Oct/13(20)
07 Oct. – 12 Oct/13(21)
21 Oct. – 26 Oct/13(22)
28 Oct. – 02 Nov/13 (23)
ACIDOS Y
ALCALIS
CAUSTICOS
3.1 Definición
3.2 Clasificación
3.3. Ventajas Desventajas
3.4 Fundamentos
3.5 Dosis letal
Daños que provocan este tipo
de Tóxicos en el organismo
Prevención
Como evitar este tipo de
Intoxicaciones
Práctica
Demostración a través de un
animal de Experimentación
Acciones ante este tipo de Toxico
Analizar los beneficios y perjuicios.
4
Socialización heurística:
Discusión, Análisis y comparación.
Síntesis y Conclusiones.
Elaboración del portafolio
Demostración práctica: Los tóxicos serán evaluados
en el Laboratorio a bases de reacciones de
Toxicidad expuestos
22
UNIDAD IV: TOXICOS
ORGANICOS FIJOS
SEMANAS DE ESTUDIO
TEMAS
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
HORAS
TEORÍA
Lectura comentada:
Noviembre 2013
04 Nov. – 09 Nov/13 (24)
11 Nov. – 16 Nov/13 (25)
18 Nov. – 23 Nov/13 (26)
25 Nov. – 30 Nov/13 (27)
TOXICOS
ORGANICOS FIJOS
4.1 Definición
4.2 Clasificación
4.3. Ventajas Desventajas
4.4 Fundamentos
4.5 Dosis letal
Daños que provocan este tipo de
Tóxicos en el organismo
Prevención
Como
evitar
este
tipo
de
Intoxicaciones
4
Acciones ante este tipo de Toxico
Analizar los beneficios y perjuicios.
Socialización heurística:
Discusión, Análisis y comparación.
Síntesis y Conclusiones.
Elaboración del portafolio
20
PRÁCTICA
Demostración práctica:
Los tóxicos serán evaluados en el
Laboratorio a bases de
10. UNIDAD V: TOXICOLOGIA
DE LOS ALIMENTOS
SEMANAS DE ESTUDIO
TEMAS
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
TEORÍA
Diciembre 2013
TOXICOLOGIA DE LOS
ALIMENTOS
09 Dic. – 14 Dic/13 (28 )
16 Dic. – 21 Dic/13 (29)
23 Dic. – 28 Dic/13 (30)
HORAS
Diálogo problémico:
Son dispersiones de un líquido o solido
que se administra por inhalación.
36.
Definición
37.
Importancia
38.
Clasificación
39.
Ventajas
e
inconvenientes
40.
Fundamentos
fisicoquímicos
41.
Deficiones de:
42.
Tipo de Alimentos
43.
Malas
Combinaciones
PRÁCTICA
2
Socialización heurística:
Discusión, Análisis y comparación.
Síntesis y Conclusiones.
Elaboración del portafolio
Demostración práctica:
Se demostrara a través de alimentos
como pueden convertirse en tóxicos
6
Alimentos que se convierten
en venenos
UNIDAD VI:
PLAGUICIDAS,SUSTANCIAS
TERATOGÉNICAS, MUTAGÉNICAS Y
CARCINOGÉNICAS
SEMANAS DE ESTUDIO
TEMAS
CONTENIDOS
TEORÍA
PLAGUICIDAS,SUSTANCIAS
TERATOGÉNICAS, MUTAGÉNICAS
Y CARCINOGÉNICAS
Enero 2014
06 Ene.- 11 Ene/14 (31)
13 Ene. –18 Ene/14 (32
6.1 Definición
6.2 Clasificación
6.3.
Ventajas
Desventajas
6.4 Fundamentos
6.5 Dosis letal
Daños que provocan
este tipo de Tóxicos
en el organismo
Prevención
Como evitar este tipo
de Intoxicaciones
ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
HORAS
Diálogo problémico:
Son dispersiones de un
líquido o solido que se
administra por inhalación.
2
Socialización heurística:
Discusión, Análisis y
comparación.
Síntesis y Conclusiones.
Elaboración del portafolio
Exposiciones: de los
daños severos que
pueden causar este tipo
de Tóxicos
6
11. 5.-METODOLOGÍA: (ENFOQUE METODOLÓGICO)
5.1. Métodos de enseñanza
De acuerdo a la temática propuesta, las clases y las actividades serán:
a.
Clases magistrales
Luego de la motivación correspondiente, se expondrán los temas de manera teórica, analizando ejemplos y
determinando la discusión del mismo, para llegar al aprendizaje significativo.
b. Trabajo en grupo
Para realizar las prácticas correspondientes y formar equipos como recurso operativo para elaborar el
documento científico.
c. Trabajo autónomo
Que permitirá estructurar el portafolio estudiantil, al que se agregará el trabajo en grupo:
1. Tareas estudiantiles, los trabajos bibliográficos semanales de tipo individual.
2. Investigaciones bibliográficas, individuales o por grupos.
d. Formas
organizativas
de
las
clases
Los alumnos asistirán a clase con el material guía (libro) adelantando la lectura del tema de clase de acuerdo
a la instrucción previa del docente, sobre los puntos sobresalientes o trascendentales que se van a exponer.
De estos análisis saldrán los trabajos bibliográficos que deberán desarrollar y entregar posteriormente.
e. Aplicando las NTICS Los Alumnos llevaran un seguimiento de la materia y sus prácticas que será enlazado a
toda la red proyectándola a través de una página web (Blog) donde se podrá observar de cualquier lugar del
planeta las habilidades y destrezas que presenta dicho alumno
f. Medios tecnológicos
Equipos de Laboratorio
Material de laboratorio
Reactivos
Proyector de imagen
Internet
Computadora
CD
Videos
Papelones
Marcadores
12. Tarjetas
Hojas de apoyo
Guías didácticas
Entrevistas
Síllabus
6.- COMPONENTE INVESTIGATIVO DE LA ASIGNATURA:
En la asignatura de Toxicología, se realizará una investigación formativa, que permita cumplir con el perfil de salida
del bioquímico farmacéutico, su orientación le permitirá, definir tóxicos aprender a evitarlos y motivar a que las
personas a su alrededor lo hagan también demostrando investigativamente lo negativo de dichos tóxicos
demostrando lo que puede pasar en ratones de laboratorio o cobayo. Además mediante los conocimientos
aprendidos en esta asignatura el estudiante podrá indicar la dosis de administración de medicamentos más
adecuado para cada paciente teniendo en cuenta que Todo es veneno, nada es veneno Todo depende de la dosis.
7. PORTAFOLIO DE LA ASIGNATURA
Los alumnos en el transcurso del año lectivo, elaborarán el portafolio de la asignatura, en donde consta el sílabo,
lecciones, trabajos investigativos, informes de las practicas, exámenes.
El mejor portafolio de la asignatura, será seleccionado por para entregarlo al CEPYCA.
8. EVALUACIÓN
La evaluación será diagnóstica, formativa y sumativa, considerándolas necesarias y complementarias para una
valoración global y objetiva de lo que ocurre en la situación de enseñanza y aprendizaje. Los alumnos serán
evaluados con los siguientes parámetros, considerando que la calificación de los exámenes finales de cada parcial
corresponderán al 30% de la valoración total, el restante 70% se lo debe distribuir de acuerdo a los demás
parámetros, utilizando un mínimo de cinco parámetros.
8.1 Evaluaciones Parciales:
Pruebas parciales dentro del proceso, determinadas con antelación en las clases. Presentación de informes
escritos como producto de investigaciones bibliográficas. Participación en clases a partir del trabajo autónomo
del estudiante; y, participación en prácticas de laboratorio de acuerdo a la pertinencia en la asignatura.
8.2 Exámenes:
Tres exámenes trimestrales establecidos en el calendario académico del año lectivo.
8.3 Parámetros de Evaluación:
13. PARAMETROS DE EVALUACION
PORCENTAJES
1er. Trimestre
2do. Trimestre
3er. Trimestre
Pruebas parciales dentro del proceso
1
1
1
Presentación de informes escritos
1
1
1
Investigaciones bibliográficas
1
1
1
Participación en clase
1
1
1
Trabajo autónomo
1
1
1
Prácticas de laboratorio
2
2
2
Exámenes Finales
3
3
3
Total
10
10
10
Prácticas de campo
9. BIBLIOGRAFÍA
BÁSICA
Toxicología. Calabrese-Astolfi. Editorial Kapelusz.
2da. Edición
Toxicología
Médica Dr. Phil, Dr. Med. H. Funher. Editorial Científico-Médico. Madrid. España
Tratado de toxicología. René FABRE. René Trahuat. Editorial Paraninfo. Madrid- España. Tomo 1
COMPLEMENTARIA
Toxicología Clínica y Analítica J.P. Fréjaville. R.Bourdón. Editorial JIMS.
Barcelona-España. 2da. Edición
Toxicología Buzzo. A y Soria. Editorial López
Buenos Aires. Argentina.
Toxicología Mario Pablo Francone. Editorial Médica Panamericana Buenos Aires. Argentina.
WEBGRAFIA:
www.toxicologia5.blogspot.com
www.pharmaportal.com
www. fda.gov/cder
14.
15.
16. TABLA DE SUSTANCIAS CLASIFICADAS COMO
CANCERÍGENAS Y/O MUTÁGENAS
Real Decreto 363/1995
No es fácil obtener una lista actualizada de todas las sustancias clasificadas como cancerígenas de
categoría 1 y 2 y como mutágenas de categoría 1 y 2 según la normativa de la UE. En la práctica, una
relación útil pero no exhaustiva es la constituida por las sustancias que figuran en el Anexo I de la
Directiva 67/548/CEE (transpuesto al Estado Español en el Anexo I del Real Decreto 363/1995) en sus
sucesivas actualizaciones. Dicho Anexo I se presenta en la siguiente Tabla.
A todas las sustancias incluidas en esta Tabla les es de aplicación el Real Decreto 665/1997 sobre
Protección de los trabajadores contra los riesgos relacionados con la exposición a agentes cancerígenos
durante el trabajo y los Reales Decretos 1124/2000 y 349/2003, que lo modifican.
Nota: En esta tabla no se incluyen los preparados cancerígenos sólo las sustancias, para conocer el carácter
cancerígeno y/o mutágeno de los preparados es necesario que estén correctamente etiquetados y
disponer de su Ficha de Datos de Seguridad (ver Identificación de productos cancerígenos y/o
mutágenos).
Al final se añade la Lista de sustancias, preparados y procedimientos clasificados como cancerígenos según
el Real Decreto 665/1997, de 12 de mayo, sobre la protección de los trabajadores contra los riesgos
relacionados con la exposición a agentes cancerígenos durante el trabajo.
17. SUSTANCIAS CANCERÍGENAS Y MUTÁGENAS DE 1ª Y 2ª
CATEGORÍA CON CLASIFICACIÓN ARMONIZADA EN LA UNIÓN
EUROPEA
No se incluyen una serie de sustancias derivadas del carbón o del petróleo que solo reciben esta
clasificación cuando contienen más de una cierta proporción de determinados componentes (por
ejemplo: benceno ó 1,3-butadieno, benzo[a]pireno) o cuando la sustancia a partir de la cual se
han producido es un cancerígeno.
CANCERÍGENOS DE CATEGORÍA 1
Sustancias (a)
Ácido arsénico y sus sales
Amianto:
Alquitrán, hulla
Alquitrán, hulla, baja temperatura
Alquitrán, hulla, elevada temperatura
Alquitrán, lignito
Alquitrán, lignito, baja temperatura
4-Aminobifenilo
Benceno
Bencidina
Cloruro de vinilo
Cromatos de cinc, incluido el cromato de cinc y de potasio
4,4’-Diaminobifenilo -> Bencidina
Destilados (petróleo), fracción nafténica ligera; Aceite de base sin refinar o
ligeramente refinado
Destilados (petróleo), fracción nafténica ligera neutralizada químicamente;
Aceite de base sin refinar o ligeramente refinado
Destilados (petróleo), fracción nafténica ligera tratada con ácido; Aceite de base
sin refinar o ligeramente refinado
Destilados (petróleo), fracción nafténica pesada; Aceite de base sin refinar o
ligeramente refinado
nº CAS
------132207-331
132207-320
12172-73-5
77536-66-4
77536-68-6
77536-67-5
8007-45-2
65996-90-9
65996-89-6
101316-83-0
101316-84-1
92-67-1
71-43-2
92-87-5
75-01-4
----
64741-52-2
64742-35-4
64742-19-4
64741-533
18. Destilados (petróleo), fracción nafténica pesada neutralizada químicamente;
Aceite de base sin refinar o ligeramente refinado
Destilados (petróleo), fracción nafténica pesada tratada con ácido; Aceite de base
sin refinar o ligeramente refinado
Destilados (petróleo), fracción parafínica ligera; Aceite de base sin refinar o
ligeramente refinado
Destilados (petróleo), fracción parafínica ligera neutralizada químicamente; Aceite
de base sin refinar o ligeramente refinado
Destilados (petróleo), fracción parafínica ligera tratada con ácido; Aceite de base
sin refinar o ligeramente refinado
Destilados (petróleo), fracción parafínica pesada; Aceite de base sin refinar o
ligeramente refinado
Destilados (petróleo), fracción parafínica pesada neutralizada químicamente;
Aceite de base sin refinar o ligeramente refinado
Destilados (petróleo), fracción parafínica pesada tratada con ácido; Aceite de base
sin refinar o ligeramente refinado
Dióxido de níquel (b)
64742-34-3
64741-18-3
64741-50-0
64742-28-5
64742-21-8
64741-51-1
64742-27-4
64742-20-7
12035-36-8
Disulfuro de triníquel (b)
12035-72-2
Erionita
12510-42-8
Éter bisclorometílico -> Éter diclorometílico
Éter diclorometílico
542-88-1
Éter clorometil-metilo
107-30-2
Hidrogenoarsenato de plomo
Monóxido de níquel (b)
2-Naftilamina (c)
7784-40-9
1313-99-1
91-59-8
Pentaóxido de diarsénico
1303-28-2
Sales de 4-aminobifenilo
----
Sales de bencidina
Sales de 2-naftilamina
Sulfuro de níquel (b)
531-85-1
531-86-2
21136-70-9
36341-27-2
533-00-4
612-52-2
16812-54-7
Trióxido de arsénico -> Trióxido de diarsénico
Trióxido de cromo (b)
1333-82-0
19. Trióxido de diarsénico
1327-53-3
Trióxido de diníquel (b)
1314-06-3
CANCERÍGENOS DE CATEGORÍA 2
SUSTANCIAS (A)
nº CAS
AAT -> 4-o-Tolilazo-o-toludina
Aceites clasificados (petróleo), craqueados catalíticamente; Fuelóleo pesado
64741-62-4
Aceites clasificados (petróleo), productos craqueados catalíticamente
hidrodesulfurados; Fuelóleo pesado
Acetato de metilazoximetilo -> Acetato de metil-ONN-azoximetilo
68333-26-6
Aceites residuales (petróleo); Fuelóleo pesado
93821-66-0
592-62-1
Acetato de metil-ONN-azoximetilo
79-06-1
Acrilamida
Acrilamidoglicolato de metilo (conteniendo
0,1 % de acrilamida)
Acrilamidometoxiacetato de metilo (conteniendo
0,1 % de acrilamida)
77402-05-2
77402-03-0
Acrilonitrilo
107-13-1
5-Alil-1,3-benzodioxol
94-59-7
4-Aminoazobenceno
60-09-3
4-Amino-2’,3-dimetilazobenceno -> 4-o-Tolilazo-o-toluidina
4-Amino-3-**4’-[(2,4-diaminofenil)azo+*1,1’-bifenil]-4-il]azo]-6- (fenilazo)-5hidroxinaftaleno-2,7-disulfonato de disodio
4-Amino-3-fluorofenol
1937-37-7
399-95-1
o-Anisidina -> 2-Meoxianilina
Aziridina -> Etilenimina
Azobenceno
103-33-3
Benzo[e]acefenantrileno -> Benzo[b]fluoranteno
Benzo[a]antraceno
56-55-3
Benzo[d,e,f]criseno -> Benzo[a]pireno
Benzo[b]fluoranteno
Benzo[j]fluoranteno
205-99-2
205-82-3
20. 207-08-9
Benzo[k]fluoranteno
Benzo[a]pireno
50-32-8
Benzo[e]pireno
192-97-2
Berilio (b)
7440-41-7
3,3-**1,1’-Bifenil]-4,4’-diilbis(azo)]bis[5-amino-4 -hidroxinaftaleno-2,7-disulfonato]
de tetrasodio
3,3-**1,1’-Bifenil]-4,4’-diilbis(azo)]bis[4-aminonaftaleno- 1-sulfonato] de disodio
2602-46-2
573-58-0
2,2’-bioxirano -> 1,2,3,4-diepoxibutano
119-93-7
4,4’-Bi-o-toluidina
Bis(3-carboxi-4-hidroxibecensulfonato) de hidrazina
Brea, alquitrán de hulla, elevada temperatura; Brea
----65996-93-2
7758-01-2
Bromato de potasio
Bromoetileno
593-60-2
1,3-Butadieno
106-99-0
Butano (Contenido
0,1% de 1,3-butadieno)
106-97-8
Captafol
2425-06-1
Carbadox
6804-07-5
Carbamato de etilo -> Uretano
Clorhidrato de 4,4’-(4-iminociclohexa-2,5-dienilidenometilen)dianilina
569-61-9
4-Cloroanilina
106-47-8
1-Cloro-2,3-epoxipropano (d)
106-89-8
Cloruro de cadmio (d)
Cloruro de dimetilcarbamoílo
Cloruro de dimetilsulfamoílo
10108-64-2
79-44-7
13360-57-1
Cloruro de etileno -> 1,2-Dicloroetano
Colorantes azoicos derivados de la bencidina
----
Colorantes azoicos derivados de la o-dianisidina
----
Colorantes 4,4-diarilazobifenilos, excepto aquellos específicamente expresados en
esta lista -> Colorantes azoicos derivados de la bencidina
Colorantes 4,4’-diarilazo-3,3’-dimetilbifenilos, excepto aquellos específicamente
expresados en esta lista -> Colorantes azoicos derivados de la o-toluidina
Colorantes 4,4’-diarilazo-3,3’-dimetoxibifenilos, excepto aquellos especificamente
21. expresados en esta lista -> Colorantes azoicos derivados de la o-dianisidina
Colorantes azoicos derivados de la o-toluidina
----
Compuestos de berilio, excepto los silicatos dobles de aluminio y berilio (b)
----
Compuestos de cromo(VI), excepto el cromato de bario y de los especialmente
citados en esta lista (b)
----
Criseno
218-01-9
Cromato crómico -> Cromato de cromo III
Cromato de calcio
13765-19-0
Cromato de cromo III
24613-89-6
Cromato de estroncio
7789-06-2
Cromato de potasio (b)
7789-00-6
4,4’-Diaminodifenilmetano -> 4,4´-Metilendianilina-o-Dianisidina -> 3,3´Dimetoxibencidina
Destilados (alquitrán de hulla), aceites pesados; Aceite de antraceno fracción
pesada
Destilados (alquitrán de hulla), fracción de benceno; Aceite ligero
Destilados (petróleo), destilados craqueados de petróleo craqueado a vapor;
Gasóleo craqueado
Destilados (petróleo), fracción intermedia del coquizador; hidrodesulfurada;
Gasóleo craqueado
Destilados (petróleo), fracción intermedia hidrodesulfurada térmicamente;
Gasóleo craqueado
Destilados (petróleo), fracción intermedia de la serie completa hidrodesulfurada;
Fuelóleo pesado
Destilados (petróleo), fracción ligera craqueada catalíticamente, degradada
térmicamente; Gasóleo craqueado
Destilados (petróleo), fracción ligera craqueada térmicamente; Gasóleo
craqueado
Destilados (petróleo), fracción ligera hidrodesulfurada craqueada catalíticamente;
Gasóleo craqueado
Destilados (petróleo), fracción ligera obtenida a vacío; Fuelóleo pesado
Destilados (petróleo), fracción pesada craqueada catalíticamente; Fuelóleo
pesado
Destilados (petróleo), fracción pesada craqueada catalíticamente
hidrodesulfurada; Fuelóleo pesado
Destilados (petróleo), fracción pesada craqueada térmicamente; Fuelóleo pesado
Destilados (petróleo), fracción pesada craqueada a vapor; Fuelóleo craqueado
90640-86-1
84650-02-2
68477-38-3
101316-59-0
85116-53-6
101316-57-8
92201-60-0
64741-82-8
6833-25-5
70592-77-7
64741-61-3
68333-28-8
64741-81-7
101631-14-5
22. Destilados (petróleo), nafta ligera craqueada a vapor; Gasóleo
craqueado
Destilados (petróleo), obtenidos a vacío; Fuelóleo pesado
68475-80-9
70592-78-8
68955-
Destilados (petróleo), residuos de petróleo obtenidos a vacío; Fuelóleo pesado
27-1
Diaminotolueno
Diazometano
25376-45-8
334-88-3
Dibenzo[a,h]antraceno
53-70-3
1,2-Dibromo-3-cloropropano
96-12-8
1,2-Dibromoetano
106-93-4
Dibromuro de etilo -> 1,2-Dibromoetano
3,3’-Diclorobencidina
91-94-1
1,4-Diclorobut-2-eno
764-41-0
1,2-Dicloroetano
107-06-2
2,4-Diclorofenil 4nitrofenil éter -> Nitrofene
2,2’-Dicloro-4,4’-metilendianilina
101-14-4
1,3-Dicloro-2-propanol
96-23-1
Dicloruro de cobalto (b)
7646-79-9
Dicloruro de cromilo (b)
14977-61-8
Dicromato de amonio (b)
7789-09-5
Dicromato de potasio (b)
7778-50-9
Dicromato de sodio (b)
10588-01-9
Dicromato de sodio, dihidrato (b)
7789-12-0
1,2,3,4-Diepoxibutano
1464-53-5
Dietilditiocarbamato de 2cloroalilo -> Sulfalato
{5-*(4’-((2,6-Dihidroxi-3-((2-hidroxi-5-sulfofenil)azo)fenil)azo) (1,1’-bifenil)4il)azo]salicilato(4-)}cuprato(2-)de disodio
3,3’-dimetilbencidina
16071-86-6
119-93-7
N,N-Dimetilhidrazina
57-14-7
1,2-Dimetilhidrazina
540-73-8
Dimetilnitrosamina
62-75-9
3,3’-Dimetoxibencidina
119-90-4
23. 2,4-Dinitrotolueno, Dinitrotolueno técnico
121-14-2
25321-14-6
1,4-Dióxido de 2-(metoxicarbonilhidrazonometil) quinoxalina -> Carbadox
1,4Dióxido de 3(quinoxalina2ilmetilen) carbazato de metilo -> Carbadox
(Epoxietil)benceno -> Óxido de estireno
1,2-Epoxipropano -> Óxido de propileno
2,3-Epoxipropan-1-ol
Etilenimina
Extractos (petróleo), destilado nafténico ligero extraído con disolventes
556-52-5
151-56-4
64742-03-6
Extractos (petróleo), destilado nafténico pesado extraído con disolventes
64742-11-6
Extractos (petróleo), destilado parafínico ligero extraído con disolventes
64742-05-8
Extractos (petróleo), destilado parafínico pesado extraído con disolventes
64742-04-7
Extractos (petróleo), disolvente de gasóleo ligero obtenido a vacío
91995-78-7
Fast Garnet GBC Base -> 4-o-Tolilazo-o-toluidina
Feniloxirano -> Óxido de estireno
Fibras cerámicas refractarias; fibras para usos especiales, excepto aquellas
expresamente citadas en este anexo; [ Fibras vítreas artificiales (silicatos) con una
orientación aleatoria y cuyo contenido en óxidos alcalinos y óxidos alcalinotérreos
(Na2O +K2O +CaO +MgO +BaO) sea inferior o igual al 18 % en peso] (b)
Fluoruro de cadmio (c)
Gasóleos (petróleo) craqueado a vapor; Gasóleo craqueado
Gasóleos (petróleo) fracción ligera obtenida a vacío, hidrodesulfurada craqueada
térmicamente; Gasóleo craqueado
Gasóleos (petróleo), fracción obtenida a vacío tratada con hidrógeno; Fuelóleo
pesado
Gasóleos (petróleo), fracción pesada atmosférica; Fuelóleo pesado
Gasóleos (petróleo) fracción pesada obtenida a vacío; Fuelóleo pesado
Gasóleos (petróleo) fracción pesada obtenida a vacío hidrodesulfurada; Fuelóleo
pesado
Gasóleos (petróleo) fracción pesada obtenida a vacío hidrodesulfurada del
coquizador; Fuelóleo pesado
Glicidol -> 2,3-Epoxipropan-1-ol
----7790-79-6
68527-18-4
97926-59-5
64742-59-2
68783-08-4
64741-57-7
64742-86-5
85117-03-9
25. Petróleo combustible número 6; Fuelóleo pesado
68553-00-4
Petróleo combustible, pesado, con gran proporción de azufre; Fuelóleo pesado
92045-14-2
Petróleo combustible, residual; Fuelóleo pesado
68476-33-5
Petróleo combustible, residuos gasóleos de primera destilación, alta proporción
de azufre; Fuelóleo pesado
Petróleo; Crudo
68476-32-4
1,3-Propanosultona
8002-05-9
1120-71-4
Propilenimina -> 2-Metilaziridina
3-Propanolido
575-78-
Sales de odianisidina -> Sales de 3,3´-dimetoxibencidina
Residuos (petróleo), a vacío, fracción ligera; Fuelóleo pesado
90669-76-4
Residuos (petróleo), atmosféricos; Fuelóleo pesado
68333-22-2
Residuos (petróleo), coquizador de fracciones pesadas y fracciones ligeras
obtenidas a vacío; Fuelóleo pesado
Residuos (petróleo), coquizador de gasóleo pesado y gasóleo obtenido a vacío;
Fuelóleo pesado
Residuos (petróleo), craqueados a vapor; Fuelóleo pesado
64742-90-1
Residuos (petróleo), craqueados a vapor, destilados; Fuelóleo pesado
90669-75-3
Residuos (petróleo), craqueados a vapor, resinosos; Fuelóleo pesado
68955-36-2
Residuos (petróleo), craqueados a vapor, tratados térmicamente; Fuelóleo
pesado
Residuos (petróleo), craqueados térmicamente; Fuelóleo pesado
98219-64-8
Residuos (petróleo), craqueo catalítico; Fuelóleo pesado
92061-97-7
Residuos (petróleo), depurador del coquizador, con productos aromáticos con
anillos condensados; Fuelóleo pesado
Residuos (petróleo), de la torre atmosférica hidrodesulfurados; Fuelóleo pesado
68783-13-1
64742-78-5
Residuos (petróleo), destilación de nafta craqueada a vapor; Gasóleo craqueado
92062-04-9
Residuos (petróleo), destilación del residuo del fraccionador y reformador
catalítico; Fuelóleo pesado
Residuos (petróleo), fraccionador del reformador catalítico; Fuelóleo pesado
68478-13-7
Residuos (petróleo), fracciones ligeras craqueadas a vapor; Fuelóleo pesado
68513-69-9
Residuos (petróleo), fracciones ligeras obtenidas a vacío; Fuelóleo pesado
68512-62-9
Residuos (petróleo), hidrocraqueados; Fuelóleo pesado
64741-75-9
Residuos (petróleo), nafta craqueada a vapor hidrogenada; Gasóleo craqueado
92062-00-5
Residuos (petróleo), nafta saturada con calor craqueada a vapor; Gasóleo
93763-85-0
68512-61-8
68478-17-1
64741-80-6
64741-67-9
26. craqueado
Residuos (petróleo), torre atmosférica; Fuelóleo pesado
Sales de 3,3’-diclorobencidina
Sales de 2,2’-dicloro-4,4’-metilendianilina
Sales de 3,3’-dimetilbencidina
64741-45-3
612-83-9
64969-34-2
74332-73-3
----612-82-8
64969-36-4
74753-18-7
Sales de 3,3’-dimetoxibencidina
-----
Sales de hidrazina
-----
Sales de 4,4’-metilenbis(2-cloroanilina) -> Sales de 2,2´-dicloro 4,4´metilendianilina
Sales de otolidina -> Sales de 3,3`-dimetilbencidina
Sulfalato
95-06-7
Sulfato de cadmio (b)
10124-36-4
Sulfato de cobalto (b)
10124-43-3
Sulfato de dietilo
64-67-5
Sulfato de dimetilo
77-78-1
1,2,3,6-Tetrahidro-N-(1,1,2,2-tetracloroetiltio)ftalimida -> Captafol
Sulfato de tolueno-2,4-diamonio
65321-67-7
1,4,5,8-Tetraaminoantraquinona
2475-45-8
Tioacetamida
62-55-5
o-Tolidina -> 3,3´-dimetilbencidina
4-o-Tolilazo-o-toluidina
97-56-3
o-Toluidina
95-53-4
Triclorometilbenceno ->a,a,a-Triclorotolueno
Tricloroetileno
aaa-Triclorotolueno
Tris(cromato) de dicromo
Uretano
79-01-6
98-07-7
24613-89-6
51-79-6
27. a. Salvo indicación específica, les corresponde la frase de riesgo R45 “Puede causar cáncer”.
b. Le corresponde la frase de riesgo R49 “Puede causar cáncer por inhalación”.
c. Límite de concentración específico para la asignación del símbolo T y la frase de riesgo R45
en preparados: 0,01 % C.
d. Límite de concentración específico para la asignación del símbolo T y la frase de riesgo R45
en preparados: 1 % C.
MUTÁGENOS DE CATEGORÍA 1
nº CAS
Sustancias (a)
Ninguna sustancia
MUTÁGENOS DE CATEGORÍA 2
Sustancias (a)
Acrilamida
Acrilamidoglicolato de metilo (conteniendo 0,1 % de acrilamida)
Acrilamidometoxiacetato de metilo (conteniendo 0,1 % de acrilamida)
Aziridina -> Etilenimina Benzo[d,e,f]criseno -> Benzo[a]pireno
Benzo[a]pireno
nº CAS
79-06-1
77402-05-2
77402-03-0
50328
2,2’-Bioxirano -> 1,2,3,4-diepoxibutano
Cloruro de cadmio
Cromato de potasio
1,2-Dibromo-3-cloropropano
Dicloruro de cromilo
Dicromato de amonio
Dicromato de potasio
Dicromato de sodio
Dicromato de sodio, dihidrato
1,2,3,4-Diepoxibutano
Etilenimina
Fluoruro de cadmio
Hexametiltriamida fosfórica
Oxido de etileno
Sulfato de dietilo
TGIC -> 1,3,5-tris(oxiranilmetil)- 1,3,5-triazina-2,4,6-(1H,3H,5H)-triona
1,3,5-tris(oxiranilmetil)1,3,5-triazina2,4,6(- 1H,3H,5H)-triona
10108-64-2
7789-00-6
96-12-8
14977-61-8
7789-09-5
7778-50-9
10588-01-9
7789-12-0
1464-53-5
151-56-4
7790-79-6
680-31-9
75-21-8
64-67-5
2451-62-9
28. a. Les corresponde la frase de riesgo R46 “Puede causar alteraciones genéticas hereditarias”.
LISTA DE SUSTANCIAS, PREPARADOS Y PROCEDIMIENTOS
(ANEXO I Del R.D. 665/1997 modificado)
1. Fabricación de auramina.
2. Trabajos que supongan exposición a hidrocarburos aromáticos policíclicos presentes en el
hollín, el alquitrán o la brea de hulla.
3. Trabajos que supongan exposición al polvo, al humo o a las nieblas producidas durante la
calcinación y el afinado eléctrico de las matas de níquel.
4. Procedimientos con ácido fuerte en la fabricación de alcohol isopropílico.
5. Trabajos que supongan exposición a serrines de maderas duras.
Mucho menos si se trata de remedios tradicionales. Sin embargo este riesgo toxico existe, de ahí que,
ante todos niños son sintomatología sistemática de causas desconocidas debemos interrogar sobre cualquier
sustancia aplicada tópicamente, además, siempre que se administre una sustancia por vía tópica se debe
informar al paciente y sus familiares sobre su toxicidad.
Según la AAPPCC las consultas por exposición cutáneas a tóxicos corresponden a menos del 10% del total y
aproximadamente 1% de los casos de éxito por intoxicación. En su mayoría se trata de exposiciones
ocupacionales a productos tóxicos.
Existe también la posibilidad de que aparezca toxicidad sistemática secundaria a la absorción cutánea de ciertas
sustancias aplicadas con fines terapéuticos o profilácticos.
En los niños este riesgo es mayor debido a que tienen más superficies corporales en relación al peso, y la piel en
general, estas mejorías cularizada e hidratadas favoreciendo la absorción tópica.
En el manejo de estas intoxicaciones, además de las medidas básicas en todo paciente intoxicado, es
importante realizar una corriente descontaminación cutánea.
FACTORES QUE FAVORECEN LA ABSORCION PERCUTANEA
Existen diversos factores que favorecen la absorción de las sustancias a través de la piel. Es
importante tenerlo presente en nuestro anamnesis y explotación.
29. SINDROMES CUTÁNEOS
La principal vía de exposición al tóxico, tanto en niños como en adultos es la digestiva, pero existe
múltiples vías de entrada a través de las cuales pueden producirse toxicidad sistémica según datos de
americanassociatión of poison control centers (AAPCC) del año 2005, el 76.7 % de la consulta de
exposición a tóxicos fueron debidas a exposición oral, el 7.7%, exposición cutánea, el 5.9% por inhalación
y el 5.2% por contacto ocular. El resto de las vías/ mordeduras picaduras, parenteral, aspiración, óptica,
rectal y vaginal) dieron lugar en conjunto a menos del 5% de las intoxicaciones.
Después de las vías respiratorias y digestivas, la vía más importante para la absorción de los tóxicos, es la
cutánea, en el momento de tomar contacto con la piel o al atravesarla, ciertos venenos la lesionan
ocasionando un conjunto de signos que constituyen el síndrome cutáneo de absorción.
Además debemos considerar que la piel es el lugar donde se exteriorizan trastornos que ocurren durante
la etapa de fijación y finalmente otras fases de tóxicos producen ciertas alteraciones cutáneas al ser
eliminadas.
La intoxicación por vía tópica no es muy frecuente, pero probablemente este, infra diagnosticada. Los
pacientes y sus familiares no suelen reconocer potencial tóxico en aquellas sustancias que se aplican por
vía tópica.
Físico que nos ayudan a detectar aplicaciones excesivas o incorrectas con riesgo de toxicidad.
FACTORES DERMATOLOGICOS
Grosor del estrato corneo cuanto menos grosor mayor capacidad de absorción pasiva. Aunque a partir
de las 34 semanas de gestación la epidermis es madura, los recién nacidos (especialmente los
prematuros) tienen más riesgo de intoxicación por esa vía.
Así como aquellos pacientes con aplicación tópica en zonas de piel fina (en orden creciente de grosor zona retro
auricular, escroto, abdomen cuero cabelludo, antebrazo, pie y planta)
Hidratación cutánea: mayor absorción cuando más hidratada esta la piel.
Existencia de lesiones cutáneas así como patologías, dermatológicas que disminuye la capacidad de
barrera de la epidermis como la dermatitis atópica, eccemas, ictiosis y psoriasis.
El contacto prolongado de la piel con el toxico, puede producir intoxicación defensiva y ser distribuido por todo
el organismo una vez ingresado al mismo. Son especialmente peligrosos los tóxicos liposolubles como los
insecticidas y otros pesticidas.
30. Los síndromes cutáneos, se clasifican en los siguientes, síndrome cutáneo agudo de absorción o directo,
síndrome cutáneo crónico, síndrome cutáneos indirecta agudo, y síndrome cutáneo
Ciones formando heterosidos (glicosidos), muy específicos para cada vegetal, generalmente acompañados
del fermento capaz de liberar el ácido cianhídrico (hidrolizar el glicosido)
SUSTANCIAS ANTICOAGULANTES
Su acción depende de la presión de los factores de coagulación, por lo que en realidad se clasifican como
anticoagulantes indirectos. En el laboratorio se encontrara un alargamiento del tiempo de protrombina del
tiempo de coagulacion o del de sangría.-La clínica general es de fácil deducción y estará compuesto por
hemorragias , epistaxis gingivorragias, hemorragias gastrointestinales, hematuria, hemolisis , homopericardio ,
hemorragias del sistema nervioso central, con todo su cortejo de síntomas, las glándulas adrenales pueden
sufrir hemorragias y el paciente presentar el cuadro de insuficiencia suprarrenal, las lesiones de la piel
denuncian frecuentemente el cuadro: equinosis , petequias y francas lesiones hemorrágicas.
FOSOFORO BLANCO: Aunque su acción principal es la destrucción del hígado por una hepatitis fulminante, la
insuficiencia de este órgano conlleva a una baja de la producción de la protrombina con el consecuente cuadro
hemorrágico. Esta misma acción hepatotoxico con similares manifestaciones, es apreciable con otra serie de
sustancias entre las cuales cabe mencionar el acetaminofén en altas dosis.