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INTEGRANTES:
Andrea Altamirano
David Benítez
Luis Carbo
Wen Fang Chang
Andrés Salas
GRUPO: #2
CURSO: Décimo
PARALELO:
South Carolina
PROFESOR:
Jaime Galarza
ACERCA DE LA CEPAL
La Comisión Económica para
América Latina (CEPAL) fue
establecida por la resolución 106
(VI) del Consejo Económico y
Social, del 25 de febrero de 1948.
En su resolución 1984/67, del 27
de julio de 1984, el Consejo
decidió que la Comisión pasara a
llamarse Comisión Económica
para América Latina y el Caribe.
Sus funciones:
 Contribuir al desarrollo
económico de América
Latina.
 Coordinar las acciones
encaminadas a su
promoción.
 Reforzar las relaciones
económicas de los países
entre sí.
ACERCA DE LA CEPAL
MANDATO Y MISIÓN
 Realiza estudios de apoyo
de conformidad con el
mandato de la Comisión.
 Promueve el desarrollo
económico y social.
 Recoge información y
datos relativos al
desarrollo económico y
social.
 Ejecuta programas de
cooperación técnica.
 Planifica y promueve
actividades y proyectos de
cooperación técnica.
 Organiza conferencias y
reuniones de grupos
intergubernamentales
MANDATO Y MISIÓN
ESTADOS MIEMBROS Y MIEMBROS
ASOCIADOS DE LA CEPAL
Los 33 países de América Latina
y el Caribe son miembros de la
CEPAL, junto con algunas
naciones de América del Norte,
Europa y Asia que mantienen
vínculos históricos, económicos
y culturales con la región. En
total, los Estados miembros son
44, y 12 los miembros
asociados.
ESTADOS MIEMBROS Y MIEMBROS
ASOCIADOS DE LA CEPAL
ESTADOS MIEMBROS Y MIEMBROS
ASOCIADOS DE LA CEPAL
HISTORIA DE LA CEPAL
Desde sus primeros años
desarrolló un método
llamado "histórico-
estructural", en la cual
analiza la forma como las
instituciones y la estructura
productiva heredadas
condicionan la dinámica
económica de los países en
desarrollo.
Los historiadores
identifican cinco
etapas en la obra de la
CEPAL: Orígenes y
años cincuenta, años
sesenta, años setenta,
años ochenta y años
noventa.
HISTORIA DE LA CEPAL
El desarrollo de una
metodología de trabajo
involucra varios
elementos.
 En primer lugar la
búsqueda de una visión
integral del desarrollo.
 Segundo, un juego
dialéctico entre ideas y
realidad, entre
pensamiento y acción
HISTORIA DE LA CEPAL
 Tercero, la búsqueda de una
identidad regional, el
estudio de la realidad en
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regionales y el
cuestionamiento de
cualquier esquema
conceptual en función de
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  • 1. INTEGRANTES: Andrea Altamirano David Benítez Luis Carbo Wen Fang Chang Andrés Salas GRUPO: #2 CURSO: Décimo PARALELO: South Carolina PROFESOR: Jaime Galarza
  • 2. ACERCA DE LA CEPAL La Comisión Económica para América Latina (CEPAL) fue establecida por la resolución 106 (VI) del Consejo Económico y Social, del 25 de febrero de 1948. En su resolución 1984/67, del 27 de julio de 1984, el Consejo decidió que la Comisión pasara a llamarse Comisión Económica para América Latina y el Caribe.
  • 3. Sus funciones:  Contribuir al desarrollo económico de América Latina.  Coordinar las acciones encaminadas a su promoción.  Reforzar las relaciones económicas de los países entre sí. ACERCA DE LA CEPAL
  • 4. MANDATO Y MISIÓN  Realiza estudios de apoyo de conformidad con el mandato de la Comisión.  Promueve el desarrollo económico y social.  Recoge información y datos relativos al desarrollo económico y social.
  • 5.  Ejecuta programas de cooperación técnica.  Planifica y promueve actividades y proyectos de cooperación técnica.  Organiza conferencias y reuniones de grupos intergubernamentales MANDATO Y MISIÓN
  • 6. ESTADOS MIEMBROS Y MIEMBROS ASOCIADOS DE LA CEPAL Los 33 países de América Latina y el Caribe son miembros de la CEPAL, junto con algunas naciones de América del Norte, Europa y Asia que mantienen vínculos históricos, económicos y culturales con la región. En total, los Estados miembros son 44, y 12 los miembros asociados.
  • 7. ESTADOS MIEMBROS Y MIEMBROS ASOCIADOS DE LA CEPAL
  • 8. ESTADOS MIEMBROS Y MIEMBROS ASOCIADOS DE LA CEPAL
  • 9. HISTORIA DE LA CEPAL Desde sus primeros años desarrolló un método llamado "histórico- estructural", en la cual analiza la forma como las instituciones y la estructura productiva heredadas condicionan la dinámica económica de los países en desarrollo.
  • 10. Los historiadores identifican cinco etapas en la obra de la CEPAL: Orígenes y años cincuenta, años sesenta, años setenta, años ochenta y años noventa. HISTORIA DE LA CEPAL
  • 11. El desarrollo de una metodología de trabajo involucra varios elementos.  En primer lugar la búsqueda de una visión integral del desarrollo.  Segundo, un juego dialéctico entre ideas y realidad, entre pensamiento y acción HISTORIA DE LA CEPAL
  • 12.  Tercero, la búsqueda de una identidad regional, el estudio de la realidad en función de los intereses regionales y el cuestionamiento de cualquier esquema conceptual en función de su validez. HISTORIA DE LA CEPAL