MI CONTETO DE FORMACION SENA

1. YOLANDA TORRES MORENO

2. MISION VISION
 El SENA está encargado de
cumplir la función que le
corresponde al Estado de
invertir en el desarrollo
social y técnico de los
trabajadores colombianos,
ofreciendo y ejecutando la
formación profesional
integral, para la
incorporación y el
desarrollo de las personas
en actividades productivas
que contribuyan al
desarrollo social,
económico y tecnológico
del país.
 En el 2018 el SENA será
reconocido por la
efectividad de su gestión,
sus aportes al empleo
decente y a la generación
de ingresos, impactando la
productividad de las
personas y de las
empresas; que incidirán
positivamente en el
desarrollo de las regiones
como contribución a una
Colombia educada,
equitativa y en paz.

3. ESCUDO BA NDERA

4. HIMNO LOGOSIMBOLO
 CORO
 Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
 I
 De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
 IIEn la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
 IIIHoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IVAvancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.
El logosímbolo muestra de forma
gráfica la síntesis de los
enfoques de la formación que
impartimos en la que el
individuo es el responsable de su
propio proceso de aprendizaje.

5. APRENDIZ TUTOR
 En los ambientes de aprendizaje es
importante, porque cambia la manera de
recibir sus clases que era de forma
magistral. Porque Ya
 Se vuelve un aprendizaje autónomo
 Se siente más motivado, ya que él es quien
resuelve los problemas, planea y dirige su
propio proyecto.
 Dirige por sí mismo las actividades de
aprendizaje.
 Se convierte en un descubridor, integrador y
presentador de ideas.
 Define sus propias tareas y trabaja en ellas,
independientemente del tiempo que se
requiere.
 Usa la tecnología para manejar sus
presentaciones o ampliar sus capacidades.
 Trabaja en equipo.
 Se enfrenta a ambigüedades, complejidades
y a lo impredecible.
 Se enfrenta a obstáculos, busque recursos y
resuelva problemas para enfrentarse a los
retos que se le presenten.
 Adquiere nuevas habilidades y desarrolla las
que ya tiene.
 El rol del tutor en los ambientes de
aprendizaje es importante, porque cambia la
manera de dictar sus clases que era de forma
magistral o presencial a lo virtual con el
método autónomo, lo que permite que el
aprendizaje ahora sea por el interés del
aprendiz y ya no está en las manos del tutor,
de tal manera que éste pueda hacerse cargo
de su propio aprendizaje. El tutor cuenta con
las siguientes ventajas:
 Está continuamente monitoreando la
aplicación en el ambiente de aprendizaje,
observando qué funcionó y qué no.
 Deja de pensar que tiene que hacerlo todo y
da a sus estudiantes la parte más importante.
 Se vuelve estudiante al aprender cómo los
estudiantes aprenden, lo que le permite
determinar cuál es la mejor manera en que
puede facilitarles el aprendizaje.
 Se convierte en un proveedor de recursos y
en un participante de las actividades de
aprendizaje
 Es visto por los estudiantes más que como
un experto, como un asesor o colega.

6.  La Resolución 655 de 2005emanada por
la Dirección General de la entidad
estableció las políticas del Plan Nacional
Integral de Bienestar de Alumnos del
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA.
 Según esta normativa:
 "El bienestar de los alumnos es el
conjunto de condiciones y posibilidades
que les permiten potenciar y maximizar
los conocimientos, las competencias que
se desarrollan en el proceso de
aprendizaje y en su participación, como
miembro de la comunidad educativa del
Servicio Nacional de Aprendizaje,
SENA. Así mismo, es el marco
referencial y la construcción de saberes
y quehaceres en las dimensiones
psíquica, física y social además, de
actitudes y aptitudes, que apunten al
desarrollo humano, a la formación
integral de los alumnos y al
mejoramiento de su calidad de vida
como individuos y como grupo
institucional.
 Los siguientes son los
frentes de acción del
Bienestar de los
Aprendices:
 Salud
 Desarrollo intelectual
 Consejería y orientación
 Promoción
socioeconómica
 Recreación y deporte
 Información y
comunicación
 Protección y servicios
institucionales

7.  plataforma
blackbord por la
cual se pude
interactuar con el
tutor y con los
compañeros del área
para hacer del
aprendizaje una
experiencia mas
productiva y
proactiva con una
mejor facilidad en la
deformación
 Plataforma Sofía plus
 Es como nuestra
primera guía donde
ingresamos como
ciudadanos normales
para ser parte de la
comunidad Sena