intervención en el desarrollo del programa de mejoramiento organizacional

2. CONTENIDO
 Definición
de sector económico y clases.
 Desarrollo actividad 1.
 Desarrollo actividad 2.
 Desarrollo actividad 3.
 Fuentes

3. SECTORES ECONOMICOS

La actividad económica está dividida en sectores
económicos. Cada sector se refiere a una parte de la
actividad económica cuyos elementos tienen características
comunes, guardan una unidad y se diferencian de otras
agrupaciones. Su división se realiza de acuerdo a los procesos
de producción que ocurren al interior de cada uno de ellos.

Los sectores de la economía son los siguientes:
1. Sector primario o sector agropecuario.
2. Sector secundario o sector Industrial.
3. Sector terciario o sector de servicios.

4. SECTORES DE LA ECONOMIA

Sector primario o agropecuario: Es el sector que obtiene el
producto de sus actividades directamente de la naturaleza, sin
ningún proceso de transformación
Sector secundario o industrial: Se divide en dos subsectores: industrial extractivo e industrial de transformación:
Industrial extractivo: extracción minera y de petróleo.
Industrial de transformación: envasado de legumbres y
frutas,
embotellado de refrescos, fabricación de abonos y
fertilizantes, vehículos, cementos, aparatos electrodomésticos,
etc.


Sector terciario o de servicios: Incluye todas aquellas
actividades que no producen una mercancía en sí, pero que
son necesarias para el funcionamiento de la economía.

5. ACTIVIDAD 1.

SECTOR PRODUCTIVO Y ECONOMICO

El SENA nos da oportunidades para la creación de una empresa
desde nuestros proyectos y el
desarrollo de nuestras habilidades
junto con la creatividad y
conocimiento adquiridos.
Comenzando por las bases mas
importantes para ayudarlas a
crecer hasta aporte económicos
para que esta sea un éxito. Así
mismo nos dan el asesoramiento
y servicio para nosotros como
para empresas de todos los
tamaños y regímenes.

6. ACTIVIDAD 1

SECTOR EDUCATIVO

Desde el sector educativo el SENA nos da los propósitos primarios
para nuestro desarrollo educativo y nos apoyan con material de
investigación y lectura para interactuar nuestras habilidades. Esta
oportunidad es dada a personas de todas las edades géneros y
razas. Junto con estrategias nuevas para apoyar este sector
educativo como los son cursos, técnicos, tecnólogos y cadenas de
formación.

7. ACTIVIDAD 1

SECTOR LABORAL

El SENA tiene la misión de ayudar a las microempresas a crecer
para que se vean proyectadas en grandes escalas desde sus
aspectos administrativos y contables. Para esto nos forman a
nosotros los aprendices a aprender a analizar, planear, ejecutar,
evaluar y conocer las estrategias para mantener una empresa con
éxito y orden.



8. ACTIVIDAD 2

¿POR QUÉ COLOMBIA ES UN PAIS POBRE?
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
Considero que Colombia es un país pobre por la falta de disciplina, individualismo
y el desinterés que gran parte de la población Colombiana, en este aspecto
también influye mucho lo que es la comodidad extrema que tienen los
colombianos y su falta de razonamiento para auto superarse y crecer como
persona comunidad y país. Una gran parte de nuestra pobreza es afectada por
una de las bases claras para el éxito lo cual es la educación que ha sido
manejado por un nivel muy bajo y donde finalmente gran mayoría de las personas
son gente ignorante. Claro está que Colombia también es pobre por varios
aspectos corruptos.
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
¿QUÉ PODEMOS HACER SUS HABITANTES PARA CAMBIAR ESTA
MENTALIDAD?


Podríamos comenzar creando nuevos proyectos y estrategias tanto en los
aspectos educativos como en los culturales. Un comienzo para cambiar esto
podría ser que en la televisión pasar campañas, documentales cosas más
educativas y productivas y no la vida de personas que han sido culpables de la
mentalidad de pobre que hoy en día poseemos. También nosotros mismo tomar
conciencia y tratar de concientizar a nuestros más allegados para tener más
propósitos para ayudar a nuestro país.

9. ACTIVIDAD 3

LLUVIAS DE IDEAS INNOVADORAS PARA EL SECTOR
ECONOMICO
AL
CUAL
PERTENECE
NUESTRO
PROGRAMA DE FORMACION


*Desde un comienzo la educación en general debería ser
gratuita junto con su material de trabajo además las
instituciones académicas deberían escoger con estricto orden
a los docentes para que den un buen manejo de sus clases y
para aquellas personas que no estudien se les ponga una
penalización.


*Los medios de comunicación deberían presentar información
más productiva ya fondo sobre lo que está sucediendo con el
país y los ciudadanos y no cosas sin importancia ni alteradas.


*El transporte público debería bajar de precio y realizar
nuevas rutas.

10. !!GRACIAS POR LA ATENCION
PRESTADA!!