El documento presenta un plan de actividades para una unidad curricular de Contabilidad I que incluye 4 unidades temáticas. Cada unidad analiza conceptos y objetivos contables y propone actividades como foros virtuales, videos, ejercicios y tareas evaluativas para lograr los objetivos de cada tema en un periodo de 16 semanas.

1. Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM – ADI 2020
Plan de Actividades
Institución:
Universidad Politécnica Territorial del estado Portuguesa
Juan de Jesús Montilla
Área Académica Contable y Financiera
Programa: Plan Nacional de Formación en Administración Unidad Curricular: ContabilidadI
Semana
(aproximada)
Unidad Temática
(tema, período o equivalente)
Objetivo
(descrito brevemente)
Actividad
(nombre y tipo de dinámica)
%
01
UNIDAD I DEFINICIONES,
NORMAS BASICAS Y
PRINCIPIOS DE
CONTABILIDAD
Analizar la contabilidad como
ciencia, arte y técnica.
Determinar el concepto de
contabilidadgeneral, financiera
y administrativa.
Explicar la aplicación de los
principios de contabilidad
generalmente aceptados.
Vincular la contabilidad con
otras ciencias.
Analizar la ecuación patrimonial
y teoría del cargo y del abono.
Discusión y presentación del plan de evaluación de la
unidad curricular.
-
02
Lectura de guía para el manejo del aula AVA. Foro
Virtual.
-
Informe escrito (tarea) 15%
03
04
Foro interactivo por Telegram sobre definiciones de
contabilidad, principios y relación con otras ciencias
(Foro)
10%
05 -

2. Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM – ADI 2020
Unidad II: La Cuenta en
contabilidad
. Analizar la ecuación
patrimonial y teoría del cargo y
del abono
Examinar y diferenciar los
conceptos de activo, pasivo y
capital
Distinguir las características y
clasificación del activo, pasivo y
capital para ser aplicados en los
registros contables.
Distinguir el concepto de
cuenta y los elementos que la
integran.
Identificar los tipos y clases de
cuentas.
Aplicar la teoría del cargo y del
abono.
Identificar las transacciones
mercantiles
Presentación de programación
06
Lectura de material (guía) sobre la clasificación de las
cuentas. Debate sobre las cuentas en contabilidad, su
clasificación (Foro Virtual)
7%
Videos presentados alusivos al tema en estudio. Debate
sobre la elaboración de cuentas T de contabilidad y
Teoría del cargo y del abono (Foro virtual por
telegram)
8%
07
Examen de solución de ejercicio sobre cuentas T
(Tarea)
10%
08
09
Unidad III: Los Libros
Contables
-Definir los asientos contables
-Identificar los tipos de asientos
contables.
-Identificar los usos y ventajas
de los libros contables
-Reconocer la estructura de los
Presentación de programación -
10
Lectura de guía sobre las bases jurídicas de los asientos
y tipos de asientos con las transacciones respectivas.
Análisis de los diferentes tipos de asientos contables y
análisis de la base jurídica de la contabilidad (Foro
10%

3. Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM – ADI 2020
libros contables.
-Analizar la base jurídica que
rige la contabilidad en
Venezuela.
-Participar en la elaboración de
registros contables.
Virtual por Telegram)
Ejercicios evaluado sobre el llenadode libros contables
(Tarea) 15%
11
12
13
Unidad IV: Cierre del
Ejercicio Contable.
-Definir e identificar la
importancia de la hoja de
trabajo en contabilidad
-Definir el costo de ventas y
ganancias y pérdidas su
significado en la contabilidad
-Elaborar la hoja de trabajo
-Definir los asientos de cierre y
de ajuste
-Elaborar asientos de cierre y
asientos de ajustes.
-Elaborar el Balance de
Comprobación.
Presentación de programación -
14
Informe Escrito sobre la provisión de cuentas
incobrables y el uso del método de antigüedad de
saldos (Tarea)
10%-
Foro debate sobre la aplicación de las cuentas por
cobrar en la creación de la provisión cuentas
incobrables (Foro Virtual)
5%
15
Solución de casos prácticos sobre el llenado de asientos
contables de la provisión cuentas incobrables por
correo electrónico (Tarea)
10%
16
Total 100%